Στόχος του Διαγωνισμού είναι να δοθεί αφορμή σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να εντάξουν τη δημιουργική διαδικασία του σχεδιασμού παιχνιδιού στο πλαίσιο του μαθήματος. Επίκεντρο είναι η σύνδεση ανάμεσα σε πρακτικές της παιχνιδοκεντρικής μάθησης με το μάθημα της Ιστορίας σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συνεισφέροντας συγχρόνως στην ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας των μαθητών, όπως και στην εξοικείωση των εκπαιδευτικών με παραγωγικούς τρόπους διδασκαλίας μέσα από τη χρήση των ψηφιακών μέσων.
Παρουσιάζεται το εκπαιδευτικό υλικό του διαγωνισμού, που περιλαμβάνει μεθοδολογία, βιντεο-οδηγούς και συγκεκριμένα παραδείγματα:
- Οδηγός για τη δημιουργία ψηφιακού αφηγηματικού παιχνιδιού με τη χρήση της πλατφόρμας Ren’Py. Έξι βίντεο που καλύπτουν κάθε βήμα από την εγκατάσταση του λογισμικού και τη δημιουργία νέου έργου μέχρι την εξαγωγή του παιχνιδιού για δοκιμή.
- Οδηγός για τη δημιουργία ψηφιακού αφηγηματικού παιχνιδιού με τη χρήση της πλατφόρμας Twine. Πέντε βίντεο που καλύπτουν κάθε βήμα από την εγκατάσταση του λογισμικού μέχρι τη δημιουργία λειτουργικής δοκιμαστικής και τελικής έκδοσης του παιχνιδιού.
Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons -Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή4.0.