Φωτορεπορτάζ 6ης συνάντησης της Ομάδας μας
Την παρουσίαση ετοίμασε η Δανάη Βαλσαμίδη (α1).
Την παρουσίαση ετοίμασε η Δανάη Βαλσαμίδη (α1).
Το φωτορεπορτάζ ετοίμασε η Φωτεινή Τσούγα (β1 Γυμνασίου).
Η Λαμπρινή Σούλα και η Χαρούλα Σουμάδη (Γ2 Γυμνασίου) μας παρουσιάζουν την κομποστοποίηση.
Με το θέμα ασχολήθηκαν η Αναστασία Κωνσταντινοπούλου, η Χριστίνα Κελεσίδου και η Ελένη Κεντρωτά (α1 Γυμνασίου), αλλά και η Μάγδα Ελευθεριάδου και η Βασιλική Καρατσομπάνη (α1 Γυμνασίου).
Το ξέρατε ότι το παντελόνι που όλοι αγαπάμε, το τζιν (jeans), βλάπτει το περιβάλλον; Για την ακρίβεια όχι το ίδιο, αλλά ο τρόπος κατασκευής του και ειδικότερα ο τρόπος κατασκευής του λεγόμενου ξεπλυμένου τζιν. Το παρακάτω άρθρο είναι ιδιαίτερα διαφωτιστικό. Θα χρειαστεί να ξεσκονίσετε και τα αγγλικά σας! How green are your jeans?
Το φωτορεπορτάζ ετοίμασε η Μάγδα Ελευθεριάδου (α1 Γυμνασίου).
TRASH ART Είναι ένα συγκεκριμένο είδος τέχνης γνωστό ως trash art ή junk art . Τα έργα αυτά περιλαμβάνουν κυρίως στοιχεία που έχουν απορριφθεί και προέρχονται ή από ανακυκλώσιμα υλικά ή από σκουπίδια (μη ανακυκλώσιμα) . Ένα παράδειγμα trash art είναι και το trashion, δηλαδή η δημιουργία ρούχων από σκουπίδια. Ξεκίνησε περίπου τον 20ο αιώνα […]
Η Εύη Μυλωνοπούλου (α1 Γυμνασίου) και η Κατερίνα Μόσχου (α2 Γυμνασίου) ερεύνησαν την περίπτωση της Γαλλίας και η Λυδία Κοκκινίδου (Α΄ Λυκείου) την περίπτωση της Κύπρου. Ανακύκλωση στη Γαλλία from fkokkini
Σημεία – χώροι ταφής απορριμμάτων (ΧΥΤΑ, ΧΥΤΥ, χωματερές, εργοστάσια επεξεργασίας απορριμμάτων): Αφού βρείτε τους παραπάνω όρους, στη συνέχεια: να εξηγήσετε τι σημαίνει ο κάθε όρος, να παρουσιάσετε τα οφέλη και τις ζημίες που επιφέρει στο περιβάλλον ο κάθε τρόπος ταφής/διαχείρισης των απορριμμάτων, να παρουσιάσετε ποιον θεωρείτε εσείς ως τον λιγότερο ζημιογόνο. Σύμβολα ανακύκλωσης σε […]
Πριν και κατά τη διάρκεια των εορτών στην πόλη μας λειτούργησε η Γειτονιά του Άη Βασίλη, με πολλά παιχνίδια για τα παιδιά και μικρά καταστήματα. Την επισκεφθήκαμε και ερευνήσαμε την κατάσταση που επικράτησε εκεί όσον αφορά την καθαριότητα. Εργάστηκαν 31 από τα μέλη του Περιβαλλοντικού Προγράμματος οργανωμένα σε ομάδες χρησιμοποιώντας το ακόλουθο ερωτηματολόγιο, που ετοίμασαν […]