Αριθμός εισακτέων στα ΑΕΙ της χώρας

Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει τον αριθμό των εισακτέων ανά Πανεπιστημιακή Σχολή/Τμήμα για το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024. Ο συνολικός αριθμός εισακτέων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, στην ΑΣΠΑΙΤΕ και στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, για το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 ανέρχεται σε 68.574 (στους οποίους θα προστεθούν και οι εισακτέοι στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διαγενεακή Κινητικότητα στην Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Αναλύοντας τους κοινωνικοοικονομικούς προσδιοριστικούς παράγοντες των μαθητικών επιδόσεων και στόχων επαγγελματικής σταδιοδρομίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την κρίση

Η εκπαίδευση παίζει κεντρικό ρόλο στην κοινωνική κινητικότητα. Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα θεωρείται ότι για δεκαετίες λειτούργησε ως μηχανισμός διαγενεακής κοινωνικής κινητικότητας, κυρίως ανοδικής. Η Ελλάδα παρουσιάζει ένα σχετικά υψηλό επίπεδο διαγενεακής κινητικότητας στην εκπαίδευση, σε σύγκριση με άλλες Ευρωπαϊκές χώρες, οριζόμενη ως το ποσοστό των πολιτών που επιτυγχάνουν υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης από αυτό των […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γυμνάσιο Γενναδίου Ρόδου: Σχέδιο Erasmus+ «Social inclusion through education in the age of migration» Διαβάστε περισσότερα: Γυμνάσιο Γενναδίου Ρόδου: Σχέδιο Erasmus+ «Social inclusion through education in the age of migration»

Το Γυμνάσιο-ΛΤ Γενναδίου Ρόδου συμμετέχει ως εταίρος στο σχέδιο Erasmus+ με κωδικό 2019-1-ΝΟ01-ΚΑ229-060143_2 και τίτλο Social inclusion through education in the age of migration. Το θέμα του εν λόγω σχεδίου ήταν η καλλιέργεια της συμπερίληψης των μαθητών μεταναστευτικής βιογραφίας στο πλαίσιο του γενικού σχολείου. Το Γυμνάσιο Γενναδίου εκπροσωπήθηκε από τους εκπαιδευτικούς του  σχολείου κ. Λουκάκη […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα εξεταστικά κέντρα Α) των ειδικών μαθημάτων και Β) των μουσικών μαθημάτων 2023

Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Γιατί οι εργαζόμενοι της γενιάς Z αρχίζουν τη δουλειά… «κουτσαίνοντας»

Τα παιδιά της γενιάς Ζ, γεννημένα μεταξύ 1990 και 2015 (η πρώτη γενιά χωρίς προϊντερνετική ζωή), μπήκαν στην αγορά εργασίας. Είναι μια περίοδος που η ευελιξία είναι κοινός τόπος, η ψηφιακή επικοινωνία είναι ευρέως διαδεδομένη και οι εργαζόμενοι έχουν το πλεονέκτημα να ζητούν αυτά που θέλουν από τις εταιρείες. Ωστόσο, φαίνεται ότι τα παιδιά της […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα μαθηματικά είναι εφεύρεση ή ανακάλυψη;

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διαγωνίσματα και Τεστ για το σχολικό έτος 2022 – 2023

Το μεγαλύτερο στοίχημα της φετινής σχολικής χρονιάς ήταν η αύξηση της συμμετοχής των μαθητών/μαθητριών του ΕΠΑΛ, δεδομένου ότι τα μαθηματικά για την πλειοψηφία των μαθητών/μαθητριών είναι ένα αντικείμενο, το οποίο συνοδεύεται από προκατάληψη και κενά ύλης, που καλλιεργήθηκαν τα προηγούμενα χρόνια. Η καταπολέμησης της προκατάληψης, με παράλληλες ενέσεις μαθηματικής αυτοπεποίθησης, κατακτώντας καλύτερους βαθμούς ή βαθμούς […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2023, Ειδικών Μαθημάτων και Μουσικών Μαθημάτων και προθεσμία Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ, έτους 2023

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Προγραμματισμός εξετάσεων των Γυμνασίων για το σχολικό έτος 2022-2023

Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με τη με αρ. πρ. 39704/ΓΔ4/04-04-2023 Υ.Α. (Β΄2194), η ημερομηνία λήξης μαθημάτων για τα Γυμνάσια ορίζεται η Τρίτη 30 Μαΐου 2023, ημερομηνία κατά την οποία δεν διεξάγεται διδασκαλία και ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών αποφασίζει για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης. Ακολούθως, στο άρθρο 5 του π.δ. 126/2016 (Α΄211), όπως τροποποιήθηκε με τον ν. […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Προγραμματισμός εξετάσεων των Γενικών Λυκείων σχολικού έτους 2022-23

Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με τη με αρ. πρ. 39704/ΓΔ4/04-04-2023 Υ.Α. (Β΄2194), η ημερομηνία λήξης μαθημάτων για τα Γενικά Λύκεια ορίζεται η Πέμπτη 18 Μαΐου 2023, ημερομηνία κατά την οποία δεν διεξάγεται διδασκαλία και ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών αποφασίζει για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης. Το πρόγραμμα των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων ορίζεται από τον Σύλλογο Διδασκόντων […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →