Αρχική » Αρθρογραφία

Αρχείο κατηγορίας Αρθρογραφία

Βιωματική Δράση Ενημέρωσης και Πρόληψης για τις Αστικές Πυρκαγιές στο 2ο ΓΕ.Λ. Ελευσίνας – Πυρουνάκειο

Σήμερα Τρίτη 16/12/2025 το 2ο ΓΕΛ Ελευσίνας – Πυρουνάκειο είχε την τιμή να φιλοξενήσει εθελοντές από το Πυροσβεστικό Σώμα Εθελοντών Νέου Βουτζά – Προβαλίνθου (PYSETH), μετά από πρωτοβουλία του Διευθυντή του σχολείου κ. Στέρπη Νικολάου και της Προέδρου του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου ΓΕΛ Ελευσίνας. Η δράση εντάσσεται στο πρόγραμμα εκπαιδευτικής ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – Βιωματική Δράση στο 2ο ΓΕΛ Ελευσίνας – Πυρουνάκειο

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που τιμάται στις 03/12 κάθε έτος, πραγματοποιήθηκε σήμερα Πέμπτη 04/12/2025 στο σχολείο μας, μια ιδιαίτερα ουσιαστική και παιδαγωγικά στοχευμένη δράση, με στόχο την καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων και την ανάγκη σεβασμού της μαθητικής ετερογένειας. Σε πλήρη συνάφεια με τους παραπάνω στόχους, το σχολείο μας υλοποίησε εκπαιδευτική ομιλία από τη συνεργάτιδα […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επίσκεψη του 2ου ΓΕΛ Ελευσίνας – Πυρουνάκειο στο Μουσείο Ηλεκτρικών Σιδηροδρόμων (ΣΑΠ–ΕΗΣ–ΗΣΑΠ)

Στο πλαίσιο των δράσεων εξωστρέφειας και βιωματικής μάθησης, το 2ο Γενικό Λύκειο Ελευσίνας – Πυρουνάκειο πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ηλεκτρικών Σιδηροδρόμων (ΣΑΠ–ΕΗΣ–ΗΣΑΠ), έναν ζωντανό θεματοφύλακα της ιστορίας των αστικών συγκοινωνιών της Αθήνας. Το Μουσείο, που στεγάζεται στον σταθμό του ΗΣΑΠ Πειραιά, φιλοξενεί πλούσιο αρχειακό υλικό, φωτογραφίες, μηχανικά μέρη και ιστορικά τεκμήρια που αφηγούνται τη διαδρομή του πρώτου […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Μαθηματικά και Μοντέρνα Τέχνη

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συμμετοχή του 2ου ΓΕΛ Ελευσίνας – Πυρουνάκειο στον 86ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Μαθηματικών «ΘΑΛΗΣ» της Ε.Μ.Ε.

Το 2ο ΓΕΛ Ελευσίνας – Πυρουνάκειο συμμετείχε στον 86ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Μαθηματικών “ΘΑΛΗΣ” που διοργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Δώδεκα (12) μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό, αποδεικνύοντας την αγάπη τους για τα Μαθηματικά, τη διάθεση για προσπάθεια και τη σημασία της συμμετοχής σε δράσεις που καλλιεργούν την κριτική σκέψη […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ψηφιακός μετασχηματισμός και ανάπτυξη του νέου επίσημου ιστότοπου του 2ου ΓΕΛ Ελευσίνας: Συντονισμός και υλοποίηση της δράσης

Η οργανωμένη, διαφανής και παιδαγωγικά στοχευμένη επικοινωνία αποτελεί βασικό πυλώνα των σύγχρονων σχολικών μονάδων. Στην εποχή της ψηφιακής πληροφορίας, το σχολείο οφείλει να διαθέτει αξιόπιστα, λειτουργικά και προσβάσιμα ψηφιακά περιβάλλοντα, ώστε να στηρίζει την εκπαιδευτική διαδικασία και να ενισχύει τη συνεργασία με την ευρύτερη κοινότητα. Με αυτήν τη φιλοσοφία σχεδιάστηκε, υλοποιήθηκε και τέθηκε σε λειτουργία […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Sofia Corradi – Η “Mamma Erasmus” που μετέτρεψε ένα “όχι” σε ευρωπαϊκή επανάσταση στην εκπαίδευση

Τα Erasmus Days μόλις ολοκληρώθηκαν, και η συγκυρία μοιάζει σχεδόν συμβολική: στον απόηχο της γιορτής ενός από τα πιο επιδραστικά εκπαιδευτικά προγράμματα παγκοσμίως, αποχαιρετήσαμε τη γυναίκα που το οραματίστηκε. Η Sofia Corradi, γνωστή σε όλη την Ευρώπη ως Mamma Erasmus, άφησε πίσω της μια παρακαταθήκη που ξεπερνά τα όρια ενός προγράμματος σπουδών. Άφησε ένα εκπαιδευτικό […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Η Περιοδεία του Ίππου: Ένα Μαθηματικό και Υπολογιστικό Ταξίδι στη Σκακιέρα

Η σκακιέρα, πέρα από το πεδίο μάχης ενός από τα πιο διαχρονικά παιχνίδια στρατηγικής, αποτελεί ένα ιδανικό μαθηματικό μοντέλο για τη μελέτη πολύπλοκων προβλημάτων. Ένα από τα πιο γοητευτικά και ιστορικά προβλήματα που προκύπτουν είναι η Περιοδεία του Ίππου (Knight’s Tour): η αναζήτηση μιας διαδρομής όπου ο ίππος, κινούμενος με το χαρακτηριστικό του «Γ»-σχηματισμό, επισκέπτεται […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Η ανεπιτήδευτη ροή στη διδασκαλία: Όταν η μάθηση γίνεται εμπειρία

Έχετε ποτέ τελειώσει ένα μάθημα, κοιτάξατε το ρολόι και σκεφτήκατε: «Μα πώς πέρασε έτσι η ώρα;» Οι μαθητές/μαθήτριες ήταν όλοι/όλες συγκεντρωμένοι/ες. Τα βλέμματα καρφωμένα στη δραστηριότητα, οι ιδέες να πηγαινοέρχονται, καμία απόσπαση, καμία αδιαφορία. Μόνο καθαρή, αβίαστη συγκέντρωση. Αυτό δεν ήταν τύχη. Ήταν η ανεπιτήδευτη ροή — και μπορεί να είναι κάτι πολύ περισσότερο από […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παναγιώτης Μάντζαρης

Φιλικά Ιστολόγια

  • Link 1 - 2ο ΓΕΛ Ελευσίνας - Πυρουνάκειο
  • Link 2 - ΣΑΕΚ Μεγάρων
  • Link 3 - ΣΔΕ Μεγάρων
  • Link 4 - 1ο ΕΠΑΛ Ασπροπύργου
  • Link 5 - Γυμνάσιο με ΛΤ Γενναδίου Ρόδου
  • Link 6 - ΕΠΑΛ Παραδεισίου Ρόδου
  • Link 7 - Γυμνάσιο Παραδεισίου Ρόδου
  • Link 8 - Μαθηματικός Περιηγητής, Ιωάννης Καραγιάννης - Σύμβουλος Εκπαίδευσης

Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα

  • Link 1 - Μαθηματικά Θετικών Σπουδών/Οικονομίας και Πληροφορικής
  • Link 2 - Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου (Άλγεβρα Γ΄ ΕΠΑΛ)
  • Link 3 - Τράπεζα Θεμάτων ΙΕΠ
psifiako frontistirio

Ευκλείδη “Στοιχεία”

Ευκλείδη "Στοιχεία"