Στην εικόνα παρατίθενται στατιστικά δεδομένα για τις βαθμολογίες των υποψηφίων στο μάθημα των Μαθηματικών για τρεις διαφορετικές κατηγορίες: Γενικά Λύκεια (Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας, Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής) και Επαγγελματικά Λύκεια (όλες οι ειδικότητες).

Βασικά Σημεία:

• ΓΕΛ – Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας:
  • 29,39% των μαθητών βαθμολογήθηκε κάτω από 10.
  • 67,03% των μαθητών βαθμολογήθηκε κάτω από 15.
• ΓΕΛ – Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής:
  • 72,94% των μαθητών βαθμολογήθηκε κάτω από 10.
  • 94,13% των μαθητών βαθμολογήθηκε κάτω από 15.
• ΕΠΑΛ – Όλες οι Ειδικότητες:
  • 64,62% των μαθητών βαθμολογήθηκε κάτω από 10.
  • 79,98% των μαθητών βαθμολογήθηκε κάτω από 15.

Συμπεράσματα: Τα δεδομένα δείχνουν μια σημαντική διαφορά στην απόδοση των μαθητών μεταξύ των τριών κατηγοριών. Οι μαθητές των Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας παρουσιάζουν τις καλύτερες επιδόσεις, ενώ οι μαθητές των Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής έχουν τις χαμηλότερες βαθμολογίες. Οι μαθητές των ΕΠΑΛ βρίσκονται σε ενδιάμεση θέση.

Αυτή η ανάλυση αναδεικνύει την ανάγκη για στοχευμένες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις και υποστήριξη, ιδιαίτερα στις κατηγορίες με τις χαμηλότερες επιδόσεις.