Άρθρα κατηγορίας "Χωρίς κατηγορία"

Πραγματοποίηση Σεμιναρίου Πληροφορικών για το Scratch

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρακολούθησαν 27 καθηγητές Πληροφορικής ΠΕ19-20 το σεμινάριο για το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch που διοργάνωσαν ο Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πρέβεζας και το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Πρέβεζας την Τετάρτη 13/2/2013 και ώρα 5-8 μμ στο ΣΕΚ/ 1ο ΕΠΑΛ Πρέβεζας.

Παρουσιάστηκε το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Πληροφορικής στα Γυμνάσια και τα Δημοτικά, αναλύθηκε η φιλοσοφία του και ακολούθησε περιγραφή του περιβάλλοντος του Scratch που αποτελεί εκπαιδευτικό πρόγραμμα “οπτικού προγραμματισμού με πλακίδια” από το Σχολικό σύμβουλο Πληροφορικής κ. Μπασούνα Αθανάσιο.
Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε βιωματική εργαστηριακή εξάσκηση σε βασικές εφαρμογές του προγράμματος Scratch και παρουσίαση διδακτικών σεναρίων για τον προγραμματισμό βασισμένα στο Scratch, με τη βοήθεια των υπευθύνων του Κέντρου Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών Πρέβεζας

Χρήσιμο υλικό από το σεμινάριο scratch μπορείτε να βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους:

Νέο πρόγραμμα σπουδών Πληροφορικής Γυμνασίου

Πρόγραμμα σπουδών Πληροφορικής Δημοτικού

Οδηγός εκπαιδευτικού Πληροφορικής Γυμνασίου

Οδηγός εκπαιδευτικού Πληροφορικής Δημοτικού

Βιβλίο Δημιουργώ Παιχνίδια στο SCRATCH – Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Βιβλίο Οδηγός SCRATCH – Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Προσαρμογή Σχολικού Βιβλίου στο SCRATCH – Στ. Χαραλαμπίδης

Πρόγραμμα Scratch 1.4

Έτοιμα project scratch για χρήση σε εκπαιδευτικά σενάρια

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2013

O Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής είναι μια εκδήλωση για την επιστήμη, την τεχνολογία και την εκπαίδευση που φέρνει σε επαφή τους μαθητές και καθηγητές από όλη τη χώρα με σκοπό να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και την δεξιότητα επίλυσης προβλημάτων μέσα από τις προκλήσεις των εκπαιδευτικών διαγωνισμούς ρομποτικής.

Τα σχολεία προσκαλούνται να δημιουργήσουν ομάδες των τριών μαθητών με σκοπό να συμμετάσχουν σε αυτό το διαγωνισμό. Οι συμμετέχουσες ομάδες πρέπει να δημιουργήσουν, σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν ένα ρομπότ μοντέλο που να μοιάζουν και να συμπεριφέρονται σαν ένα ανθρώπινο αθλητή.

Οι εγγραφές για τον διαγωνισμό ξεκίνησαν … οπότε συμπληρώστε τη φόρμα εγγραφής και καλή επιτυχία!

Σεμινάριο για το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch

Ο Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής και το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Πρέβεζας διοργανώνουν σεμινάριο για το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, το οποίο απευθύνεται στους καθηγητές ΠΕ19-20 που διδάσκουν σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑ.Λ και ΕΠΑ.Σ και δήλωσαν συμμετοχή. Το Scratch είναι ένα περιβάλλον “οπτικού προγραμματισμού με πλακίδια” σχεδιασμένο για την εκπαίδευση και σύμφωνο με τη φιλοσοφία του νέου Προγράμματος Σπουδών για το Δημοτικό και το Γυμνάσιο, ενώ μπορεί να αξιοποιηθεί και σε άλλα μαθήματα Πληροφορικής.

Το σεμινάριο θα είναι τρίωρης διάρκειας και πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 13/2/2013 και ώρα 5-8 μμ στο ΣΕΚ/ 1ο ΕΠΑΛ Πρέβεζας.

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση επικοινωνήστε με το ΚεΠληΝεΤ στο τηλ. 2682089682

Οι κακοτοπιές του Διαδικτύου

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα, 28-01-2013, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου Γενικού Λυκείου Πρέβεζας εκδήλωση με θέμα: “Οι κακοτοπιές του Διαδικτύου

Η εκδήλωση έγινε με αφορμή την 7η Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων καθώς και την 10η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2/2013) και διοργανώθηκε από τη Διευθύντρια του σχολείου και το Κέντρο Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας.

Ομιλητής ήταν ο υπεύθυνος του Κέντρου, κ. Σαρηγιάννης Καλλίμαχος, που προσπάθησε μέσα από παραδείγματα και επιλεγμένα βίντεο να πείσει τους μαθητές του σχολείου να είναι προσεκτικοί στις δραστηρότητές τους στο Διαδίκτυο.

Από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας

10η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2/2013)

Το Υπουργείο Παιδείας μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, ενημερώνει ότι διευρύνει το πλαίσιο αναφοράς της υπηρεσίας Ασφάλεια στο Διαδίκτυο με τον ανανεωμένο δικτυακό τόπο http://internet-safety.sch.gr, στοχεύοντας με το πλούσιο και ποιοτικό υλικό του, στο σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, δηλ. στους εκπαιδευτικούς, στους μαθητές, στους γονείς και τους κηδεμόνες.

Με αφορμή την 7η Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (28/01/2013) καθώς και την επετειακή 10η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2/2013), ο ενημερωτικός κόμβος Internet-Safety σας καλεί να αξιοποιήσετε το υλικό του και σας προτρέπει ειδικά εκείνες τις ημέρες να:

  1. Βρείτε χρήσιμες συμβουλές για την προστασία της ιδιωτικότητας στο Διαδίκτυο, στο ειδικό αφιέρωμα στη διεύθυνση
    http://internet-safety.sch.gr/index.php/component/k2/item/199-7thprivday
    για την 7η Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων.
  2. Συζητήσετε στην τάξη σας, ενημερώνοντας τους μαθητές σας και εμβαθύνοντας σε θέματα ασφαλούς χρήσης των υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης, αντιμετώπισης του κυβερνοεκφοβισμού, προστασίας της ιδιωτικότητας, προστασίας ηλεκτρονικές απάτες, κ.ά.
  3. Οργανώσετε μία εκδήλωση σε επίπεδο σχολείου για την παροχή οδηγιών προς μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ελεύθερα τους οδηγούς και τα φυλλάδια από την ιστοσελίδα Χρήσιμο Υλικό http://internet-safety.sch.gr/index.php/provoli/yliko για να τα μοιράσετε στην εκδήλωση. Δείτε επίσης τις θεματικές μας παρουσιάσεις!
  4. Οργανώσετε μία συζήτηση στο Σύλλογο Διδασκόντων, ενδεικτικά για την ορθολογική χρήση των εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης, π.χ. για προσωπικά δεδομένα, ακατάλληλα σχόλια ή περιεχόμενο σε αντίστοιχους ιστότοπους.
  5. Πραγματοποιήσετε με τους μαθητές σας ατομικές ή ομαδικές δραστηριότητες σχετικά με τη SID 2013 μεταδίδοντας το φετινό σύνθημά της: «Connect with respect! – Σύνδεση με σύνεση!», και διοργανώνοντας δικές σας εκδηλώσεις στο σχολείο.
  6. Να παρακολουθήσετε τις ζωντανές μεταδόσεις εκδηλώσεων με θέμα το ασφαλές διαδίκτυο, που θα μεταδίδονται από το ΠΣΔ στη διεύθυνση http://live.sch.gr «Ζωντανές Μεταδόσεις»

Δείτε όλο το κείμενο των προτάσεων εδώ

Έρευνα αποτίμησης των εκπαιδευτικών αναγκών

Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» σε συνεργασία με τους Φορείς λειτουργίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, στα πλαίσια του έργου «Στηρίζω», υλοποιεί μια σειρά εκπαιδευτικών δράσεων ο οποίες απευθύνονται στους εκπαιδευτικούς πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα εκπαίδευσης για κάθε ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό Πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) θα έχει συνολική διάρκεια 10 ωρών και θα αφορά τις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και τις τεχνολογικές υποδομές και λειτουργίες των σχολείων. Το πρόγραμμα της εκπαίδευσης θα διαμορφώνεται από μία σειρά υποχρεωτικών αντικειμένων και μια σειρά αντικειμένων που θα μπορούν να επιλεγούν. Με σκοπό την καλύτερη διαμόρφωση του προγράμματος εκπαίδευσης, απευθυνόμαστε στους εκπαιδευτικούς με σκοπό την καταγραφή των αναγκών και των προτάσεών τους.

Το ερωτηματολόγιο θα παραμείνει ενεργό από τις 09/01/2013 μέχρι τις 25/01/2013. Δε θα χρειαστείτε περισσότερο από 10 λεπτά για τη συμπλήρωση του. Το ερωτηματολόγιο απευθύνεται μόνο σε εκπαιδευτικούς ΠΕ19 και ΠΕ20, οι οποίοι έχουν και δικαίωμα σύνδεσης.

Συμπληρώνετε το ερωτηματολόγιο εδώ.

Υπόμνημα για την Πληροφορική στο Γενικό Λύκειο

Πραγματοποιήθηκε χθες, Τετάρτη 9 Ιανουαρίου 2013, προγραμματισμένη συνάντηση εργασίας με τον Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, κύριο Θεόδωρο Παπαθεοδώρου, για να κατατεθεί η κοινή πρόταση των Επιστημονικών Ενώσεων Πληροφορικής για το Γενικό Λύκειο.

Ακολούθησε συνάντηση με τον κύριο Αλέξη Παλαμίδη, Ειδικό Συνεργάτη του Υφυπουργού, όπου συζητήθηκαν διεξοδικά τρέχοντα θέματα που αφορούν την Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Οι συναντήσεις πραγματοποιήθηκαν σε καλό κλίμα και αναμένονται εξελίξεις σύντομα.

Οι Επιστημονικές Ενώσεις δήλωσαν ότι θα συνεχίσουν τις κοινές τους δράσεις και παρεμβάσεις, με στόχο την ουσιαστική αναβάθμιση της παρεχόμενης Πληροφορικής Παιδείας στο ελληνικό σχολείο.

Σύνοψη των προτάσεων:

  1. Αναγνώριση της Πληροφορικής ως μάθημα Γενικής Παιδείας και εισαγωγή αντίστοιχου μαθήματος στην Α” τάξη του Γενικού Λυκείου.
  2. Εισαγωγή της Επιστήμης Υπολογιστών/Αλγοριθμικής ως μαθήματος κατεύθυνσης στην τεχνολογική και θετική κατεύθυνση στην Β” Λυκείου.
  3. Αναβάθμιση του μαθήματος της Γ” Λυκείου, «Αλγοριθμική & Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», το οποίο θα πρέπει να διδάσκεται στην τεχνολογική και θετική κατεύθυνση.
  4. Αναβάθμιση των επιλεγομένων μαθημάτων Πληροφορικής, ώστε να προσμετρώνται στο μέσο όρο και να αποκτήσουν αντίστοιχη βαρύτητα με τα υπόλοιπα μαθήματα του Λυκείου, με παράλληλη και ανανέωση και επικαιροποίηση του περιεχομένου τους και δυνατότητα διδασκαλίας σε όλους τους μαθητές Β” και Γ” Λυκείου (κατ΄ επιλογή τους).

6ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών τόπων

Η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) και η Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) προκηρύσσουν τον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών τόπων: α) Σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείων, Δημοτικών), β) Σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων, ΕΠΑΛ), γ) Υποστηρικτικών δομών της εκπαίδευσης (ΚΕΠΛΗΝΕΤ, ΕΚΦΕ, ΣΣΝ, ΚΠΕ, ΣΕΚ, ΚΕΔΔΥ κ.α), δ) Διοικητικών μονάδων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης   καθώς και ε) Προσωπικών Ιστοσελίδων Εκπαιδευτικών.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ανάδειξη, όλων των ποιοτικών διαδικτυακών τόπων που παρέχουν εκπαιδευτικές – παιδαγωγικές υπηρεσίες υψηλού επιπέδου η ηθική και η υλική –έστω και συμβολικά- επιβράβευσή τους.

Δικαίωμα συμμετοχής στο διαγωνισμό έχουν οι Εκπαιδευτικοί Διαδικτυακοί Τόποι που θα είναι ενεργοί τουλάχιστον μέχρι και την ημερομηνία αξιολόγησής τους στις ακόλουθες κατηγορίες για τις οποίες θα δοθούν αντίστοιχα βραβεία και έπαινοι:

1         Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία,

2         Γυμνάσια,

3         Γενικά Λύκεια και ΕΠΑΛ,

4         Υποστηρικτές δομές εκπαίδευσης (ΚΕΠΛΗΝΕΤ, ΕΚΦΕ, ΣΣΝ, ΚΠΕ, ΣΕΚ, ΚΕΔΔΥ),

5         Διοικητικές μονάδες διευθύνσεων εκπαίδευσης και περιφερειακών διευθύνσεων,

6         Προσωπικοί διαδικτυακοί τόποι εκπαιδευτικών.

Καταληκτική ημερομηνία αίτησης συμμετοχής ορίζεται η 28 Φεβρουαρίου 2013.

Περισσότερες πληροφορίες για τη διαδικασία ηλεκτρονικής υποβολής αίτησης συμμετοχής στο διαγωνισμό και τον τρόπο αξιολόγησης έχουν αναρτηθεί στον επίσημο δικτυακό τόπο του Διαγωνισμού: http://www.eduwebawards.gr/ στη διεύθυνση του Συνεδρίου:  http://www.e-diktyo.eu/ καθώς και στη διεύθυνση: http://www.ekped.gr.

Υλοποίηση Σεμιναρίου Ανοικτού Λογισμικού για καθηγητές Πληροφορικής στην Πρέβεζα

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το βιωματικό σεμινάριο για τους καθηγητές Πληροφορικής (ΠΕ 19 -20) την Τρίτη 4 Δεκεμβρίου 2012  στο 2ο ΓΕ.Λ Πρέβεζας.  Το σεμινάριο είχε θέμα «Εγκατάσταση, οργάνωση, λειτουργία και συντήρηση ΣΕΠΕΗΥ με ΕΛ/ΛΑΚ με Λ/Σ Ubuntu 12.04 και LTSP με “sch-scripts” και διαχείριση τάξης με την εφαρμογή “Επόπτης”»


Σεμινάριο Ανοικτού Λογισμικού για καθηγητές Πληροφορικής στην Πρέβεζα

Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 4 Δεκεμβρίου 2012 και ώρα 12.00 – 15.00 μ.μ. στο 2ο ΓΕ.Λ Πρέβεζας θα διεξαχθεί επιμορφωτικό σεμινάριο για τους καθηγητές Πληροφορικής (ΠΕ 19 -20) των Σχολείων της Περιφερειακής ενότητας Πρέβεζας που  δήλωσαν συμμετοχή κατόπιν αίτησης τους.

Το σεμινάριο έχει θέμα «Εγκατάσταση, οργάνωση, λειτουργία και συντήρηση ΣΕΠΕΗΥ με ΕΛ/ΛΑΚ με Λ/Σ Ubuntu 12.04 και LTSP με “sch-scripts” και διαχείριση τάξης με την εφαρμογή “Επόπτης”» και πραγματοποιείται στα πλαίσια της δράσης “Προώθηση λύσεων Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα” του έργου “ΣΤΗΡΙΖΩ” που χρηματοδοτείται απο το ΕΣΠΑ. Το σεμινάριο συνδιοργανώνεται από το Σχολικό Σύμβουλο Πληροφορικής Πρέβεζας, την Ομάδα Τεχνικής Στήριξης Πληροφοριακών Συστημάτων Σχολικών και Διοικητικών Μονάδων του Ι.Τ.Υ.Ε-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ και το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Πρέβεζας, δυνάμει της υπ’ αριθμ. Φ.34.2/6897/20-11-2012 έγκρισης της Περιφερειακής  Δ/νσης  Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης  Ηπείρου.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση