Άρθρα κατηγορίας "Χωρίς κατηγορία"

Διδακτέα ύλη μαθημάτων Πληροφορικής Γενικού Λυκείου 2013-14

Καθορισμός και διαχείριση διδακτέας ύλης θετικών μαθημάτων των Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου και Γ΄ Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος 2013-14.

 

Το απόσπασμα αφορά τα μαθήματα:

 

  • Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β΄ Ημερησίου και Γ΄ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)
  • Εφαρμογές Υπολογιστών (Β΄ ή Γ΄ Γενικού Λυκείου)
  • Πολυμέσα – Δίκτυα (Γ΄ Γενικού Λυκείου – Μάθημα Επιλογής)
  • Εφαρμογές Λογισμικού (Γ΄ Γενικού Λυκείου – Μάθημα Επιλογής)
  • Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων και Λειτουργικά Συστήματα (Γ΄ Γενικού Λυκείου – Μάθημα Επιλογής)

Δείτε τη διδακτέα ύλη ili mathimaton-pliroforikis -2013-2014

Νομοθεσία που αφορά καθηγητές πληροφορικής

  1. Σύμφωνα με το έγγραφο Γ2/4243/22-9-1999, τα μαθήματα Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου: («Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», «Πολυμέσα – Δίκτυα», «Εφαρμογές Λογισμικού», «Εφαρμογές Πληροφορικής» και «Εφαρμογές Υπολογιστών») είναι εργαστηριακά.
  2. Σύμφωνα με το έγγραφο  Γ2/ 4243 – 22 – 9 – 1999 (Αφορά τα ΓΕΛ). Εάν το Λύκειο χρησιμοποιεί εργαστήριο Πληροφορικής που διαθέτει περισσότερους από επτά (7) σταθμούς εργασίας, τότε δεν διασπάται το τμήμα. Στην περίπτωση αυτή για τη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής του Λυκείου ισχύει το εξής: «Σε τμήματα που έχουν μέχρι και εικοσιδύο (22) μαθητές αντιστοιχεί ένας (1) καθηγητής και σε τμήματα που οι μαθητές υπερβαίνουν τους εικοσιδύο (22) αντιστοιχούν δύο καθηγητές».
  3. Σύμφωνα με την υπ΄αριθμ. 104013/Γ2/12.9.2011 νέα απόφαση του ΥΠΔΒΜΘ για τη διδασκαλία και των δύο κλάδων του μαθήματος Πληροφορική – Τεχνολογία στα Γυμνάσια θα ισχύσουν τα εξής:
    Όταν ο αριθμός των μαθητών του τμήματος δεν υπερβαίνει τους 21, το τμήμα δεν χωρίζεται σε 2 ομάδες. Η Πληροφορική διδάσκεται στο εργαστήριο Πληροφορικής και η Τεχνολογία διδάσκεται στο εργαστήριο Τεχνολογίας.
    Το τμήμα χωρίζεται σε δύο ομάδες μαθητών όταν ο αριθμός των μαθητών του τμήματος υπερβαίνει τους 21.
  4. Σύμφωνα με το 123948/Δ2/06-09-2013 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ «Το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας των Υπεύθυνων Εργαστηρίων είναι είκοσι (20) ώρες και μειώνεται και κατά δύο (02) ώρες για τους εκπαιδευτικούς που έχουν συμπληρώσει είκοσι (20) έτη υπηρεσίας.»
    Η ρύθμιση για το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας των Υπευθύνων Εργαστηρίων που αναφέρεται στο εν λόγω έγγραφο αφορά τα ΣΕΚ (κατόπιν προφορικής ενημέρωσης από το Υπουργείο Παιδείας).
  5. Σύμφωνα με το 106549 /Γ7 – 14-09-2012 έγγραφο, «Για την αποτελεσματική κάλυψη των υποχρεώσεών του, οι οποίες εντάσσονται στα διδακτικά του καθήκοντα, ο Υπεύθυνος Σ.Ε.Π.Ε.Η.Υ. θα διαθέτει τρεις (3) ώρες από το υποχρεωτικό διδακτικό του ωράριο. Οι τρεις αυτές ώρες θα καταγράφονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου στο οποίο ανήκει το εργαστήριο, κατανεμημένες σε διαφορετικές ημέρες. O Υπεύθυνος Σ.Ε.Π.Ε.Η.Υ. δεν απαλλάσσεται από εξωδιδακτικές εργασίες και εφημερίες.»
  6. Σύμφωνα με το 123052 /Γ7 – 10‐10‐ 2012, οι Υπεύθυνοι ΣΕΠΕΗΥ των Λυκείων τα οποία έχουν περισσότερα από δώδεκα (12) τμήματα μαθητών απαλλάσσονται από τις εξωδιδακτικές εργασίες και τις εφημερίες.
  7. Σύμφωνα με το 120885/Γ2 – 03-09-2013, «Όπου κρίνεται εφικτό και αναγκαίο από το σύλλογο διδασκόντων και με την έγκριση της Διεύθυνσης Δ.Ε. ένας εκ των καθηγητών της πληροφορικής μπορεί, αντί για την εποπτεία και την καθοδήγηση συγκεκριμένων ερευνητικών θεμάτων, να αναλάβουν στο πλαίσιο δύο δίωρων την εβδομάδα να στηρίζουν εκ περιτροπής τις ομάδες των διαφορετικών ερευνητικών θεμάτων στην αξιοποίηση των ΤΠΕ για την αναζήτηση και επεξεργασία δεδομένων και την παρουσίαση των συμπερασμάτων.»

Τηλεκπαίδευση για εκπαιδευτικούς ΠΕ19-20 – επικαιροποίηση για την Ηπειρο

Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» σε συνεργασία με τους Φορείς λειτουργίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ), στo πλαίσιo του έργου ΣΤΗΡΙΖΩ ανακοίνωσε ότι υλοποιεί μια σειρά τηλεκπαιδεύσεων οι οποίες απευθύνονται στους εκπαιδευτικούς πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης για κάθε ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό Πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) έχει συνολική διάρκεια δέκα (10) ωρών και αφορά κυρίως τις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και τις ΤΠΕ υποδομές των σχολικών μονάδων. Το πρόγραμμα της εκπαίδευσης μπορεί να διαμορφωθεί δυναμικά για κάθε εκπαιδευόμενο, μέσα από ένα σύνολο υποχρεωτικών και προαιρετικών θεματικών ενοτήτων.

Μπορείτε να λάβετε μέρος στις παραπάνω τηλεκπαιδεύσεις μέσω του πληροφοριακού συστήματος training.sch.gr. Είναι χρήσιμο να επισημανθούν τα παρακάτω:

  • Η είσοδός σας πραγματοποιείται με τα στοιχεία σύνδεσής σας στο ΠΣΔ.
  • Οι τηλεκπαιδεύσεις μπορούν να πραγματοποιηθούν και εκτός σχολικού ωραρίου.
  • Παρέχεται κατάλληλα διαμορφωμένο εκπαιδευτικό υλικό αναφοράς.
  • Λαμβάνεται βεβαίωση παρακολούθησης μετά την συμπλήρωση δέκα (10) ωρών τηλεκπαίδευσης

Οι εκπαιδευτικές δράσεις εντάσσονται στη Δράση Α8 «Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης και λειτουργική ένταξή του στο ενιαίο σχήμα υποστήριξης» της Πράξης «ΣΤΗΡΙΖΩ – Οριζόντιο Έργο Υποστήριξης Σχολείων, Εκπαιδευτικών και Μαθητών στο Δρόμο για το ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, νέες υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Στήριξη του ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΔΡΑΣΗ)».

Συμπληρωματικά κείμενα:
Συνοπτικός οδηγός υλοποίησης: http://training.sch.gr/files/odhgos.pdf
Αναλυτικός οδηγός περιγραφής του front-end περιβάλλοντος του ΠΣ: http://training.sch.gr/files/frontend.docx

Ολοκληρώθηκε ο 1ος Μαθητικός Διαγωνισμός Φωτογραφίας

 

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο 1ος Μαθητικός Διαγωνισμός Φωτογραφίας Γυμνασίων και Λυκείων, που διοργάνωσε το Κέντρο Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών (Κε.Πλη.Νε.Τ) της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας σε συνεργασία με την Ελληνική Φωτογραφική Εταιρεία – Παράρτημα Πρέβεζας με θέμα:

«ο τόπος μου … οι άνθρωποί του»

Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 45 μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων με 82 έργα που βρίσκονται αναρτημένα στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://sites.google.com/site/fotographytest

Συγχαίρουμε όλους τους συμμετέχοντες και ιδιαίτερα τους βραβευμένους:

Σωτηρίου Σωτήριο, 1ο βραβείο, μαθητή του 3ου Γυμνασίου Πρέβεζας,

Γκόλια Αθηνά, 2ο βραβείο, μαθήτρια του 2ου Γενικού Λυκείου Πρέβεζας,

Παπουτσή Χριστίνα, 3ο βραβείο, μαθήτρια του 3ου Γυμνασίου Πρέβεζας,

Παππά Ευαγγελία, βραβείο κοινού μέσω διαδικτυακής ψηφοφορίας, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Πάργας.

Στην κριτική επιτροπή συμμετείχαν:

Τσανέλης Γεώργιος, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ.Δ.Ε. Πρέβεζας , ως Πρόεδρος

Σταμουλάκης Ευάγγελος, Πρώην πρόεδρος  Ε.Φ.Ε. Πρέβεζας, ως Μέλος.

Βλαχοπούλου Ρωξάνη, μέλος της Ε.Φ.Ε. Πρέβεζας, ως Μέλος,

Ράπτης Σπυρίδων, Τεχνικός Υπεύθυνος του Κε.Πλη.Νε.Τ. Πρέβεζας, ως Μέλος.

Κωνσταντίνου Ιωάννης, Υπεύθυνος ΣΕΠ του ΚΕ.ΣΥ.Π .Πρέβεζας, ως Μέλος

Ανακοίνωση της ΠΕΚΑΠ για το Γενικό Λύκειο

Το Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.Π. με αφορμή δημοσιεύματα και την επιχείρηση διαμόρφωσης πλαισίου συζήτησης για το Λύκειο, θέλει να τονίσει προς κάθε κατεύθυνση ότι είναι αδιανόητο για την εποχή μας, την εποχή της τεχνολογίας και της ψηφιακής εξέλιξης, να μην προτείνεται η διδασκαλία μαθημάτων γενικής παιδείας Πληροφορικής σε όλες τις τάξεις του Γενικού Λυκείου. Η Πληροφορική συχνά δεν αναγνωρίζεται ως επιστήμη από παράγοντες του Υπουργείου, αλλά ταυτίζεται με τη χρήση της ως εργαλείου και θεωρείται δεξιότητα, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει ως μάθημα γενικής παιδείας.

Η Π.Ε.ΚΑ.Π., σε συνεργασία με τις υπόλοιπες επιστημονικές ενώσεις που δρουν στο χώρο της Πληροφορικής, κατέθεσε τον Ιανουάριο ολοκληρωμένη και τεκμηριωμένη πρόταση για το Γενικό Λύκειο στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας (9/1/2013). Η πρόταση διαμορφώθηκε από τη συσσωρευμένη εμπειρία της διδασκαλίας και την επιστημονική κατάρτιση των μελών μας και όχι από συντεχνιακές σκοπιμότητες, ενώ έχει ως μοναδικό γνώμονα τη βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Πιστεύουμε ότι είναι πλέον ώρα η Πολιτεία να επενδύσει στην Πληροφορική Παιδεία και οι ιθύνοντες να αντιληφθούν ότι η Πληροφορική πρέπει να αποτελέσει το βασικό πυλώνα του σχολείου του μέλλοντος, αν θέλουμε να δώσουμε στη νέα γενιά τα κατάλληλα εφόδια, που θα διαμορφώσουν τους δημιουργούς του αύριο.

Μετατάξεις εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια

Μετατάξεις εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας, ΠΕ07 Γερμανικής Γλώσσας, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, ΠΕ32 Θεατρικών Σπουδών, ΠΕ18.41 Δραματικής Τέχνης, ΠΕ19 Πληροφορικής Πτυχιούχων Α.Ε.Ι. και ΠΕ20 Πληροφορικής Πτυχιούχων Τ.Ε.Ι. από τη Δ/θμια στην Π/θμια εκπαίδευση

Δείτε την εγκύκλιο εδώ

Προθεσμία υποβολής αιτήσεων: από 21-3-2013 μέχρι 2-4-2013. Η προθεσμία είναι αποκλειστική και ουδεμία παράταση θα δοθεί.

1ος Μαθητικός Διαγωνισμός Φωτογραφίας

Το Κέντρο Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών (Κε.Πλη.Νε.Τ) της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας σε συνεργασία με την Ελληνική Φωτογραφική Εταιρεία – Παράρτημα Πρέβεζας προκηρύσσει Διαγωνισμό Φωτογραφίας για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων της Περιφερειακής Ενότητας Πρέβεζας, ώστε να ωθήσουμε τους μαθητές στην ενασχόληση με την καλλιτεχνική φωτογραφία, συνδυάζοντάς την με τις δημιουργικές δυνατότητες του διαδικτύου.

Ο διαγωνισμός έχει θέμα: «ο τόπος μου … οι άνθρωποί του»

Η επιλογή των τριών καλύτερων φωτογραφιών θα γίνει από κριτική επιτροπή που θα ορίσουν οι διοργανωτές, ενώ παράλληλα θα υπάρχει και ξεχωριστό βραβείο κοινού με βάση τα αποτελέσματα της διαδικτυακής ψηφοφορίας. Τα κριτήρια της επιτροπής θα είναι η αισθητική και καλλιτεχνική ποιότητα, η δημιουργικότητα, η συνάφεια με το θέμα, η αυθεντικότητα και η πρωτοτυπία.

Εκτός από την διαδικτυακή προβολή, οι βραβευμένες φωτογραφίες θα παρουσιαστούν σε οργανωμένη έκθεση στις πολιτιστικές εκδηλώσεις του καλοκαιριού.

Κάθε μαθητής μπορεί να υποβάλλει μέχρι 2 φωτογραφίες ασπρόμαυρες ή έγχρωμες. Οι φωτογραφίες που θα υποβληθούν μπορεί να αποτελούν και υλικό από άλλες σχολικές δραστηριότητες-προγράμματα ή project. Οι φωτογραφίες πρέπει να σταλούν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, στη διεύθυνση plinetpr@sch.gr, για να αναρτηθούν στο διαδίκτυο. Το μέγεθος των συνημμένων αρχείων πρέπει να είναι τουλάχιστον 2 ΜΒ (300 dpi) και δεν πρέπει να ξεπερνά τα 10 ΜΒ. Οι φωτογραφίες θα πρέπει να είναι σε μορφή jpg και το όνομα κάθε αρχείου θα πρέπει να φέρει το επίθετο του μαθητή με λατινικούς χαρακτήρες π.χ Papadopoulos_01, Papadopoulos_02. Στο email θα πρέπει να αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του διαγωνιζόμενου, το σχολείο του, τηλέφωνο επικοινωνίας και μια λεζάντα – σχόλιο για κάθε φωτογραφία.

Ως ημερομηνία λήξης αποστολής φωτογραφιών ορίζουμε την Παρασκευή 26 Απριλίου 2013. Η ανάρτηση των φωτογραφιών θα γίνεται στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://sites.google.com/site/fotographytest

όπου το κοινό θα μπορεί να περιηγηθεί στα υποβληθέντα έργα των μαθητών και να συμμετέχει στη διαδικτυακή ψηφοφορία. Για οποιεσδήποτε πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με το Κε.Πλη.Νε.Τ. Πρέβεζας στο τηλ. 2682089682 ή στο email plinetpr@sch.gr.


Μετατάξεις εκπαιδευτικών Β/θμιας στην Α/θμια

Σύμφωνα με ενημέρωση από το αρμόδιο τμήμα μεταθέσεων του Υπ. Παιδείας η συνεδρίαση του ΚΥΣΠΕ, που θα εξετάσει τις ειδικές κατηγορίες μεταθέσεων στην Π.Ε. , προσδιορίζεται για το τέλος του Μάρτη. Η ανακοίνωση των μεταθέσεων εκτιμώ ότι θα γίνει μετά το τέλος του Απρίλη του 2013.

Στις αρχές της επόμενης εβδομάδας θα εκδοθεί η εγκύκλιος η οποία θα καθορίζει τα κριτήρια μετάταξης εκπαιδευτικών της Β/θμιας στην Α/θμια και θα καλεί τους εκπαιδευτικούς να υποβάλλουν σχετική αίτηση.
Υπενθυμίζω ότι με Υπουργική Απόφαση είχαν συσταθεί στην Π.Ε. οι εξής κλάδοι εκπαιδευτικού προσωπικού.
ΚΛΑΔΟΣ                                                    ΘΕΣΕΙΣ

ΠΕ19 Πληροφορικής Πτυχιούχων ΑΕΙ  288
ΠΕ20 Πληροφορικής Πτυχιούχων ΤΕΙ  192

Οι μετατάξεις αυτές θα γίνουν πριν τις μεταθέσεις του 2013.
Δημήτρης Μπράτης

Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής

Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτημα Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλονίκης διοργανώνουν σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής και Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής) και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Τμήμα Πληροφορικής), το 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής με θέμα:

«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση –
Προκλήσεις και Προοπτικές»

Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 12 έως 14 Απριλίου 2013, στην πόλη της Θεσσαλονίκης και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Επισκεφθείτε τη σελίδα του συνεδρίου

Δείτε την 3η ανακοίνωση του 7ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής

Διαγωνισμός «Doodle4Google» με θέμα «Η Ελλάδα μου»

Σας ενημερώνουμε ότι η εταιρία “Google” διοργανώνει το διαγωνισμό «Doodle4Google». Ο διαγωνισμός, που τελεί υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ, αφορά στο σχεδιασμό του «doodle», του λογότυπου δηλαδή της “Google”, από μαθητές, με θέμα «Η Ελλάδα μου». Απευθύνεται στους μαθητές ηλικίας 6 έως 18 χρονών όλης της χώρας (Δημοτικά, Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης) και θα διεξαχθεί κατά τη σχολική χρονιά 2012-2013. Ανάλογα με την ηλικία τους, οι συμμετέχοντες θα κατηγοριοποιηθούν σε τέσσερις ομάδες και θα αξιολογηθούν ξεχωριστά.

Η υποβολή συμμετοχής των σχολείων στο διαγωνισμό λήγει στις 29 Μαρτίου 2013 (σφραγίδα ταχυδρομείου). Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα: www.google.gr/doodle4google (περιλαμβάνει όρους, πληροφορίες συμμετοχής και απαντήσεις σε συχνές ερωτήσεις) ή για επιπλέον ερωτήσεις επικοινωνήστε με την “Google Hellas” μέσω email (d4G@ssq.gr), μέσω φαξ (αριθμός φαξ: 2164000899) ή μέσω τηλεφώνου (αριθμός τηλ. 2109287510).

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση