-
Πρόσφατα άρθρα
- Όταν το prompt γίνεται παιδαγωγική πράξη Τεχνητή Νοημοσύνη, μουσική δημιουργία και ο νέος ρόλος του εκπαιδευτικού
- Πως Μετασχηματίζουμε τις Μαθηματικές ασκήσεις στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης Ένα νέο παιδαγωγικό πλαίσιο για το σχολείο και τα φροντιστήρια
- Η δύναμη της γλώσσας: Από την Αργώ μέχρι την πολιτική ορολογία του 21ου αιώνα
- Η Εξέλιξη της Δυναμικής Γεωμετρίας Από το Sketchpad στο GeoGebra, το Web και την Τεχνητή Νοημοσύνη
- Οι Μαθηματικοί, η Μουσική και η Τεχνητή Νοημοσύνη Μια Διεπιστημονική Προσέγγιση
Πρόσφατα σχόλια
Ιστορικό
Kατηγορίες
Μεταστοιχεία
Μηνιαία Αρχεία: Οκτώβριος 2024
39ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΜΕ . Ολυμπία 1-2-3 Νοεμβρίου 2024
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Παράταση υποβολής Συλλογικού Προγραμματισμού :Τροποποίηση καταληκτικής ημερομηνίας από 21-10-24 σε 29-10-2024.
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-Γ-ΓΥΜΝ_2024_25
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-B-ΓΥΜΝ_2024_25
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Υλικό για Σύμβουλο Σχολικής Ζωής
Ζησιμόπουλος Δημήτριος, Σ.Ε.Ε. Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπ/σης & αν. Οργανωτικός Συντονιστής του ΠΕΚΕΣ Δυτ. Ελλάδας Μαυρόγιαννη Θεώνη, ΕΔΙΠ Τμήμα Επιστημών Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας Πανεπιστημίου Πατρών (Διαφάνειες Εισήγησης) Τσαγκανέλια Αλεξάνδρα, Ψυχολόγος 3ου Ειδικού Δ.Σ. Πατρών (Διαφάνειες Εισήγησης) Καρέλα Χριστίνα, … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Υλικό (Μόνο για ανάγνωση -εκτύπωση) για Μέντορα και Ενδοσχολικό Συντονιστή.
ΘΕΣΜΟΣ ΜΕΝΤΟΡΑ https://docs.google.com/document/d/1QnvC4TPceV5O7ghsBjJLryxwcmOvhnA8/edit Ο θεσμός και ο ρόλος του/της Παιδαγωγικού Συμβούλου-Μέντορα https://docs.google.com/presentation/d/1y_wLP-gKA6PXgGrmjQaUF9MlZRQd4P8n/edit#slide=id.p1 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΙ_ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ https://docs.google.com/presentation/d/1Gw0-G07706zWJosuioEozUIHjFjRxl4V/edit#slide=id.p12
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Οδηγίες για Μαθηματικά Α΄Γυμνασίου 2024-2025 (Ανακοινοποίηση στο ορθό)
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Οργάνωση και λειτουργία σχολικών μονάδων σχ. έτους 2024-25 (ΦΕΚ 5130/10-09-2024)
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Παράνομη είσοδος σε σχολείο
Σας γνωρίζουμε ότι στο άρθρο 168 του ν. 4619/2019 Κύρωση του Ποινικού Κώδικα (Α’ 95) προστέθηκαν οι παρ. 4 και 5 με το άρθρο 33 του ν. 5090/2024 (Α’ 30), σύμφωνα με τις οποίες: «4. Όποιος εισέρχεται σε δομές παροχής … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Επίσκεψη τρίτων προσώπων σε Σχολεία (Νομοθεσία)
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε