Επί Αρσένη, με τα περίφημα διδακτικά πακέτα και το πολλαπλό βιβλίο, υπήρχε το δίωρο μάθημα επιλογής της Β΄ Τάξης Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών. Στο Ψηφιακό Σχολείο υπήρχε μέχρι πέρυσι. Φυσικά, ό,τι ανεβαίνει, έστω και για ένα λεπτό, κατακτά την ψηφιακή αιωνιότητα, π.χ., στην τύχη, εδώ: Βιβλίο Μαθητή, Τετράδιο Εργασιών.

Αναλυτικό Πρόγραμμα, λοιπόν, 2 ωρών την εβδομάδα, υποτίθεται για το γνωστικό υπόβαθρο αποφοίτου Α΄ Λυκείου, βιβλίο 240 σελίδων.

Τώρα, πρώτη φορά αριστερά, μετασχηματίζεται σε βιβλίο Γενικής Παιδείας μονόωρου μαθήματος Γ’  Τάξης. Τότε, είχε πρώτη ανάθεση ΠΕ10, και μετά και ΠΕ33, και δεύτερη ΠΕ09 και ΠΕ13. Τώρα το ορέγονται κι οι ΠΕ02…

– Με τη μια ώρα τη βδομάδα, μόνο τους αρχαίους θα προλάβουμε έτσι κι αλλιώς… Εξάλλου από μας κλέψατε τη μια ώρα Λογοτεχνίας.

–Πριτς, που θα μας το πάρετε! Τζάμπα κλαιγόμασταν* στη Διαρκή Μορφωτική Επιτροπή της Βουλής;

Υποτίθεται ότι με τη Φιλοσοφία της Β΄ Λυκείου, είχε καταργηθεί η σκοπιά της χρονικής ακολουθιακής προσέγγισης των Κοινωνικών Επιστημών, και είχε αλλάξει προς τη θεματική προσέγγιση. Με την Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών, πάμε κι εδώ προς τα πίσω.

*πολύ συναισθηματικιά -εκλεκτική, ωστόσο- αυτή η Επιτροπή. Βγήκε ένας «απόφοιτος» της Ζωσιμαίας από το 1821, και κόντρα στην άρνηση του εκπαιδευτικού προσωπικού και στην καταβαράθρωση στην προ τριετίας αξιολόγησης, τους έψησε όλους ότι η ιστορία καλεί η Ζωσιμαία με τ’ όνομα να γίνει Πρότυπο. Και την κάνανε!

Σκάσε και δούλευε εσύ, ηλίθιε! Α, και πείσε και τους μαθητές σου ότι δεν είναι παρακατιανοί, μόνοι αυτοί να έχουν δίωρο μάθημα πανελλήνιες, ενώ όλα τα άλλα είναι τρίωρα και πεντάωρα…