perekpel’s blog

Από την Γενική Διεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισμού της Ευρωπαϊκής Επιτροπής:Πείτε μας πώς αντιλαμβάνεστε το ρόλο της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση και ίσως κερδίσετε ένα ταξίδι για τη διάσκεψη της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη Δημιουργικότητα, στη Στοκχόλμη.

Το 2009 είναι το Ευρωπαϊκό Έτος Δημιουργικότητας και Καινοτομίας. Όλο το χρόνο, πραγματοποιήθηκαν πολυάριθμες δραστηριότητες για να συζητηθεί ο ρόλος της δημιουργικότητας και της καινοτομίας στη σχολική τάξη, και να παρακινηθούν οι εκπαιδευτικοί να εξερευνήσουν νέες και διαφορετικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία και την εκμάθηση.

Συμπληρώστε το online ερωτηματολόγιο για τις πρακτικές διδασκαλίας και, αν το επιλέξετε, συμπεριλάβετε το όνομα και την ηλεκτρονική σας διεύθυνση (email), για να λάβετε μέρος σε μία κλήρωση για 10 άτομα, που θα παρευρεθούν στη διάσκεψη της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη λήξη του Ευρωπαϊκού Έτους Δημιουργικότητας και Καινοτομίας, που θα φιλοξενήσει η Σουηδική Προεδρία στη Στοκχόλμη, το Δεκέμβριο.

Ποιός πρέπει να συμπληρώσει το ερωτηματολόγιο;

Προθεσμία για τη συμμετοχή : 15 Οκτωβρίου 2009

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ  (http://infopoll.net/live/surveys/etwinning/greek.htm)

 Τι γίνεται με τα αποτελέσματα;

Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου θα παρουσιαστούν στη διάσκεψη λήξης στη Στοκχόλμη το Δεκέμβριο και θα ανακοινωθούν στη Διαδικτυακή Πύλη του eTwinning.

 Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συμμετοχή σας!”

Αγαπητοί συνάδελφοι
Εύχομαι σε όλους καλή σχολική χρονιά!
Θα ήθελα να σας υπενθυμίσω ότι τον Οκτώβριο πρόκειται να ξεκινήσουν οι εργασίες του Εργαστηρίου του Δικτύου Σχολικής Καινοτομίας (http://schoolnet.protovoulia.org). Στο Δίκτυο Σχολικής Καινοτομίας μπορούν να συμμετέχουν σχολεία με ομάδες εκπαιδευτικών, οι οποίοι υποστηριζόμενοι συμβουλευτικά (επιμορφωτικά) αξιοποιούν την παιδαγωγική πρόταση και τη μεθοδολογία του ΔΣΚ και εκπονούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε θέματα επιλογής τους, με σκοπό το στοχευμένο σχεδιασμό, την εφαρμογή και σταδιακή υιοθέτηση καινοτόμων προσεγγίσεων στην καθημερινή σχολική πράξη, στα επιμέρους γνωστικά αντικείμενα και σε διεπιστημονικά και άλλα προγράμματα ανάπτυξης της σχολικής μονάδας. Το ΔΣΚ μπορεί να αξιοποιηθεί για την υλοποίηση των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

Οι εργασίες του Εργαστηρίου- το επιμορφωτικό πρόγραμμα και η υποστήριξη-καθώς και η διασχολική επικοινωνία και ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών εξελίσσονται κατά κύριο λόγο στο ηλεκτρονικό περιβάλλον μάθησης του ΔΣΚ (http://epimorfosi.protovoulia.org). Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επιπλέον τη συμμετοχή των επιμορφούμενων εκπαιδευτικών σε εισαγωγικό σεμινάριο καθώς και, προαιρετικά, ανάλογα με τον προγραμματισμό του κάθε σχολείου και του υπεύθυνου Συντονιστή (επιμορφωτή), σε μιαν επιπλέον επιμορφωτική συνάντηση- συνεργασία κατά τόπους. Στον δικτυακό τόπο του ΔΣΚ (http://schooinet.protovoulia.org), μπορείτε να ενημερωθείτε α) για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών καθώς και για την επιλογή των σχολείων που θα συμμετέχουν στο Εργαστήριο την τρέχουσα σχολική περίοδο και β) για το περιεχόμενο των προγραμμάτων και τις εργασίες του Εργαστηρίου του ΔΣΚ.

Η εκδήλωση ενδιαφέροντος για συμμετοχή στο Δίκτυο και, ειδικότερα, στο Εργαστήριο του ΔΣΚ, υποβάλλεται στον δικτυακό τόπο http://schoolnet.protovoulia.org όπου και συμπληρώνονται και υποβάλλονται ηλεκτρονικά σχετικές αιτήσεις. Ημερομηνία έναρξης υποβολής των αιτήσεων ορίζεται η Τρίτη 1 Σεπτεμβρίου, ενώ καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων συμμετοχής είναι η Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου 2009.
Για οποιαδήποτε συμπληρωματική πληροφορία ή διευκρίνιση και περισσότερες οδηγίες για τη συμπλήρωση των αιτήσεων, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται ηλεκτρονικά στο e-mail schoolnet@protovoulia.org. 
 

To WWF Ελλάς διοργανώνει Θερινά Προγράμματα Εθελοντικής Εργασίας σε σημαντικές οικολογικές περιοχές της Ελλάδας. Στόχος των προγραμμάτων είναι να καλλιεργηθεί η αξία της εθελοντικής προσφοράς για την προστασία του περιβάλλοντος. Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το έργο της οργάνωσης, συμβάλλοντας ουσιαστικά σε αυτό, και τη σημασία του εθελοντισμού, να διασκεδάσουν αλλά και να γνωρίσουν το φυσικό πλούτο της Ελλάδας.

Το ημερήσιο πρόγραμμα περιλαμβάνει, εκτός από την πρωινή εργασία, συζητήσεις και περιηγήσεις από το επιστημονικό δυναμικό του WWF Ελλάς, εκδρομές αλλά και συμμετοχή σε τοπικά πολιτισμικά δρώμενα. Συμμετέχουν άτομα ηλικίας 18-35 ετών, υπό την καθοδήγηση των τοπικών συνεργατών του WWF Ελλάς. Το κόστος συμμετοχής καλύπτει τη διαμονή, τη διατροφή, την ιδιωτική ασφάλιση, τις ξεναγήσεις από τους επιστημονικούς συνεργάτες του WWF Ελλάς, καθώς και περιηγήσεις-εκδρομές στην ευρύτερη περιοχή των προγραμμάτων. Φέτος τα θερινά προγράμματα εθελοντικής εργασίας θα πραγματοποιηθούν στις ακόλουθες περιοχές:

Πρέσπες, 13-27 Ιουλίου 2009
Εργασία: περιλαμβάνει παρακολούθηση και καταγραφή των αργυροπελεκάνων που περνάνε από το όρος Βαρνούντας, σε συνεργασία με τους τοπικούς συνεργάτες της Εταιρείας Προστασίας Πρεσπών.
Παραλία Σεκανίων, Ζάκυνθος, 20 Ιουλίου-2 Αυγούστου 2009
Εργασία: Η εργασία περιλαμβάνει συντήρηση μονοπατιών, αυλακιών, πασσάλων, καθώς και του φυλακίου που βρίσκεται εντός της προστατευόμενης περιοχής των Σεκανίων. Επίσης θα πραγματοποιηθούν δύο εκδηλώσεις περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
Δαδιά Έβρου, 12 Ιουλίου – 6 Σεπτεμβρίου 2009
Εργασία: Φέτος στη συγκεκριμένη περιοχή θα οργανωθεί για πρώτη φορά πρόγραμμα πυροφύλαξης, σε συνεργασία με τους τοπικούς συνεργάτες του WWF Ελλάς και το Πυροσβεστικό Σώμα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει περιπολίες σε επιλεγμένα σημεία του δάσους, στελέχωση επιλεγμένου πυροφυλακίου, καθημερινή εκπαίδευση για τις αιτίες και την προέλευση των πυρκαγιών και τρόπων για την πρόληψη και καταστολή τους και ενημέρωση για τη γεωγραφία, τη μορφολογία, τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής.
Περίοδοι: Τέσσερις (4), ήτοι 12-26 Ιουλίου, 26 Ιουλίου-9 Αυγούστου, 9-23 Αυγούστου, 23 Αυγούστου-6 Σεπτεμβρίου 2009.
Βοβούσα, Ανατολικό Ζαγόρι, Πίνδος, 12 Ιουλίου-6 Σεπτεμβρίου 2009
Το πρόγραμμα οργανώνεται από τις περιβαλλοντικές οργανώσεις που δραστηριοποιούνται στην περιοχή: Πίνδος Περιβαλλοντική, Καλλιστώ και WWF Ελλάς.
Εργασία: Περιπολίες σε επιλεγμένα σημεία του δάσους, καθώς και στελέχωση πυροφυλακίων.
Περίοδοι: Τέσσερις (4), ήτοι 12-26 Ιουλίου, 26 Ιουλίου-9 Αυγούστου, 9-23 Αυγούστου, 23 Αυγούστου-6 Σεπτεμβρίου 2009.
Γράμμος, Βόρεια Πίνδος, Πίνδος, 19 Ιουλίου-30 Αυγούστου 2009
Το πρόγραμμα οργανώνεται από τις περιβαλλοντικές οργανώσεις Καλλιστώ και WWF Ελλάς.
Εργασία: Περιπολίες σε επιλεγμένα σημεία του δάσους, καθώς και στελέχωση πυροφυλακίων.
Περίοδοι: Τρεις (3), ήτοι 19 Ιουλίου-2 Αυγούστου, 2 Αυγούστου-16 Αυγούστου, 16 Αυγούστου-30 Αυγούστου 2009.

Δηλώσεις συμμετοχής:Τζένη Λαζάρου – j.lazarou@wwf.gr <http://www.wwf.gr/newsletter/jun2009/j.lazarou@wwf.gr>  – έως την Παρασκευή, 26 Ιουνίου 2009. Θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας.

Ενημερωθείτε για τις περιβαλλοντικές προθέσεις των υποψηφίων ευρωβουλευτών μέσα από τις απαντήσεις τους στα ειδικά ερωτηματολόγια που τους έστειλε το WWF Ελλάς.

Στην ιστοσελίδα του WWF μπορείτε να βρείτε απλές οδηγίες για ένα επιδαπέδιο παιχνίδι για την κλιματική αλλαγή.

http://www.wwf.gr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=168&Itemid=176

Σπάταλα κτίρια διαθέτει η Ελλάδα στην κατανάλωση ενέργειας, σύμφωνα με το Τεχνικό Επιμελητήριο το οποίο επισημαίνει την ανάγκη λήψης δράσεων βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής.

Τα κτίρια απορροφούν το 35% της συνολικής κατανάλωσης ενέργειας.

Το ποσοστό αυτό ήταν στο 22% το 1980 και στο 31% το 1995.

Θέρμανση, κλιματισμός και φωτισμός αποτελούν τις κύριες αιτίες κατανάλωσης της ενέργειας.

Το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει τη 2η διοργάνωση του διαγωνισμού “Innovating Minds – Czech awards for Young Europeans”, ο οποίος πραγματοποιείται με πρωτοβουλία της εταιρείας Česká hlava, σε συνεργασία με τον Πρόεδρο του Τσεχικού Κοινοβουλίου.

Ο φετινός διαγωνισμός λαμβάνει χώρα στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έτους δημιουργικότητας και καινοτομίας και αποτελεί την συνεισφορά της Τσεχίας στην πανευρωπαϊκή προσπάθεια για την προσέλκυση νέων ανθρώπων σε τεχνολογικές σπουδές και σπουδές φυσικών επιστημών.

Οι κατηγορίες του φετινού διαγωνισμού είναι οι εξής:
1. Information and communication technologies (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών)
2. Health and Quality of Life (Υγεία και Ποιότητα Ζωής)
3. Environment (Περιβάλλον)
4. Product and Technology Innovations (Προϊοντικές και Τεχνολογικές καινοτομίες)

H καταληκτική ημερομηνία υποβολής προτάσεων στο πλαίσιο του ως άνω αναφερόμενου διαγωνισμού είναι η 15η Οκτωβρίου 2009, ενώ επίσης προβλέπεται απονομή χρηματικού επάθλου αξίας €5.000 στο καλύτερο έργο κάθε κατηγορίας. Βραβεία μπορούν να απονεμηθούν σε πολίτες χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης που δεν έχουν συμπληρώσει το 20ο έτος της ηλικίας τους κατά την καταληκτική ημερομηνία υποβολής προτάσεων.

Περισσότερες πληροφορίες συμμετοχής, καθώς επίσης και οι όροι του διαγωνισμού είναι διαθέσιμα στις ιστοσελίδες www.innovatingminds.eu.

Η Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας – Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης (ΓΓΕ-ΓΓΕ) σε συνεργασία με τη Διεύθυνση της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠΕΠΘ, προκηρύσσει για πρώτη φορά Μαθητικό Διαγωνισμό για το «Βραβείο καλύτερης ψηφιακής ταινίας από παιδιά και νέους έως 18 ετών με θέμα το Περιβάλλον», που αντιστοιχεί στο χρηματικό έπαθλο των 3.000 ευρώ. Η εν λόγω πρωτοβουλία αποβλέπει στην παρώθηση των νέων να ασχοληθούν με την παραγωγή εκπαιδευτικών ταινιών, καθώς και στη βελτίωση των ελληνικών οπτικοακουστικών προγραμμάτων για παιδιά στη χώρα μας.
. Στο Διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι μαθητές από την Α’ Δημοτικού έως την Γ’ Λυκείου με την ενθάρρυνση και τη συμπαράσταση των δασκάλων και των καθηγητών τους.
. Οι υποψηφιότητες θα πρέπει να κατατεθούν έως την 24η Ιουλίου 2009 στις Περιφερειακές Διευθύνσεις, τις Διευθύνσεις και τα Γραφεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας και να υποβληθούν έως την 30η Ιουλίου 2009 στα Γραφεία της Διεύθυνσης Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης, Ρηγίλλης 4, 10674 Αθήνα. Όλες οι αιτήσεις συμμετοχής θα προωθηθούν στην ειδική κριτική επιτροπή της ΓΓΕ-ΓΓΕ που θα συσταθεί για την επιλογή των ταινιών που θα βραβευτούν.
. Παράλληλα η ΓΓΕ-ΓΓΕ προκηρύσσει για τέταρτη συνεχή χρονιά
διαγωνισμό για βραβεία οπτικοακουστικών έργων που απευθύνονται σε παιδιά 6-12 ετών και στα οποία μπορούν να συμμετάσχουν και εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων.
Τα βραβεία που θα απονεμηθούν θα είναι:

• Βραβείο Μυθοπλασίας που έχει ως έπαθλο το ποσό των 7.000 ευρώ
• Βραβείο Κινουμένου σχεδίου που έχει ως έπαθλο το ποσό των 7.000 ευρώ
• Βραβείο Ντοκιμαντέρ που έχει ως έπαθλο το ποσό των 7.000 ευρώ
• Βραβείο Καλύτερου Έργου με περιεχόμενο και θέμα σχετικό με την Αναπηρία που έχει ως έπαθλο το ποσό των 7.000 ευρώ
• Βραβείο Καλύτερου, Πρωτότυπου Σεναρίου που έχει ως έπαθλο το ποσό των 3.000 ευρώ
• Βραβείο Νέου Δημιουργού που έχει ως έπαθλο το ποσό των 3.000 ευρώ
• Βραβείο για τη χρήση Νέων Τεχνολογιών που έχει ως έπαθλο το ποσό των 3.000 ευρώ

. Για περισσότερες πληροφορίες, καθώς και για θέματα που αφορούν στις αιτήσεις συμμετοχής, τις υπεύθυνες δηλώσεις και τις οδηγίες για την περιγραφή του οπτικοακουστικού έργου, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς μπορούν να επισκέπτονται τον ιστότοπο της ΓΓΕ-ΓΓΕ του Υπουργείου Εσωτερικών (www.minpress.gr).

Μια νέα τάση των τελευταίων ετών στην Αττική, στις τουριστικές περιοχές αλλά και στην Περιφέρεια γενικότερα, είναι η κατασκευή πισίνας. Σύμφωνα με στοιχεία των κατασκευαστών, κάθε χρόνο κατασκευάζονται εκατοντάδες πισίνες στην Αθήνα, τόσο σε κήπους όσο και σε ταράτσες. Στην Ελλάδα υπάρχουν σήμερα 100.000 πισίνες και αυξάνονται με ρυθμό 6.000-7.000 το χρόνο.

Για τις πισίνες αυτές απαιτούνται πολύ μεγάλες ποσότητες πόσιμου νερού, γεγονός που λειτουργεί αντίθετα στην όποια προσπάθεια εξοικονόμησής του. Πέραν της πλήρωσης μιας πισίνας με νερό, κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού από μια πισίνα εξατμίζεται σημαντική ποσότητα νερού κάθε μέρα. Μια τυπική πισίνα έχει μέγεθος 4Χ8 μέτρα και μέσο βάθος 1,5 μέτρο, δηλαδή είναι χωρητικότητας 48 κυβικών μέτρων. Η ποσότητα νερού που χάνεται λόγω εξάτμισης στην ατμόσφαιρα όταν μια πισίνα δεν είναι καλυμμένη είναι σημαντική. Η εξάτμιση του νερού κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού (Ιούνιο, Ιούλιο και Αύγουστο) ανέρχεται σε 0,32 κυβικά μέτρα την ημέρα.

Σας μπερδέψαμε με τα πολλά νούμερα; Ας κάνουμε τα πράγματα πιο απλά: Αν πολλαπλασιάζαμε τη συνολική ποσότητα νερού που χρειάζεται για το γέμισμα και τη λειτουργία μιας πισίνας τους καλοκαιρινούς μήνες με τις 100.000 πισίνες που έχουμε σήμερα θα καλύπταμε την οικιακή χρήση μιας πόλης 95.000 κατοίκων για ένα χρόνο!!!

Φαίνεται ότι στη χώρα μας, αντί να προσπαθούμε να βρούμε τρόπους εξοικονόμησης νερού στον κατάλληλο χρόνο, αναζητούμε τρόπους αλόγιστης σπατάλης. Χρησιμοποιούμε πολύ περισσότερο νερό από ό,τι έχουμε διαθέσιμο και στην επόμενη ανομβρία και πιθανή λειψυδρία θα αναζητούμε πάλι νερό και θα συζητάμε για εξοικονόμηση.

Πηγή WWF