Δημιουργώντας στην Πληροφορική!Κάντε εισαγωγή στην ψηφιακή πλατφόρμα της e-me με τους κωδικούς σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (sch.gr) και αποδεχτείτε το αίτημα συμμετοχής στην κυψέλη της Πληροφορικής της τάξης σας. Πατώντας στον τοίχο της κυψέλης μπορείτε να δείτε τις ανακοινώσεις και τα διάφορα εκπαιδευτικά sites.
Δραστηριότητα: Η κλιματική αλλαγή μέσα από εικόνες
Οδηγίες
Δημιουργήστε ένα Πόστερ (Αφίσα) για την εικόνα της ομάδας σας. Εμπνευστείτε από τα παρακάτω ερωτήματα. Δεν χρειάζεται να απαντηθούν όλα όμως προσπαθήστε να συμπεριλάβετε τα μέτρα προσαρμογής (ερ. 7).
Για να θυμούνται οι παλιοί και να μαθαίνουν οι νέοι!
Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης δημιούργησαν με πολύ μεράκι, αυτό το ημερολόγιο που είναι αφιερωμένο στην ιστορία της Πυλαίας, τα μνημεία της και τη λαογραφική της παράδοση!
Στα πλαίσια του προγράμματος “Κλικ, Προστάτευσε το”, και πριν την υλοποίηση του Ημερολογίου επισκεφτήκαμε το Αρχαίο τοξωτό Γεφύρι και το Λαογραφικό Μουσείο της Πυλαίας, όπου οι μαθητές έβγαλαν φωτογραφίες και τις συμπεριέλαβαν στο ημερολόγιο τους.
Ταινία μυθοπλασίας από τους μαθητές του Ε1 του Σχ. Έτος 2021-22. Μια ταινία μυστηρίου που διαδραματίζεται στους διαδρόμους και στους πίνακες ενός μουσείου. Αυτή η ταινία μας πήρε το 3ο βραβείο ταινιών μυθοπλασίας στον 13ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους.
Και 1ο βραβείο στην κατηγορία Αφίσα.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Μπάκα Ειρήνη (Εικαστικός) & Δημητριάδου Παρασκευή (Πληροφορικός)
Μουσική επιμέλεια τραγουδιού
Ελένη Γιαννοπούλου (Μουσικός)
Το βραβείο το παρέλαβαν δύο από τους είκοσι μαθητές – συντελεστές του έργου, στην τελετή βράβευσης που πραγματοποιήθηκε στο Ίδρυμα Κακογιάννης, στην Αθήνα, στις 29-9-2023, παρουσία των τριών εκπαιδευτικών και των γονέων τους.
Οι μαθητές του ΣΤ1 με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών: Γιαννοπούλου Ελένη (Μουσικός) & Δημητριάδου Παρασκευή (Πληροφορικός) δημιούργησαν την ταινία μυθοπλασίας, με τίτλο “Όταν ραπάρουν οι θεοί…“. Η ταινία αυτή είναι φτιαγμένη με την τεχνική του green screen και παρουσιάζει το αρχαίο μύθο “η λύρα του Απόλλωνα”.
Συγκεκριμένα, σύμφωνα με τον μύθο, ο Ερμής έκλεψε τα βόδια του Απόλλωνα, την ώρα που εκείνος κοιμόταν και έφαγε κάποιο από αυτά. Κατόπιν, πήρε ένα καβούκι χελώνας και το έκανε ηχείο, τοποθέτησε τα κέρατα του βοδιού και τα έκανε βραχίονες και με τα έντερα έφτιαξε τις χορδές της λύρας. Όταν ξύπνησε ο Απόλλωνας και κατάλαβε τι είχε γίνει απαίτησε από τον Ερμή να παρουσιαστούν στον Δία για να αποδοθεί δικαιοσύνη. Ο Δίας αμέσως διέταξε τον Ερμή να επιστρέψει τα βόδια στον αδερφό του και εκείνος για να τον εξευμενίσει του πρόσφερε την λύρα που είχε φτιάξει από το βόδι και την χελώνα. Ο μύθος προβάλει την αντίληψη των αρχαίων Ελλήνων για την θεϊκή προέλευση της μουσικής, άρα και των οργάνων. Ταυτόχρονα, στην ταινία γίνεται αναφορά στην ραπ μουσική και στην σχέση της με την αρχαία ελληνική ραψωδία, αφού σύμφωνα με κάποιους μελετητές η λέξη ραπ προσέρχεται από την λέξη ραψωδία, δηλαδή την ρυθμική απαγγελία των ποιημάτων από τους ραψωδούς. Έτσι, το κείμενο της ταινίας είναι σε μετρό ιαμβικό 15συλλαβο και σε όλους τους ρόλους η απαγγελία είναι ρυθμική, εκτός από τον ρόλο του Ερμή που είναι μελωδική και την έχει εμπνευστεί ο μαθητής Δημήτρης Μαυράκης. Το κείμενο βρίσκεται στο βιβλίο εργασιών της μουσικής της ΣΤ’ τάξης.
MΟΥΣΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ και τραγούδι από τον μαθητή Δημήτρη Μαυράκη, κομμάτια του οποίου ακούγονται στην ταινία.
ΑΦΙΣΑ ΤΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Η ταινία αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των Πολιτιστικών Προγραμμάτων και του Κινηματογράφου στην Εκπαίδευση.
Η ΣΤ’ τάξη δημιούργησε το Ημερολόγιο του 2023 με Αντικαπνιστικά μηνύματα σε μορφή κόμικς.
