Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας. Στο πλαίσιο δράσεων για την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την ενίσχυση της συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών-τριών της Β΄ τάξης, υλοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες με στόχο την καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης, της αναγνώρισης συναισθημάτων και της θετικής επικοινωνίας. Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν οι δράσεις: «Όλα τα λουλούδια ανθίζουν» όπου οι μαθητές εξέφρασαν θετικά στοιχεία για τον εαυτό τους και για τους συμμαθητές τους (φύλλο εργασίας 2 Μελέτη Περιβάλλοντος), ενισχύοντας την αλληλοεκτίμηση και τη συνεργασία. Η δράση ολοκληρώθηκε με δημιουργία αφίσας «Ο κήπος των ικανοτήτων» ( 2 ώρες).«Μάντεψε το συναίσθημα», με στόχο την αναγνώριση και κατανόηση των συναισθημάτων. Οι μαθητές παρατήρησαν κάρτες με εικόνες παιδιών που βρίσκονταν σε διαφορετικές καταστάσεις (χαρά, λύπη, φόβος, θυμός, κ.ά.) και προσπάθησαν να μαντέψουν πώς νιώθει το κάθε παιδί, αιτιολογώντας την απάντησή τους. Ακολούθησε συζήτηση, όπου τα παιδιά σύνδεσαν τις εικόνες με δικές τους εμπειρίες και μοιράστηκαν στιγμές που ένιωσαν παρόμοια συναισθήματα. Η δράση ολοκληρώθηκε με την προβολή του παραμυθιού « Ο λύκος Ζαχαρίας μαθαίνει για τα συναισθήματα» https://www.youtube.com/watch?v=S0igz46lFco ( 2 ώρες).

1 10 4 1 5

Η Β΄ τάξη μοιράζεται το Συμβόλαιό της

Το Συμβόλαιο της Τάξης μας είναι έτοιμο! Δεν είναι απλώς κανόνες — είναι μια υπόσχεση που δώσαμε όλοι μαζί: να φερόμαστε όμορφα, να βοηθάμε ο ένας τον άλλον και να σεβόμαστε τους συμμαθητές μας. Βρίσκεται στον πίνακα της τάξης μας και κάθε πρωί μας υπενθυμίζει τι υποσχεθήκαμε και πώς μπορούμε να κάνουμε τη μέρα μας ακόμα πιο όμορφη!

00 33

1η Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Μια μέρα αφιερωμένη στις γιαγιάδες και τους παππούδες που μας αγαπούν, μας φροντίζουν και μας μαθαίνουν τόσα πολλά. Ένα μεγάλο ευχαριστώ και και ένα σ’ αγαπώ για τις αγκαλιές, τα χαμόγελα, τη φροντίδα και τις πολύτιμες στιγμές που μας χαρίζουν!

12 411 10

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025-2026

«Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» είναι το σύνθημα της σημερινής ημέρας. Η Β΄ τάξη συμμετείχε στον εορτασμό της Πανελλήνιας ημέρας σχολικού Αθλητισμού με δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στο Αθλητικό Κέντρο “Νίκη Προαστίου”.

55 5658 59

Καλή σχολική χρονιά!

Ένα καινούριο ταξίδι γνώσης, χαράς, δημιουργίας ξεκινά σήμερα.Έτοιμοι λοιπόν να χτίσουμε την πιο υπέροχη σχολική χρονιά!

547072101 4118132515109568 6890044611557686279 n 547247504 4118132601776226 8737961220653413396 n545953927 4118132728442880 8159951612733967827 n 545973849 4118132671776219 4791109593431379499 n

Παρουσίαση εθνικού έργου etwinning 2024-2025

Το video https://youtu.be/b9omJ2uOstI αφορά στην παρουσίαση του προγράμματος E-Twinning “Νερό, κάθε σταγόνα πολύτιμη”, το οποίο υλοποιήθηκε από την Α΄& Ε΄ Τάξη του 52ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών το σχολικό έτος 2024-2025.
Υπεύθυνη προγράμματος: Κουνάδη Όλγα (ΠΕ 70 – Α΄Τάξη)
Συνεργάτης: Σχωρτσανίτης Βασίλειος (Δ/ντής Σχολείου – Ε΄ Τάξη).
Τραγούδι video: Τα 7 ποτάμια.
Στίχοι: Γιώργος Χατζηπιερής
Μουσική: Γιώργος Χατζηπιερής
Ερμηνεία: Ελευθερία Αρβανιτάκη – Δώρος Δημοσθένους feat. Χορωδία 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου υπό τη διεύθυνση του Θωμά Κοντογιώργη.
Ενορχήστρωση: Μάριος Τακούσιης
Παραγωγή: Ο Τεμπέλης Δράκος

Stigmiotypo othonhs 2025 07 06 195905

ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ…από την Α΄ τάξη!

https://read.bookcreator.com/3eDfp5ikVLe8ZJN8wRGvwDNsHvd2/cTxWSpqgSO-I5Lt6jkcErQ

Στον παραπάνω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τις αναμνήσεις που δημιουργήσαμε μαζί με τα παιδιά της Α΄ τάξης από τη σχολική χρονιά 2024-2025. Οι μικροί μου μαθητές και μαθήτριες επέλεξαν στιγμές που τους έμειναν αξέχαστες, τις αποτύπωσαν με λόγια και τις συνόδευσαν με τις ζωγραφιές τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, δημιουργήσαμε ένα όμορφο ηλεκτρονικό αναμνηστικό λεύκωμα, γεμάτο χρώμα, συναίσθημα, φαντασία και δημιουργικότητα.

Stigmiotypo othonhs 2025 07 22 201151

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το ΜΕΤ- Μουσειοσκευή για το νερό

Δανειστήκαμε από το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών μια μουσειοσκευή με θεματικό άξονα το νερό. Το εκπαιδευτικό αυτό υλικό, μέσα από βιωματικές και διαθεματικές δραστηριότητες, έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να προσεγγίσουν με παιγνιώδη και ερευνητικό τρόπο τη σημασία του νερού ως φυσικού πόρου, την κυκλική του πορεία στη φύση, καθώς και τη σύνδεσή του με την καθημερινή ζωή και τον πολιτισμό. Η μουσειοσκευή μελετήθηκε και αξιοποιήθηκε διδακτικά  ενισχύοντας τη συνεργατική μάθηση, την ενεργό συμμετοχή και την ενσυναίσθηση των μαθητών απέναντι σε θέματα βιωσιμότητας και περιβαλλοντικής ευθύνης.

ampoy amp1

Το νερό της Πάτρας

Στα πλαίσια του εθνικού έργου eTwinning  που υλοποιεί το σχολείο μας, μας επισκέφτηκε σήμερα  ο κ. Φωτόπουλος υγιεινολόγος της ΔΕΥΑΠ, υπεύθυνος για την ποιότητα του νερού,  ο οποίος μας μίλησε για το νερό της πόλης μας. Μας έδωσε χρήσιμες πληροφορίες για την υδροδότησης της Πάτρας, για την επεξεργασία του νερού σε σύγχρονες εγκαταστάσεις διύλισης και απολύμανσης, για τους ελέγχους που γίνονται στα σχολεία αλλά και συμβουλές για τη σωστή χρήση και διαχείρισή του.

aa mm