Ενότητα: ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ Επίπεδο: Πρότυπο Επαγγελματικό Λύκειο Μάθημα: Πολιτική Παιδεία Σύντομη περιγραφή της δράσης: Ακολουθώντας συγκεκριμένα βήματα θα διαπραγματευθούμε τις έννοιες: ανθρώπινα δικαιώματα, ατομικότητα έναντι του κοινού καλού, νομιμότητα και…
Ένα ενδιαφέρον ταξίδι!!! https://view.genially.com/69fcc28dc7b37aeb66738fb6
Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026, ομάδα μαθητών του σχολείου μας επισκέφθηκε τον Ιερό Ναό των Αγίων Αποστόλων, την ενορία του σχολείου μας, στο πλαίσιο δράσεων του θεσμού της σχολικής διαμεσολάβησης.…
Το σχολείο μας, συμμετέχει στον 9ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2026, που αφορά τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Η δράση μας με τίτλο «Η Κυκλική Οικονομία… στον τοίχο…
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2025 οι μαθητές του Τομέα Οικονομίας και Διοίκησης του ΠΕΠΑΛ Ρόδου συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση «Κυκλική Πόλη», η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του 1ου Οικολογικού Φεστιβάλ…
Την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική παρουσίαση για τον θεσμό της Σχολικής Διαμεσολάβησης από την κα Παπαλού Ευτυχία, Δικηγόρο και Πιστοποιημένη Σχολική Διαμεσολαβήτρια. Η δράση απευθυνόταν…
Την Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε σε ευχάριστο και ζεστό κλίμα η κοπή της βασιλόπιτας της Ομάδας Διαμεσολάβησης του σχολείου μας. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν οι μαθητές–διαμεσολαβητές, οι επόπτες καθηγητές, η…
Με καινοτόμα ματιά και κοινωνική ευαισθησία, οι μαθητές της ειδικότητας Οικονομικών Υπηρεσιών του Τομέα Οικονομίας και Διοίκησης του Πειραματικού ΕΠΑ.Λ. Ρόδου (ΠΕΠΑΛ Ρόδου) συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα DTTI Action in…
Για το Α1 https://forms.gle/VMsPtEksasyfkufx7 Για το Α2 https://forms.gle/VbeMueHSLFcYduiT6 Για το Α3 https://forms.gle/y8i48GCUzETdU6W27 Για το Α4 https://forms.gle/oZe7khLBfvCaD5eEA Για το Α5 https://forms.gle/CveqxFpEBu4iWKrd9
Αφού δείτε το παρακάτω βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=e4lI8e33U2A καταγράψτε σκέψεις, συμπεράσματα στον σύνδεσμο https://www.menti.com/almvamjp8p9z
Στόχος αυτού του ερωτηματολογίου είναι να σκεφτούμε όλοι μαζί πώς είναι το κλίμα στην τάξη μας και πώς μπορούμε να το βελτιώσουμε. Οι απαντήσεις είναι ανώνυμες και θα χρησιμοποιηθούν μόνο…