Μάθημα… Πρώτων Βοηθειών στο Νηπιαγωγείο μας!
Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο της 2ης θεματικής Ενεργού Πολίτη «Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης» στους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, κατόπιν πρόσκλησης από τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου, δόθηκε η δυνατότητα να ακούσουν και να δουν τους εκπαιδευτές του προγράμματος “Kids Save Lives” να παρουσιάζουν στα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου τη μέθοδο ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση), εξηγώντας με απλό και κατανοητό τρόπο πότε και πώς εφαρμόζεται και παράλληλα να μοιράζονται σημαντικές πληροφορίες για τα βασικά βήματα που πρέπει να ακολουθήσουμε όταν κάποιος χρειάζεται άμεση βοήθεια. Οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου είδαν από κοντά τη μέθοδο ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση) και την πρακτική εφαρμογή της σε προπλάσματα με βιωματικό τρόπο από μαθητές του Δημοτικού Σχολείου, άκουσαν τους εκπαιδευτές της ομάδας να τους μιλούν για τη σημασία των πρώτων βοηθειών και για το πώς μπορούν να βοηθήσουν έναν συνάνθρωπό τους που βρίσκεται σε ανάγκη. Και επειδή το προηγούμενο διάστημα είχαν ασχοληθεί με τις εργαλειοθήκες έκτακτων αναγκών (Τι είναι η έκτακτη ανάγκη, τ πρέπει να κάνουμε σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης, τι είναι η εργαλειοθήκη, πότε χρησιμοποιείται, είναι ίδια για όλες τις περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης, τι περιλαμβάνει μια τέτοια εργαλειοθήκη – ασκήσεις σεισμού – παιχνίδια διαδικτυακά και δια ζώσης (παιχνίδια ρόλων, κάρτες με σενάρια, κυνήγι θησαυρού ασφαλείας, χρήση φαρμακείου και εργαλειοθηκών, κατασκευές, προσομοιώσεις (σεισμογράφος κ.ά.)) – βίντεο-τραγούδια-διαδικτυακή δημιουργία αφισών ασφάλειας κ.ά. – επισκέψη από την Πυροσβεστική για να μας μιλήσουν για τις φωτιές, ενημέρωση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου για τις εργαλειοθήκες κ.ά.), μεταξύ των οποίων κι εκείνη για την πνιγμονή, παρακολούθησαν δια ζώσης και το τι πρέπει να κάνουμε όταν κάποιος πνίγεται (πνιγμονή). Μάλιστα σε αυτή τη δεύτερη δράση οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά, καθώς δοκίμασαν την τεχνική της ανάνηψης σε περίπτωση πνιγμονής. Λόγω κυρίως του βιωματικού χαρακτήρα της δράσης, οι λιλιπούτειοι μαθητές έδειξαν ενδιαφέρον κι ανυπομονησία να συμμετάσχουν στη δράση, ανακαλώντας στο μυαλό τους κι όλα όσα ήδη είχαν μάθει για το θέμα. Ήταν μια πολύτιμη εμπειρία για όλους τους μαθητές, καθώς απέκτησαν γνώσεις και δεξιότητες που μπορούν πραγματικά να σώσουν ζωές. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου ευχαριστούν τόσο την ομάδα του “Kids Save Lives” για την επίσκεψη, την καθοδήγηση και την πολύτιμη προσφορά τους, όσοι και τις εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Βελιτσών, για την πρόσκληση και την δυνατότητα που έδωσαν στους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου να αποτελέσουν μέλος του συνόλου του σχολικού συγκροτήματος και να αποκομίσουν εμπειρίες μέσα από τη συγκεκριμένη δράση!






























































































































































