ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 2026-2027


Λήψη αρχείου

Δράση για τον σχολικό εκφοβισμό

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου “Εγώ ή εσύ; Εγώ και εσύ μαζί”, συζητήσαμε στην ολομέλεια της τάξης για τον σχολικό εκφοβισμό/ Bullying. Τα παιδιά μίλησαν για το τί πιστεύουν πως είναι το Bullying και τί συμβαίνει σε περιστατικά σχολικής βίας.IMG 20260119 123338

Στην συνέχεια είδαμε την ταινία μικρού μήκους “The Bullying Monster – Vanish” και μιλήσαμε για τους τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου. Αφού σκεφτήκαμε ένα φανταστικό σενάριο σχολικής βίας τα παιδιά το δραματοποίησαν.  Ωστόσο, η φαντασία και η δημιουργικότητα των μικρών μαθητών δεν σταμάτησε εκεί. Με την βοήθεια της νηπιαγωγού το προαναφερθέν φανταστικό σενάριο μεταμορφώθηκε σε ταινία stop motion για να εμπνεύσει και άλλους όπως ενέπνευσε εμάς.

Τα παιδιά έφτιαξαν τα σκηνικά και ετοίμασαν τους διαλόγους και…… η ταινία μας είναι έτοιμη!IMG 20260120 121502 IMG 20260120 121449 IMG 20260120 121527ofdgs

Η Νεράιδα Ευγενία

Ένα από τα βασικά κομμάτια της εκμάθησης του εαυτού μας στο νηπιαγωγείο είναι και ο σεβασμός στον εαυτό μας και προς τους άλλους. Η ευγενική συμπεριφορά είναι ιδιαίτερα σημαντική στην καθημερινότητά μας. Εξίσου σημαντική όμως είναι και η κατανόηση πως μόνο μαζί μπορούμε να καταφέρουμε πράγματα και να ανέβουμε ψηλά!

Ήρθε λοιπόν στην τάξη μας η νεράιδα Ευγενία. Μαζί της μιλήσαμε για τις ευγενικές λέξεις και τις καταγράψαμε στην ποδιά της. Στην συνέχεια, της φτιάξαμε ένα σπίτι για να μένει. Κάθε παιδί παίρνει στο σπίτι του την Νεραίδα τις Παρασκευές και μας την φέρνει πίσω την Δευτέρα μαζί με εμπειρίες από ευγενικές πράξεις που έκαναν μαζί μέσα στο Σαββατοκύριακο.

 

IMG 20250916 110017IMG 20251002 115913

 

 

 

Τέλος, κάναμε ένα παιχνίδι όπου όταν τα παιδιά λέγανε ευγενικές λέξεις στον/στην φίλη τους το παιδί ανέβαινε ένα σκαλοπάτι. Εάν οι λεξούλες δεν ήταν ευγενικές κατέβαινε σκαλοπάτια.

IMG 20251002 112511 IMG 20251002 113426

Εγώ και ο Εαυτός μου

Στο πλαίσο της γνωρημίας μας με τα παιδιά ζητήσαμε να φέρουν στο σχολείο το αγαπημένο τους παιχνίδι.

Τα παιδιά μας το παρουσίασαν και στη συνέχεια μαζέψαμε όλα τα παιχνίδια και παίξαμε μαζί τους!

trashed 1761739996 IMG 20250929 093454 trashed 1761739996 IMG 20250929 101346trashed 1761739996 IMG 20250929 094650trashed 1761739996 IMG 20250929 103211trashed 1761739996 IMG 20250929 103758

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας μας επισκέφθηκαν στο νηπιαγωγείο μας παππούδες και γιαγιάδες των παιδιών. Μοιράστηκαν μαζί μας αγαπημένες τους στιγμές και δραστηριότητες που κάνουν μαζί με τα εγγόνια τους. Στη συνέχεια, τα παιδιά πήραν συνέντευξη από τους παππούδε και τις γιαγιάδες με ευφάνταστες ερωτήσεις όπως:

  • Έκανες ζαβολιές όταν ήσουν μικρός/η;
  • Πότε πρόλαβες και μεγάλωσες;
  • Ποιό ήταν το αγαπημένο σου παιχνίδι;
  • Τί τραγουδια λέγατε όταν ήσασταν μικροί;

Τέλος, οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας μας αφήσαν μηνύματα αγάπης για να τα κρατήσουμε στην τάξη μας!

Τους ευχαριστούμε πολύ για την συμμετοχή τους!1000003207 IMG 20251001 100234 Antigrafo IMG 20251001 100225 Antigrafo IMG 20251001 095433 IMG 20251001 100209 IMG 20251001 095205

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΞΗΡΟΛΙΜΝΗΣ

Ευχαριστούμε θερμά τον Πρόεδρο της Τ.Κ. Ξηρολίμνης Πιλικίδη Κωνσταντίνο και τον Πρόεδρο της Τ.Κ. Ανθότοπου Ελευθέριο Παπαϊωάννου για τη μεσολάβησή τους και τον Αντιδήμαρχο Κοζάνης  Αλεξανδρίδη Γεώργιο για την ευγενική του δωρεά.

Αποχαιρετιστήρια γιορτή…

Ετοιμάσαμε τα ενθύμιά μας, σκηνικά μας, τους φακέλους μας, τις προσκλήσεις , τα χορευτικά μας και είμαστε έτοιμοι!!!20250620 0157331749658080131174965808013917471636932181747163693205174765726695520250619 17081220250619 17083120250619 17090720250619 170932

Ευχόμαστε σε όλους ένα δροσερό και ξεκούραστο καλοκαίρι!!!

Ομαλή μετάβαση…

Μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο…

Πρώτα ελέγχθηκε πόσο έτοιμα είναι τα παιδιά όσον αφορά το λεπτό κινητικό έλεγχο (λειτουργικά πρότυπα, ανώριμα πρότυπα), στη αδρή κίνηση (μεταπηδήσεις, αναπηδήσεις, «Χόπλα » (skipping), στατική ισορροπία,πλευρίωση – εξειδίκευση εγκεφαλικών ημισφαιρίων,υποδοχή μπάλας)… Παρατηρήσαμε αν έχουν βελτίωση από την αρχή της χρονιάς ή έχουν μείνει στάσιμα? Χρειάζονται κάπου βελτίωση και πώς μπορούμε εμείς σαν εκπαιδευτικοί να προτείνουμε λύσεις?

Ευχαριστούμε θερμά τη Δασκάλα της πρώτης τάξης του Δημοτικού σχολείου Ξηρολίμνης, κα Αργυρώ, που μας υποδέχτηκε με τους μαθητές της στην αίθουσα της Α’ τάξης και αλληλεπιδράσαμε όλοι μαζί!

Ευχαριστούμε για τα υπέροχα δωράκια που μας χάρισαν και τους ευχόμαστε ένα υπέροχο καλοκαίρι!20250619 16584220250619 16582420250619 16580220250619 16574120250619 16571820250619 16565120250619 16554820250619 16540120250619 16530420250619 16523020250619 16513920250619 16505320250619 165033

Ολοκλήρωση προγράμματος «HOPA HEROES»

Το νηπιαγωγείο Ξηρολίμνης συμετείχε σε ένα Διεθνές Πρόγραμμα «HOPA HEROES» που το δημιούργησε το πανεπιστήμιο Μακεδονίας με στόχο τον εμπλουτισμό των γνώσεων  του πληθυσμού σχετικά με τα χαρακτηριστικά του εγκεφαλικού επεισοδίου…

Το πρόγραμμα ήταν διασκεδαστικό για τα παιδιά και εφοδίασε τους δασκάλους με μια ενθουσιώδη μεθοδολογία για να εκπαιδεύσουν τα παιδιά πάνω σ’ένα θέμα που τους επηρεάζει όλους.

Μιλήσαμε αρχικά για τον εγκέφαλο, πώς είναι διαμορφωμένος και πώς περνά ηλεκτρικό γαλάζιο ως μέσα του (ηλεκτρικά κύματα), εντοπίσαμε το αίμα και πώς αυτό ρέει, καθώς και πώς μοιάζει η θρόμβωση (σαν στάσιμη λίμνη)…

Μιλήσαμε για το σύμβολο της ιατρικής κοινότητας,τί συμβολίζει και από πού προήλθε (κηρύκιο Ασκληπιού)… Ποιός τελικά ήταν ο Ασκληπιός? Μάθαμε τα συμπτώματα του εγκεφαλικού (στραβό στόμα, παράλυτο χέρι, δυσκολία στην ομιλία). Τέλος μάθαμε τον αριθμό που πρέπει να καλέσουμε για βοήθεια… 112

1750156757670 11750156863405175015686336917501568632791750156757728175015675775817501568135821750156757700175015681371517501568136781750156757633

 

Ολοκλήρωση του προγράμματος ο κήπος με τις ΕΝΤΕΚΑ ΓΑΤΕΣ

Ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΤΕΚΑ ΓΑΤΕΣ» που υλοποιήσαμε τη φετινή σχολική χρονιά στο νηπιαγωγείο μας

Σκοπός προγράμματος: Να αναπτυχθούν οι ατομικές και κοινωνικές
δεξιότητες των νηπίων, ώστε να βελτιώσουν την επικοινωνία τους με τους
άλλους.

Αρχικοί στόχοι προγράμματος:
Να ενθαρρυνθούν τα παιδιά να μιλήσουν για τα συναισθήματα.
• Να έχουν την ευκαιρία τα παιδιά να μοιραστούν με την ομάδα πράγματα για
τον εαυτό τους και να γνωριστούν καλύτερα.
• Να ενισχύσουν την κριτική σκέψη.
• Να μάθουν υγιείς συνήθειες.
• Να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση.
• Να εξοικειωθούν με τη διαφορετικότητα των άλλων.
• Να ενισχυθούν οι αξίες της φιλίας και της συνεργασίας.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της εφαρμογής του προγράμματος υπήρξε
συνεργασία και εποπτεία από στέλεχος της επιστημονικής ομάδας του
ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ
ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Π.Ε. ΚΟΖΑΝΗΣ “ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ” (σε
συνεργασία με τον Ο.ΚΑ.ΝΑ.)

ΥΛΙΚΟ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΠΑΡΑΧΘΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ