Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού γιόρτασαν την Τσικνοπέμπτη με κεράσματα από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων αλλά και με την κατασκευή χαρταετού μαζί με την Πρόεδρο του Συλλόγου αλλά και το πέταγμα του!
Ευχαριστούμε πολύ την Πρόεδρο και τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων!
Στα πλαίσια υλοποίησης του ευρωπαϊκού έργου e-twinning “Explore the History of my Place” οι μαθητές συγκέντρωσαν πληροφορίες σε ομάδες για διάφορα σημεία ενδιαφέροντος της περιοχής μας και δημιούργησαν τον οδηγό της περιοχής τους τον οποίο τον έστειλαν και στα υπόλοιπα συνεργαζόμενα σχολεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας και της Τουρκίας για να γνωρίσουν και εκείνοι την περιοχή μας!
Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τον οδηγό.
Το πρόγραμμα υλοποιείται από την Ψυχολόγο του σχολείου μας κ.Γκάζα Μαρία
Τα παιδιά γνώρισαν τα συναισθήματα, μίλησαν για προσωπικές τους εμπειρίες και έμαθαν να τα αναγνωρίζουν αλλά και να μιλούν
για αυτά.
Και επειδή κάποιες φορές ο θυμός μπορεί να μας οδηγεί σε άσχημες συμπεριφορές τα παιδιά έμαθαν τρόπους διαχείρισης του και έτσι δημιουργήθηκε και στην τάξη ένας χώρος ηρεμίας αλλά και η “θυμοσακούλα” για να ρίχνουμε εκεί τον θυμό μας όταν το έχουμε ανάγκη!
Στα πλαίσια υλοποίησης του προγράμματος οι μαθητές αναζήτησαν πληροφορίες προκειμένου να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό οδηγό της περιοχής τους.
Οι μαθητές δημιούργησαν μακέτα με τον υγροβιότοπο της Ψήφτας όπως θα ήθελαν να είναι…
Στα πλαίσια υλοποίησης του προγράμματος το σχολείο μας τον Νοέμβριο “υιοθέτησε” τον υγροβιότοπο της Ψήφτας και οι μαθητές επισκέφτηκαν την περιοχή, εξερευνώντας τη χλωρίδα και την πανίδα του υγροβιότοπου αλλά και αναλαμβάνοντας δράση καθαρισμού της παραλίας που γειτνιάζει με τον υγροβιότοπο.
https://katheti.gr/events/katharizoume-tin-paralia-tis-metamorfosis-23/
Μετά τη δράση καθαρισμού οι μαθητές συμπλήρωσαν ένα έντυπο με τα απορρίμματα που συγκέντρωσαν.
αλλά και έντυπα που αφορούσαν τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής
Εντοπίστηκαν επικίνδυνα και προβληματικά σημεία στην περιοχή…
Τα παιδιά ανέλαβαν δράση, χωρίστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν πινακίδες επισήμανσης των επικίνδυνων και προβληματικών σημείων.
Οι δράσεις μας θα συνεχιστούν με προτάσεις για την αξιοποίηση της περιοχής!
Το Σχολείο μας συμμετέχει με μεγάλη χαρά στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού “Κάν’ το ν΄ ακουστεί 2024” με τίτλο “Η Δύναμη της Φιλίας” που διοργανώνει η Επιστημονική Εταιρεία European School Radio, Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο, σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας και το Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας.
Το Σχολείο μας συμμετέχει με το ραδιοφωνικό μήνυμα “Η Ομορφιά του Ουράνιου Τόξου της Φιλίας”. Σύντομα θα σας ενημερώσουμε για τη συμβολή σας στη διαδικασία της ψηφοφορίας! Καλή μας επιτυχία!
H ΠΡΩΤΗ ΜΑΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΚΑΙ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ ΞΕKΙΝΗΣΕ!
Η πρώτη δραστηριότητα “working in teams on a monument of a partner’s place”
