Πιστοποιητικό υιοθεσίας_9350159_ΝΗΠΙΑΓΩΓ ΤΡΙΚΕΡhttps://blogs.sch.gr/niptrikermag/files/2026/01/Pistopoihtiko-yiothesias_9350159_NHPIAGOGEIO-TRIKERIOY-1.pdf.

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για έβδομη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον/στην εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.
Στον φετινό Μαραθώνιο καλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίσουν τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση. Η Αγγελική Δαρλάση, κορυφαία συγγραφέας παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, δεν χρειάζεται ιδιαίτερες συστάσεις. Τα βιβλία της, πολλά από τα οποία έχουν βραβευτεί, έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, και θα μπορούσαν να θεωρηθούν σύγχρονα κλασικά. Βιβλία τρυφερά, που μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία.

Στόχοι του προγράμματος

• Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
• Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
• Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
• Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης: «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της»

“Coding in the Jungle with Bee-Bot” 🐍🐘

In our kindergarten, we celebrated the EU Code Week through the activity “Bee-Bot meets the animals of the jungle”, inspired by World Animal Day.
Children programmed the Bee-Bot to reach different jungle animals on a grid while avoiding obstacles, planned their routes using directional arrows, and then acted as Bee-Bots themselves, following their friends’ commands.
Finally, they decoded pixel art worksheets to reveal jungle animals, combining fun, logic, and creativity while developing early computational thinking skills.

🐝 Η Bee-Bot γνωρίζει τα ζώα της ζούγκλας!

📍 Νηπιαγωγείο Τρικερίου
📅 Code Week 2025
👧 Παιδιά προσχολικής ηλικίας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων (4 Οκτωβρίου), πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια σειρά δραστηριοτήτων προγραμματισμού στο πλαίσιο της EU Code Week, με τίτλο «Η Bee-Bot γνωρίζει τα ζώα της ζούγκλας».

Τα παιδιά γνώρισαν τα ζώα της ζούγκλας μέσα από τον εκπαιδευτικό προγραμματισμό, χρησιμοποιώντας την Bee-Bot, το αγαπημένο ρομποτάκι της τάξης μας!

Αρχικά, τα παιδιά προγραμμάτισαν πάνω στον πίνακα της Bee-Bot τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθήσει για να φτάσει κάθε φορά σε ένα διαφορετικό ζώο της ζούγκλας, αποφεύγοντας εμπόδια που υπήρχαν στο πλέγμα.
Έβαζαν τα βελάκια κατεύθυνσης στη σωστή σειρά, έδιναν τις εντολές στο ρομποτάκι και στη συνέχεια παρακολουθούσαν με ενθουσιασμό αν η Bee-Bot ακολουθούσε τη σωστή πορεία.

Στη συνέχεια, τα ίδια τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε Bee-Bot!
Κόλλησαν στην πλάτη τους τα βελάκια κατευθύνσεων και στο δάπεδο σχηματίσαμε με χούλα χουπ ένα μεγάλο πλέγμα, παρόμοιο με εκείνο του πίνακα.
Ανά ζευγάρια, ένα παιδί «προγραμματιστής» έδινε εντολές πατώντας τα βελάκια στην πλάτη του άλλου παιδιού, το οποίο εκτελούσε τη διαδρομή μέχρι να φτάσει στο ζώο-στόχο.
Μέσα από το παιχνίδι αυτό, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη λογική ακολουθία, τον προσανατολισμό και τη συνεργασία.

Η δράση ολοκληρώθηκε με δραστηριότητα αποκωδικοποίησης (pixel art):
Κάθε παιδί έλαβε ένα φύλλο εργασίας με αριθμημένο πλέγμα και την οδηγία «όπου βλέπεις 1 βάψε κόκκινο, όπου βλέπεις 2 βάψε μπλε, όπου βλέπεις 3 βάψε κίτρινο κ.ο.κ.».
Μέσα από τη διαδικασία αποκωδικοποίησης, αναδυόταν σιγά-σιγά η εικόνα ενός ζώου της ζούγκλας, προκαλώντας ενθουσιασμό και χαρά στα παιδιά.

Η δράση μας συνδύασε τη λογική του προγραμματισμού με τη χαρά της ανακάλυψης και του παιχνιδιού, καλλιεργώντας δεξιότητες 21ου αιώνα όπως η σκέψη, η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και η δημιουργικότητα.