Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία  για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti–eggrafi.services.gov.gr/

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά  περιλαμβάνονται:

α) Η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής

YPEYTHYNH-DHLOSH-EGGRAFHS-NHPIOY

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

ΑΔΥΜ

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ε) Η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Για την προσκόμιση των παραπάνω δικαιολογητικών μπορείτε να προγραμματίσετε την επίσκεψη στο νηπιαγωγείο μας καθημερινά από 12:00- 13:00 στ0 τηλέφωνο 24640302023.

Στις 10 Φεβρουαρίου παρακολουθήσαμε την παράσταση < Ο γύρος του κόσμου σε 79 ημέρες > στο ΔΗΠΕΘΕ Κοζάνης.

❄️ Ενότητα: Χειμερία Νάρκη

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για τον χειμώνα, γνωρίσαμε το φαινόμενο της χειμερίας νάρκης και ανακαλύψαμε τον θαυμαστό κόσμο των ζώων που «κοιμούνται» τον χειμώνα.

 Αφήγηση παραμυθιών

Παρακολουθήσαμε και επεξεργαστήκαμε παραμύθια

Ακολούθησε σχολιασμός και συζήτηση:

• Τι συμβαίνει στην ιστορία;

• Ποια ζώα εμφανίζονται;

• Ζωγραφίσαμε ελεύθερα

Τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, απορίες και ιδέες, ενισχύοντας τον προφορικό τους λόγο.

💤 Τι είναι η Χειμερία Νάρκη;

Μάθαμε ότι η χειμερία νάρκη είναι μια βαθιά κατάσταση ξεκούρασης στην οποία μπαίνουν κάποια ζώα τον χειμώνα.

Συζητήσαμε:
✔ Γιατί πέφτουν σε χειμερία νάρκη
✔ Τι αλλάζει στο σώμα τους
✔ Πώς προετοιμάζονται πριν κοιμηθούν

🐻 Ζώα που πέφτουν σε Χειμερία Νάρκη

Παρατηρήσαμε εικόνες, αναγνωρίσαμε ζώα και μάθαμε πληροφορίες για το καθένα.

Γνωρίσαμε:

• Την αρκούδα 🐻

• Τον σκαντζόχοιρο

• Τη χελώνα

• Το φίδι

• Τον βάτραχο

• Τη μαρμότα
• Το ποντίκι
• Τη  νυχτερίδα
• Τον ασβό
• Το σαλιγκάρι
• Τον σκίουρο

Συζητήσαμε πού κοιμούνται και πώς προστατεύονται από το κρύο.

💻 Παιχνίδια στο Διαδραστικό Πίνακα και όχι μόνο…

Μέσα από  παιχνίδια:

• Ταξινομήσαμε ζώα (ποια πέφτουν και ποια δεν πέφτουν σε χειμερία νάρκη)

• Αντιστοιχίσαμε ζώα με το «σπίτι» τους

• Κάναμε σωστό – λάθος ερωτήσεις

📄 Φύλλο Εργασίας

Τα παιδιά συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας με θέμα:
«Αναγνώρισε ποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη»

Καλλιέργησαν:

• Παρατηρητικότητα

• Συγκέντρωση

• Κριτική σκέψη

🎨 Ατομική Κατασκευή

«Φτιάξε το δικό σου αγαπημένο ζωάκι»

🖌 Ζωγραφική με Πινέλο

«Φτιάξε τη δική σου αρκούδα»

Με τη βοήθεια καθοδηγούμενων οδηγιών, τα παιδιά ζωγράφισαν με πινέλο τη δική τους αρκούδα.

Ακολούθησαν βήματα:

1. Σχεδιάζω το σώμα

2. Προσθέτω κεφάλι και αυτιά

3. Βάζω μάτια και μύτη

4. Χρωματίζω με καφέ αποχρώσεις

Η δραστηριότητα ενίσχυσε:
✔ Την ακρόαση και κατανόηση οδηγιών
✔ Τη λεπτή κινητικότητα
✔ Την αυτοπεποίθηση

και πολλά άλλα….

🎯 Στόχοι της Ενότητας

Μέσα από την ενότητα για τη χειμερία νάρκη, τα παιδιά:

✔ Κατανόησαν γιατί κάποια ζώα κοιμούνται τον χειμώνα
✔ Ανέπτυξαν γλωσσικές δεξιότητες
✔ Καλλιέργησαν δημιουργικότητα και φαντασία
✔ Ενίσχυσαν κινητικές δεξιότητες
✔ Συνεργάστηκαν και συμμετείχαν ενεργά

Ήταν μια εμπειρία γεμάτη γνώση, παιχνίδι και δημιουργία! ❄️🐾

Με αφορμή τη θεματική ενότητα «Ο Χειμώνας», μιλήσαμε  για τα χαρακτηριστικά της εποχής, τις αλλαγές στη φύση, τις καιρικές συνθήκες, την ένδυση, τους μήνες του χειμώνα, τα χειμερινά σπορ, τι συμβαίνει με τα ζώα που κοιμούνται τον χειμώνα και πώς προσαρμόζονται στις χαμηλές θερμοκρασίες (χειμερία νάρκη)

Διαβάσαμε παραμύθια, τραγουδήσαμε, κάναμε ομαδικές και ατομικές εργασίες και φτιάξαμε όμορφες κατασκευές.

Φωτογραφικό υλικό από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν από το πρόγραμμα ¨Γνωρίζοντας τον χειμώνα¨,  ακολουθεί παρακάτω

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΥΚΛΟΣ 4ος

– Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία

Δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν κατά την υλοποίηση του προγράμματος παρουσιάζονται παρακάτω πατώντας πάνω στον σύνδεσμο , καθώς και φωτογραφικό υλικό από τις δημιουργίες μας!!

Έχει ο καιρός γυρίσματα Έχει ο καιρός γυρίσμα