Την Παρασκευή 30 Μαΐου 2025 επισκεφθήκαμε το Δημοτικό Σχολείο προκειμένου τα νήπια που θα μεταβούν στην επόμενη βαθμίδα να έχουν μια πρώτη επαφή με το νέο Σχολείο που θα τα υποδεχθεί τον Σεπτέμβριο.

Είχαμε οργανώσει να παίξουμε τους μικρούς δημοσιογράφους και να ερευνήσουμε τη ζωή στο Δημοτικό. Φέραμε την τηλεόρασή μας και το μικρόφωνο και ρωτήσαμε τους μικρούς μαθητές/τριες και τις δασκάλες όλες μας τις απορίες.

Είδαμε τις διαφορές του Δημοτικού με το Νηπιαγωγείο, παρατηρήσαμε τα βιβλία και περιηγηθήκαμε στους χώρους του Δημοτικού Σχολείου.

Ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία το Δημοτικό Σχολείο Τολού και ιδιαίτερα την Α’ και Β’ τάξη που μας υποδέχθηκαν στις τάξεις τους και παίξαμε μαζί τους.

Μιλάμε για τις μέλισσες και το πως παράγουν το μέλι. Εμπνεόμαστε από αυτές και φτιάχνουμε ένα μελίσσι από ανακυκλώσιμα υλικά.

Παίζουμε στην αυλή του σχολείου τι άλλο… “Περνά περνά η μέλισσα”!🐝🐝🐝

Κάνουμε επανάληψη στα γράμματα με ένα κινητικό παιχνίδι φωνολογικής ενημερότητας.

Τρέχω με τη μουσική…

Σταματώ με το σταμάτημα της μουσικής…

Και λέω δυνατά πως φωνάζει το γραμματάκι που μου έτυχε!

Με τη βοήθεια ομοιομάτων από τα στάδια ζωής του βατράχου μαθαίνουμε πως αποκτά ο βάτραχος τη μορφή που έχει και πως μεταμορφώνεται στα διάφορα στάδια του κύκλου ζωής του.

Επεξεργαζόμαστε τις μορφές του βατράχου και αφηγούμαστε τη ζωή του.

Αποτυπώνουμε στο χαρτί τον κύκλο ζωής του βατράχου και προσπαθούμε να γράψουμε ” Ο κύκλος ζωής του βατράχου” στην εργασία μας.

Αυτή την εβδομάδα διαβάσαμε ένα βιβλίο που βοηθάει τα παιδιά μέσα από τις εικόνες να δουν τη δύναμη της αυτοπεποίθησης και της ενδυνάμωσης του εαυτού μας απέναντι στους άλλους. Ένα βιβλίο που το διαβάσαμε με παύσεις συζήτησης για να βοηθήσουμε τα παιδιά να σκεφτούν τι θα έκαναν αν ήταν στη θέση του ήρωα.

Σύνοψη ιστορίας:

Ένα παιδί φοράει τα πολύχρωμα φτερά του, προσθέτει μια τελευταία πινελιά και βγαίνει στην εξοχή να πετάξει.

Η χαρά του όμως θα σβήσει όταν μια παρέα παιδιών τσαλακώσει τη στολή του. Η αγάπη και η ενθάρρυνση του πατέρα θα δώσει πίσω στο παιδί τα φτερά του και θα αγκαλιάσει το όνειρό του.

Μια συγκινητική ιστορία για την αποδοχή του εαυτού μας, την αγάπη και τη συμπερίληψη.

Την Άνοιξη τα έντομα έχουν την τιμητική τους και εμείς αφιερώσαμε την εβδομάδα αυτή στα μικρά ζουζουνάκια. Χρησιμοποιώντας αληθοφανή ομοιώματα μιλήσαμε για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.

Αφηγηθήκαμε τα στάδια της ζωής της πεταλούδας με τη βοήθεια του ταμπλό.

Παίξαμε παιχνίδια μέτρησης και αναγνώρισης αριθμών και των αντίστοιχων ποσοτήτων τους.

Φτιάξαμε τις δικές μας πεταλούδες

Παρατηρήσαμε διάφορα είδη εντόμων μέσα από το τρισδιάστατο βιβλίο “Welcome to the neighbourwood” και είδαμε ντοκιμαντέρ με έντομα.

Τα παιδιά είχαν μια ξεχωριστή αποστολή αύτην εβδομάδα: να φτιάξουν ένα λεύκωμα με ζωγραφιές σχετικά με το τι κάνουν για να προστατεύουν τη Γη μας. Το κάθε παιδί παρουσίασε την εργασία του και μας περιέγραψε όλα όσα κάνει για να βοηθήσει τον πλανήτη μας. Η δραστηριότητα αυτή μας δίνει τη δυνατότητα να εξετάσουμε τον αφηγηματικό λόγο του κάθε παιδιού και να τον εξελίξουμε.

Συνδεόμαστε για να περιηγηθούμε διαδικτυακά στο καταφύγιο προστασίας χελώνων Αρχέλων, που βρίσκεται στην Γλυφάδα. Εκεί μας ξεναγεί μια διασώστρια και απαντάει στις απορίες μας.

Η φίλη μας μας δείχνει το χελωνάκι της και βλέπουμε από κοντά πως είναι μια χελώνα. Την παρατηρούμε και την ταΐζουμε.

Φτιάχνουμε χελωνάκια και για καβούκι χρησιμοποιούμε ανακυκλώσιμα υλικά.

Με αυτόν τον τρόπο δείχνουμε στα παιδιά πως μπορούμε να επαναχρησιμοποιήσουμε τα πράγματα που δεν χρειαζόμαστε πια.

Υιοθετούμε μια τραυματισμένη χελώνα από το κέντρο προστασίας χελώνας Αρχέλων. Με αυτόν τον τρόπο δείχνουμε στα παιδιά πως μπορούμε να γίνουμε ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες.

Εισάγουμε τα παιδιά στο θέμα της Ανακύκλωσης με μια ευφάνταστη ιστορία για έναν “Δρακοπόταμο”.

Κατασκευάζουμε έναν δρακοπόταμο όπως στο βιβλίο που διαβάσαμε και αναρρωτιόμαστε ποια είναι η αξία της ανακύκλωσης για τη Γη και τη ζωή μας.

Κάνουμε πειράματα για τη μόλυνση των υδάτων και τον αντίκτυπο που έχει στη θαλάσσια ζωή.

Επεξεργαζόμαστε υλικά που ανακυκλώνονται και τα χωρίζουμε σε κατηγορίες.

Κατασκευάζουμε έναν κάδο ανακύκλωσης για να κάνουμε ανακύκλωση στο σχολείο μας.

Παίζουμε το επιτραπέζιο παιχνίδι ανακύκλωσέ το και εξασκούμαστε στη μέτρηση/αναγνώριση αριθμητικών συμβόλων και στην κατηγοριοποίση των ανακυκλώσιμων υλικών με βάση το υλικό.

Παίζουμε διαδραστικά παιχνίδια ανακύκλωσης στον υπολογιστή.

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας τίμησαν τις μανούλες τους με μια μικρή γιορτή αφιερωμένη σε ένα πρόσωπο που είναι η αφετηρία τους, το στήριγμά τους και η πηγή της δύναμής τους.

Δημιουργήσαμε καρτούλες με ευχές για τη μαμά.

Διαβάσαμε το βιβλίο ” Η μαμά είναι σαν σπίτι” και είδαμε πως η μαμά μας μεταμορφώνεται και μπορεί να γίνει τα πάντα για το παιδί της.

Δημιουργήσαμε τα πορτρέτα των μαμάδων μας στο καβαλέτο σαν ζωγράφοι! ⬆️Πατώντας πάνω στην παραπάνω εικόνα μπορείτε να δείτε όλα τα προτρέτα των μαμάδων!

Κάναμε μια μικρή έκθεση στο προαύλειο του σχολείου μας με τα έργα μας!

Οι ευχές μας για όλες τις μαμάδες:

Χρόνια πολλά στην μαμά που είναι τα πάντα!
Για όλες τις αγκαλιές, τις συμβουλές και την ατέλειωτη αγάπη — σήμερα γιορτάζουμε ΕΣΕΝΑ.
Είσαι η ρίζα, η δύναμη και το πιο γλυκό κομμάτι της καρδιάς μας.