Αφού οι εκπαιδευτικοί φτιάξαμε τις καρτέλες με τα ονόματα των νηπίων και τα κολλήσαμε στα ατομικά τους είδη  (συρταράκια εργασιών, τα ντουλαπάκια  για τις τσάντες, μολυβοθήκες κ.α. ), προχωρήσαμε μέσα από διάφορες δραστηριότητες-παιχνίδια στην αναγνώριση  του ονόματος τους, ξεκινώντας από το αρχικό τους γράμμα.

Ενδεικτικές δραστηριότητες:

Κρατώντας την καρτέλα του ονόματος του το κάθε νήπιο αναγνωρίζει το αρχικό του και το ξεχωρίζει ανάμεσα σε καρτέλες με γράμματα που έχει τοποθετήσει η νηπιαγωγός στην παρεούλα.

Στην συνέχεια  δίνουμε στα νήπια υλικά όπως σύρμα πίπας και χρωματιστά ξυλάκια για να σχηματίσουν όπως μπορούν το αρχικό τους και μετά το αρχικό των συμμαθητών τους

Έπειτα το κάθε νήπιο με την βοήθεια της ατομικής καρτέλας του προσπαθεί να γράψει το αρχικό του ονόματός του στο πίνακα

Τέλος τα νήπια καλούνται να γράψουν με χρωματιστούς μαρκαδόρους το αρχικό γράμμα του ονόματός τους, σε φύλλο Α4 που έχει ετοιμάσει η νηπιαγωγός, στο οποίο υπάρχει σε μορφή clip art το ίδιο γράμμα

Στη συνέχεια δίνουμε στα παιδιά καπάκια με τα γράμματα του ονόματός τους και εκείνα καλούνται να το συνθέσουν βάζοντάς τα στη σωστή σειρά