Ο χειμώνας φτάνει και εμείς με το πνεύμα της οικολογίας και της φιλοζωίας, φροντίζουμε για τα ζωάκια που τώρα τον χειμώνα δυσκολεύονται να βρουν τροφή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του νηπιαγωγείου, φρόντισαν με τη βοήθεια των γονέων τους να φέρουν στο σχολείο πορτοκαλόπουπες, λεμονόκουπες, ταχίνι, βούτυρο, τροφή για πουλιά, σουσάμι κ.α. προκειμένου να φτιάξουμε αυτοσχέδιες ταΐστρες για τα πουλιά και να τις κρεμάσουμε στα δέντρα της αυλής μας.
Η Ημέρα Περιβάλλοντος θεσπίστηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) το 1972 με σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των πολιτών παγκοσμίως υπέρ της προστασίας των οικοσυστημάτων. Η φετινή Ημέρα Περιβάλλοντος συνέπεσε με τη γιορτή λήξης όπου οι μαθητές παρουσίασαν ένα θεατρικό με περιβαλλοντικά μηνύματα και έστησαν μια έκθεση με ανακυκλώσιμα υλικά που παρουσίασαν στο χώρο του νηπιαγωγείου σε γονείς και καλεσμένους.
Η ανθοκομική έκθεση που διοργανώνεται από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων με τη συμμετοχή του νηπιαγωγείου αποτελεί μια εξαιρετική σχολική οικολογική και κοινωνική δράση. Το σχολείο μας πιστό στο διακύβευμα: “Σχολείο Ανοιχτό στην Κοινωνία” συμμετείχε με χαρά στις εκδηλώσεις αυτές του Συλλόγου Γονέων οι οποίες συνδυάζουν την επαφή των παιδιών με τη φύση, τη δημιουργικότητα και την προσφορά.
Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων και της αειφορίας που υλοποιεί το νηπιαγωγείο μας, οι μαθητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό προκειμένου να οργανώσουν από την πλευρά τους μια “Οικολογική” έκθεση. Έτσι λοιπόν έφτιαξαν λουλούδια, Foto Frame και πρόβαλαν τις δημιουργίες τους από ανακυκλώσιμα υλικά.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Μιλήσαμε για την ορθή χρήση του διαδικτύου παρακολουθήσαμε την σχετική επιμόρφωση που ήταν για μαθητές νηπιαγωγείου και τέλος φτιάξαμε το δικό μας φορητό υπολογιστή με τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης.
Οι πάγοι λιώνουν με ανησυχητικούς ρυθμούς τα τελευταία χρόνια, αποτελώντας βασικό δείκτη της κλιματικής αλλαγής και της υπερθέρμανσης του πλανήτη. Το φαινόμενο πλήττει κύριες περιοχές της Γης και επιφέρει σοβαρές επιπτώσεις στο παγκόσμιο οικοσύστημα προκαλεί καταστροφικές επιπτώσεις στα ζώα των πόλων, καθώς καταστρέφει το φυσικό τους περιβάλλον. Οι κύριες συνέπειες περιλαμβάνουν, τη δυσκολία στην εύρεση τροφής και την απειλή εξαφάνισης για τα ενδημικά είδη.
Είδαμε εκπαιδευτικά video για τα ζώα που ζουν στους πάγους, καθώς επίσης και για το τι θα συμβεί αν λιώσουν οι πάγοι.
Πειραματιστήκαμε με τις μορφές του νερού, φτιάξαμε πάγο και ενσωματώσαμε πολικά ζώα, διαλύσαμε τους πάγους με λευκό ξύδι και φυσικά μιλήσαμε για τα αντικείμενα που επιπλέουν και αυτά που βυθίζονται.
Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου. Βασικός σκοπός της είναι να υπενθυμίζει την τεράστια αξία του γλυκού νερού και να ευαισθητοποιεί τους πολίτες σχετικά με την παγκόσμια λειψυδρία και το δικαίωμα πρόσβασης όλων σε καθαρό πόσιμο νερό. Η ημέρα αυτή προωθεί την ορθολογική και βιώσιμη χρήση του νερού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας συζήτησαν για το πρόβλημα του νερού, αν όλοι οι άνθρωποι έχουν πρόσβαση σε καθαρό και πόσιμο νερό, αν μπορεί το νερό να αποθηκευτεί και τι γίνεται με την μόλυνση του υδροφόρου ορίζοντα.
Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, φτιάξαμε με ανακυκλώσιμα υλικά το δικό μας ενυδρείο, καθώς και ομαδική αφίσα με το σύνθημα:
“Μόνο με το νερό πρασινίζει ο πλανήτης”
Η Ημέρα της Γης γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Απριλίου με σκοπό την κινητοποίηση πολιτών, κυβερνήσεων και οργανισμών για την προστασία του περιβάλλοντος. Στόχος είναι η ευαισθητοποίηση για κρίσιμα ζητήματα όπως η κλιματική αλλαγή, η πλαστική ρύπανση, η αποψίλωση των δασών και η απώλεια της βιοποικιλότητας. Και εμείς στην τάξη μας μιλήσαμε για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος, είδαμε εκπαιδευτικά video και φτιάξαμε τη δική μας ομαδική κατασκευή.
Σύμφωνα με τις νέες προσεγγίσεις η μετάβαση ορίζεται «ως ένα ατομικό, προσωπικό, ιδιαίτερο και μοναδικό βίωμα για το κάθε άτομο, συνδεδεμένο με αλλαγές ρόλων και περιβαλλοντικών συνθηκών»
Συγχρόνως είναι και μια κοινωνική εμπειρία η οποία βιώνεται ταυτόχρονα από έναν ευρύ αριθμό ατόμων που έχουν σχέση με το παιδί. Η μετάβαση είναι σημαντική γιατί:
Το πρόγραμμα ομαλής μετάβασης που υλοποιήσαμε περιλάμβανε:
Stop Bullying, είναι το κεντρικό σύνθημα και ο γενικός στόχος για την εξάλειψη της σχολικής βίας, ενώ αποτελεί και τον τίτλο της επίσημης πλατφόρμας του Υπουργείου Παιδείας για την καταγγελία περιστατικών.
Οι μαθητές μας δεν θα μπορούσαν να μην συζητήσουν για το τι είναι “εκφοβισμός” και πως πρέπει να αντιμετωπίζουμε τέτοιου είδους περιστατικά.
Διαβάσαμε βιβλία, αναλύσαμε, συζητήσαμε, καταλήξαμε σε συμπεράσματα και φτιάξαμε με τη βοήθεια της δασκάλας των αγγλικών κας. Ασημίνας Ρεπούσκου την αφίσα μας.
Δεν θα μπορούσαμε να αγνοήσουμε την καμπάνια ευαισθητοποίησης από τον οργανισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το κεντρικό κάλεσμα προς τα παιδιά και τους γονείς να σπάσουν τη σιωπή τους και να ζητήσουν βοήθεια όταν υπάρχει ανάγκη.
Στην τάξη μας μιλήσαμε με τους μαθητές:
και αφού καταλήξαμε σε συμπεράσματα φτιάξαμε τη δική μας αφίσα αλλά και σχηματίσαμε με ανακυκλώσιμα υλικά (παλιούς μαρκαδόρους & καπάκια) το σύνθημα ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ.
