Το Πάσχα αποτελεί την μεγαλύτερη γιορτή για την ελληνική κοινωνία. Συζητήσαμε για τα γεγονότα του Πάσχα, διαβάσαμε και είδαμε την Βίβλο. Δημιουργήσαμε διάφορες κατασκευές και κάναμε δραστηριότητες όπως, κατασκευή λαμπάδας, βάψιμο αυγών, ζυμώσαμε και ψήσαμε λαζαράκια με τους γονείς  και φτιάξαμε τον δικό μας επιτάφιο. Το αποτέλεσμα ήταν απροσδόκητα καλό και η χαρά των παιδιών μεγάλη.

Στα πλαίσια της θεματικής της Άνοιξης (φύση, λουλούδια, πουλιά, έντομα) μιλήσαμε για την αναγέννηση της φύσης, τα εποχικά λουλούδια-φυτά και τα μέρη των φυτών, καθώς και τι χρειάζεται ένα φυτό για να αναπτυχθεί( χώμα, νερό, ήλιο, φροντίδα) . Αγοράσαμε ως σχολείο λουλούδια και τα φυτέψαμε μαζί με τα παιδιά  στα παρτέρια της αυλής μας και τα φροντίζουμε καθημερινά.

Την 1η Μαρτίου καλωσορίσαμε τον Μάρτη και την Άνοιξη. Κάναμε τα μαρτάκια μας και αφού μιλήσαμε για τις αλλαγές που παρατηρούμε στην φύση, ένα παιδί μας είπε πως είδε χελιδόνι. Έτσι ξεκινήσαμε να μιλάμε για την αναγέννηση της φύσης και κάναμε εργασίες για να στολίσουμε την τάξη μας. Έπειτα βγήκαμε διάλειμμα στην αυλή και παίξαμε κουτσό αλλά και σκάκι με τους δικούς μας “κανόνες”.

Με αφορμή την θεματική της σποράς και την παρασκευή ψωμιού το Νοέμβρη, παρακολουθήσαμε την παράσταση ”το πιο γλυκό ψωμί” στις αρχές Φεβρουαρίου. Εντυπωσιακό ήταν πως οι μαθητές μας θυμόντουσαν όσα είχαμε κάνει και απαντούσαν σε ερωτήματα των ηθοποιών. Ήταν η πρώτη επίσκεψη σε θέατρο και η πρώτη παρακολούθηση θεατρικής παράστασης για τα παιδιά του σχολείου μας και ήταν ενθουσιασμένα.