Η κυρά- Σαρακοστή με τα επτά της ποδαράκια

 

IMG e4cc0659cbb8fe490d83c8840c7c8a9a V

Η εβδομάδα ξεκίνησε με την κυρά- Σαρακοστή.  Την παρατηρήσαμε, φτιάξαμε το παζλ της, μάθαμε τα φαγητά της και τα γράψαμε στην ποδιά της.

IMG d7eb00ba766ea0bcb029c6a7191062de VIMG ceb5b0dd9cea6cf1b080458a550c64b7 VIMG 003388f78e5c71ed498a060a51006cd4 VIMG 20220311 125201 ΑντιγραφήIMG 1bdfe1212c865fdfcf0ba80fc097c44b VIMG 4cf7f5065b76961b7f29fbdc5fe3a46f VIMG 5c8ce04f496627587aef9b1bb35e9be2 V

Στη συνέχεια, γνωρίσαμε το αρχικό της γράμμα, το “Σ”, βρήκαμε λεξούλες που ξεκινούν με αυτή τη φωνούλα, τις συλλαβίσαμε χτυπώντας παλαμάκια και κάναμε τα αντίστοιχα φύλλα εργασίας.

IMG 079675a626ad2bfaf2abf4329aef5830 VIMG 662c42cade808190140124c1d48171d1 V Αντιγραφή

Την Τετάρτη, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας, μιλήσαμε για τα δικαιώματα της γυναίκας, είδαμε εικόνες στον υπολογιστή από γυναίκες που ζουν σε διάφορα μέρη της γης (όπως Αφρική, Ασία ή Ευρώπη), γυναίκες του παρελθόντος, καθώς και γυναίκες του σήμερα και εντοπίσαμε τις διαφορές τους. Φυσικά, Η συζήτηση ολοκληρώθηκε με την ζωγραφιά της γυναίκας που θαυμάζω πιο πολύ.

IMG 2d36f84cbecb4737c2e7081d8740ee19 V

Ο αριθμός που πρωταγωνίστησε αυτή την εβδομάδα ήταν το “10”. Μετρήσαμε αντικείμενα μέσα στην τάξη μας (όπως τουβλάκια και πινέλα), τον εντοπίσαμε και κάναμε τα φύλλα εργασίας του.

IMG f6b2d355161ddaf86c8d4f81abf991b9 VIMG b546d8c0e4cf798bb30e175071d4b7c7 V

Στα εργαστήρια δεξιοτήτων ολοκληρώσαμε το λουλούδι των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και διακοσμήσαμε την εξώπορτα του σχολείου μας.

IMG 20220311 122412 ΑντιγραφήIMG 20220311 122408 Αντιγραφή

Εκτός απο τη μεγάλη κυρά Σαρακοστή που φτιάξαμε για την τάξη μας, κατασκευάσαμε μικρές για το σπίτι μας και ακούσαμε το τραγούδι της.

IMG 900b8f3cca4f37210f8cb50b772dc6bf V ΑντιγραφήIMG 3134ba6753740329e786ad2f46cdbec5 V ΑντιγραφήIMG 0a15e474a73ee064169de092a87e7a74 V

Την Παρασκευή φτιάξαμε τσαρούχια και κολλήσαμε τα ποιήματα της 25ης Μαρτίου. Επίσης, τραγουδήσαμε τον “θούριο” του Ρήγα και κάναμε πρόβα για την γιορτή μας.

IMG c3ecb477f5c4ca3754b70181e4ab5b1d VIMG 3fdb82c1ba8e3660f1490a32334b38ad VIMG 20220311 125133 Αντιγραφή

Στο ολοήμερο τμήμα, ασχοληθήκαμε με τα παιδιά της γης. Διαβάσαμε το βιβλίο “Μια μέρα με τα παιδιά της γης”, εντοπίσαμε τις ηπείρους και τις χώρες αυτών των παιδιών στην υδρόγειο σφαίρα και κατασκευάσαμε με την βοήθεια γκοφρέ χαρτιού και νερό τον παγκόσμιο χάρτη. Χρωματίσαμε παιδάκια από διάφορες χώρες της γης, βάψαμε τις σημαίες τους και γράψαμε την ονομασία της χώρας τους. Στη συνέχεια τα κόψαμε και τα κολλήσαμε στον χάρτη μας ο οποίος κοσμεί την εξώπορτα του σχολείου μας. Τέλος,  ακούσαμε και χορέψαμε το τραγούδι “Αν όλα τα παιδιά της γης”.

IMG 20220308 150008 Αντιγραφή ΑντιγραφήIMG 20220308 150100 Αντιγραφή ΑντιγραφήIMG 20220310 145512 Αντιγραφή ΑντιγραφήIMG 20220310 145458 Αντιγραφή Αντιγραφή

IMG 20220310 145239 Αντιγραφή 2IMG 20220310 145239 Αντιγραφή ΑντιγραφήIMG 20220310 145739 Αντιγραφή ΑντιγραφήIMG 20220310 145235 Αντιγραφή ΑντιγραφήIMG 20220310 151307 ΑντιγραφήIMG 20220310 153223 ΑντιγραφήIMG 20220310 154050 ΑντιγραφήIMG 20220310 154340 ΑντιγραφήIMG 20220311 145925 Αντιγραφή

IMG 20220311 154959 1IMG 20220311 151909 ΑντιγραφήIMG 20220311 161032

Το ταξίδι συνεχίζεται…

Πέτα χαρταετέ μου, πέτα ψηλά!

 

IMG 0ecc519b9a4734349d8ac69ab656c034 V

Η εβδομάδα που μας πέρασε ήταν η δεύτερη της αποκριάς και ήταν αφιερωμένη στις αντίστοιχες κατασκευές.

Αρχικά, γνωρίσαμε την φωνούλα “Β”, βρήκαμε λέξεις που ξεκινούν με αυτή, τις συλλαβίσαμε και τος χτυπήσαμε με τα παλαμάκια. Επίσης, εντοπίσαμε λέξεις από “Β” μέσα στην τάξη. Μάθαμε τον αριθμό “8”, μετρήσαμε διάφορα αντικείμενα, γνωρίσαμε την έννοια της “συμμετρίας” και συμπληρώσαμε τα αντίστοιχα φύλλα εργασίας.

IMG 71970ca5117369a4610089853b02f5f8 V

Μεταμφιεστήκαμε σε μικρές πριγκίπισσες και νεαρούς Batman φτιάχνοντας στέμματα και μάσκες.

IMG c85193ace838435b93fc3066db556225 VIMG 8a75ef877f2dee2f1dff3fbad13e07a0 VIMG 9af4ec7b27c6758e58d1df3a5bc40869 VIMG 85bc47cf3ec497236112c51d81535746 V

Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου, βάλαμε στη σωστή σειρά τις εικόνες της ιστορίας και ζωγραφίσαμε αυτό που μας άρεσε περισσότερο.

IMG 63980e3ee85d50548228a82ecf393b17 VIMG 553aefc4d4303ca8e183021c51341f3b V

Την Τρίτη, υποδεχθήκαμε τον Μάρτη φορώντας το βραχιολάκι του (δωρεά του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων), είπαμε την ιστορία του και μάθαμε τις διάφορες ονομασίες που του έχουν αποδοθεί.

IMG 20220302 131546IMG c5a7b030646c029bbdd806cfe46dc522 V

Η Τετάρτη είναι αφιερωμένη στα εργαστήρια δεξιοτήτων. Το θέμα μας είναι τα ανθρώπινα δικαιώματα. Ζωγραφίσαμε τα ανθρώπινα δικαιώματα σε πέταλα, τα οποία θα τα συνθέσουμε για να δημιουργήσουμε το λουλούδι των ανθρωπίνων δικαιωμάτων (ομαδική κατασκευή).

Η εβδομάδα έκλεισε με την κατασκευή του αγαπημένου μας  χαρταετού τον οποίο ανυπομονούμε να τον ¨πετάξουμε’ την Καθαρά Δευτέρα. Επίσης, συζητήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα της συγκεκριμένης ημέρας, καθώς και την αναπαραγωγή του τραγουδιού “χαρταετός”.

IMG 68dae492176db7d024201609510c5510 VIMG ef65710e3db0fe94da61cdf66da7d7c6 V

Σε συνέχεια του εκπαιδευτικού προγράμματος του πρωινού τμήματος, στο ολοήμερο τμήμα γνωρίσαμε τον ζωγράφο Joan Miro, παρατηρήσαμε τον πίνακά του “Το καρναβάλι του Αρλεκίνου”, παρακολουθήσαμε την διαδραστική του εκδοχή και προσπαθήσαμε να τον αναπαραστήσουμε.

IMG 20220303 151409IMG 20220303 152631IMG 20220303 153537IMG 20220304 153335IMG 20220304 154357IMG 20220304 154359

Τέλος, παίξαμε με τις συλλαβές βάζοντάς τες στην σωστή σειρά φτιάχνοντας λέξεις (λουλούδι, βάζο, καπέλο, γάτα) και τραγουδήσαμε τα “Κάλαντα της Άνοιξης”, ένα παραδοσιακό τραγούδι.

Η επόμενη εβδομάδα μας περιμένει!

 

“Ήρθες πάλι τρελό καρναβάλι!”

IMG 20220303 143353 Αντιγραφή

Η προηγούμενη εβδομάδα ήταν η πρώτη της αποκριάς και φυσικά την γιορτάσαμε όπως της αρμόζει! Αρχικά τραγουδήσαμε και χορέψαμε τα τραγούδια “Κλόουν”, “Ο παλιάτσος”, “Το βαλσάκι”.

IMG 20220302 131555 Αντιγραφή

Παίξαμε με το ντόμινο της αποκριάς, με τα παζλ κλόουν και βάλαμε στην σωστή σειρά την λέξη.

IMG 0b24d9ebc0a182a8ea5fb229a7dce29f V ΑντιγραφήIMG d20d31b68985a0e32f3d2318dacfa278 VIMG 2c3a608396b0fab16fb15d8a1bc107d6 V ΑντιγραφήIMG 2f26b33e6f385bfe84783493ebdbb12c V ΑντιγραφήIMG b333e38d7364702a377c0f0c5956ea87 VIMG f002405b0f27f4351c675d27992dc6cf V Αντιγραφή

Μάθαμε την φωνούλα “Κ” και τον αριθμό “5”, τα σχηματίσαμε με το σώμα μας, βρήκαμε λεξούλες που αρχίζουν με αυτή, μετρήσαμε αντικείμενα της τάξης μας και συμπληρώσαμε τα αντίστοιχα φύλλα εργασίας.

IMG 6dd958a1f390036aaeb0cf3c7ddf9b66 V ΑντιγραφήIMG dd66ea96379df096c576f4f92983acd9 VIMG c82b54c53f7b0a13c899032da96b43bf VIMG 94bc72cbad7119399f83bb71ac2c5800 V Αντιγραφή

Δημιουργήσαμε πίνακες ζωγραφικής χρησιμοποιώντας την τεχνική του κυβισμού, καθώς και τα ατομικά μας πορτρέτα- κλόουν.

 

IMG 268a4716f17b888356bc782c9844a1ec V ΑντιγραφήIMG 20220303 143353 ΑντιγραφήIMG 20220222 123131 1IMG 20220222 122530 1IMG 20220302 131609 ΑντιγραφήIMG 20220225 123912 ΑντιγραφήIMG 20220303 143344 Αντιγραφή

Η ομαδική κατασκευή μας- κλόουν στολίζει την εξώπορτα του σχολείου μας, όπως και οι μικροί κρεμαστοί κλόουν που κοσμούν το εσωτερικό της τάξης μας. Γίναμε ινδιάνοι!

 

IMG 8d35ebb70c8156ab0fbb59c35535ef7e V ΑντιγραφήIMG 20220225 122019 ΑντιγραφήIMG 0da92fcc8eb6fd07c2a6165a54e12b30 V ΑντιγραφήIMG 20220303 155531 Αντιγραφή

 

Την ημέρα της Τσικνοπέμπτης την γιορτάσαμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο! Φορέσαμε τα γιορτινά μας, στολίσαμε το σχολείο μας, φουσκώσαμε μπαλόνια, πετάξαμε πολλές σερπαντίνες, και γευτήκαμε όλες τις υπέροχες λιχουδιές που με τόση αγάπη έφερε ο κάθε γονιός ξεχωριστά, ανταποκρινόμενος στην πρόσκλησή μας! Παίξαμε πολλά παιχνίδια, χορέψαμε και τρέξαμε στην αυλή μας.

IMG 20220224 105238 ΑντιγραφήIMG 20220224 112724 Αντιγραφή IMG 20220224 105313 Αντιγραφή

Η εβδομάδα τελείωσε με την ολοκλήρωση και αποστολή της ομαδικής κατασκευής μας για τον Πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό ζωγραφικής της εθνικής παιδικής πινακοθήκης με θέμα τα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική καταστροφή.

IMG 20220221 153251 1IMG 20220301 152558 ΑντιγραφήIMG 20220301 154452 Αντιγραφή

Το ταξίδι στη γνώση συνεχίζεται!

 

 

Τα μέσα μεταφοράς

IMG 20220218 123155Αυτή η εβδομάδα μας βρίσκει να ταξιδεύουμε με τα μέσα μεταφοράς. Τα γνωρίσαμε, τα ζωγραφίσαμε, μάθαμε τα τραγούδια τους, παίξαμε με τα αινίγματα τους, αναγνωρίσαμε τους ήχους τους.

IMG 20220218 100425IMG 20220218 095518IMG 20220218 094435IMG 20220217 100854

IMG 20220217 102237

Με την βοήθεια ρολων υγείας, τέμπερες, φελλό και καπάκια μπουκαλιών, φτιάξαμε τα δικά μας τρένα.

IMG 20220218 123159IMG 20220217 103431IMG 20220217 102713 1

Συμπληρώσαμε τα φύλλα εργασίας μας στο μαθηματικό και στον γλωσσικό τομέα.

IMG 20220218 104903

Στον καλλιτεχνικό τομέα γνωρίσαμε τον ζωγράφο Κλοντ Μονέ και συγκεκριμένα τον πίνακα του “Η γέφυρα με τα νούφαρα”. Αφού τον παρατηρήσαμε προσεκτικά προσπαθήσαμε να τον αναπαραστήσουμε με την βοήθεια της τέμπερας.

IMG 20220217 113628IMG 20220217 115317IMG 20220217 120035IMG 20220217 121804IMG 20220218 125338

Τέλος, ξεκινήσαμε τον ομαδικό μας πίνακα για τον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό ζωγραφικής της Παιδικής Εθνικής Πινακοθήκης με θέμα “100 χρόνια μνήμης από την μικρασιατική καταστροφή”.

IMG 20220218 115534IMG 20220218 115221IMG 20220217 124659IMG 20220217 123753

 

IMG 20220217 123533

 

Νέα εβδομάδα ξεκινά γεμάτη νέες περιπέτειες!!

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο 2022-23

Eγγραφές μαθητών/τριών στο νηπιαγωγείο για το σχολ.έτος 2022-2023

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022.

Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-2023 εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-23, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2018.

Να σημειωθεί ότι η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
1.Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
2. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
3.Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα :
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προσθεμίας που ορίζει η Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Ώρες επικοινωνίας: 12.30μ.μ-13.30μ.μ.
Τηλ.2376022433
Email:mail@nip-strat.chal.sch.gr

Ταξίδι στο διάστημα.

 

 

IMG 20220211 133031

 

Τις τελευταίες δύο εβδομάδες έχει μετατραπεί το σχολείο μας σε διάστημα! Γνωρίσαμε τους πλανήτες, την σειρά  τους, την θέση τους γύρω από τον ήλιο αλλά και τον τρόπο που κινείται ο δικός μας πλανήτης, η γη!

 

Μάθαμε με την βοήθεια ενός φακού, την εναλλαγή ημέρας και νύχτα, καθώς και την διαδοχή των εποχών.

IMG 20220211 133017

IMG 8e86d9abb4fd29e46e2902e2d152b716 V

Πετάξαμε στο διάστημα, προσγειωθήκαμε σε κάθε πλανήτη από τον Ήλιο, μέχρι τον Πλούτωνα και μάθαμε χρήσιμες πληροφορίες για αυτούς.

 

IMG 20220211 124154 1

 

Τραγουδήσαμε το τραγούδι του κου Κατσιμίχα “Του ήλιου η γειτονιά”

Γίναμε μικροί ζωγράφοι γνωρίζοντας τον πίνακα του Vincent Van Gogh “Έναστρη νύχτα”, είδαμε την διαδραστική του εκδοχή, και προσπαθήσαμε να τον αναπαραστήσουμε με την βοήθεια των λαδοπαστέλ και της τέμπερας.

 

IMG 20220208 102757IMG 20220208 110335IMG 20220208 110429IMG 20220208 113452

 

 

 

IMG 20220211 133059IMG 20220211 133059 1

 

Στο γλωσσικό τομέα γράψαμε τα ονόματα των πλανητών για τον πίνακα αναφορά μας αλλά και πάνω στην ομαδική μας κατασκευή.

IMG 20220208 123640IMG cdd30689668d5d440fd3420970654466 V 1IMG 8fcf1974631670c50f328efa047675eb V

 

Φτιάξαμε δύο μεγάλες ομαδικές κατασκευές. Η πρώτη αναπαριστά την ημέρα και την νύχτα. Χρειαστήκαμε χαρτόνια, γκοφρέ χαρτί, λαδοπαστέλ και τέμπερα. Η δεύτερη, απεικονίζει το ηλιακό μας σύστημα. Χρησιμοποιήσαμε μπάλες φελιζόλ, τέμπερα και χρυσόσκονη!

 

IMG 7d7cac61b1548eee5d394f9d191a72c5 V 1IMG 32cf69e09604373d55a9821a13211b91 V 1IMG 6788a42d37db6813b9ede194f44be56f V 1IMG 20220211 133052

 

 

IMG 6929adca53ca23a83bd9b018cd86bd01 V 1IMG cab6036d695dd230a323c090485282fa V 1IMG 20220211 133044

 

 

Συναρμολογήσαμε παζλ σειροθετώντας τους αριθμούς από το 1 έως το 10 και γνωρίσαμε την ιστορία της Αλκυόνης η οποία θα μας φέρει τις Αλκυονίδες μέρες!

 

IMG 61f0e370dcc48ed1a43a58e8534f37e8 VIMG 14959f6dbe9cb0e3e304108eab836631 VIMG bd347aa49817309f2675ebc881f60be3 V

 

IMG 20220210 123246IMG 20220210 123259 1

 

IMG 88bfe70e8c977cfb0b0b114995fd0a96 V 1IMG 753249c8f09b612b15b0b6fd13597cb9 V 1IMG 20220214 144902

 

Το ταξίδι στη γνώση συνεχίζεται!

 

 

Μύρισε Χριστούγεννα!

IMG 20211217 153125 1

Μόλις μία εβδομάδα πριν την γιορτή των Χριστουγέννων! Στο σχολείο μας η δημιουργικότητα και οι κατασκευές δεν σταματούν ποτέ!

Αυτή την εβδομάδα, ολοκληρώνουμε τα Χριστουγεννιάτικα δώρα μας. Φτιάξαμε μπάλες στολίδια με όμορφα χρώματα και τις υπέροχες φατσούλες μας.

IMG e373c6e4c010a4221fd3a72a225f6ac1 V

Βάψαμε νόστιμα μακαρόνια φιογκάκια με κόκκινη τέμπερα και δημιουργήσαμε όμορφα στεφανάκια με την βοήθεια χάρτινων πιάτων και γυαλιστερών συρμάτων πίπας.

IMG 8249584cd8c6cc53d40d4d3b77850a8d VIMG 1d325068bc459f0fee0745c2f847624e VIMG 6551bcdacaa479cd463a2d7da3ce936e VIMG 20211217 154514

Επίσης, μοσχομύρισε το σχολείο μας νόστιμα μπισκοτάκια! Χρειαστήκαμε λίγο αλεύρι, ζάχαρη, πορτοκάλι, κανέλα και βιτάμ, ζύμωμα, κόψαμε με Χριστουγεννιάτικα κουπάτ, ψήσαμε, κάναμε μία γενναία βουτιά στην σοκολάτα, έπειτα στην τρούφα και νάτα! Έτοιμα για φάγωμα!

 

IMG 6a444baabbc6dc0631ab2b570f66d10f VIMG 0da1ccb678181d00907f433c744ff91b VIMG 7ace2d5e8a81b10104280464492699f2 VIMG 002c902ed2f57dd65b8ce53823324c8e VIMG 50b7261ef2c855aca6fb02d7f97b1bb9 VIMG 20211215 123305IMG 20211216 123725IMG 20211216 123536

IMG 20211216 125310

Κατασκευάσαμε λαμπερές κάρτες για να γράψουμε μέσα τις ευχές μας και ιδιαίτερες συνθέσεις με διάφορα υλικά που μπορούμε να βρούμε στην φύση.

IMG 20211217 124214IMG 20211216 153744IMG 20211216 153901IMG 20211216 153745IMG 20211217 153125IMG 20211217 154509

Τέλος, διακοσμήσαμε τις χάρτινες σακούλες όπου θα βάλουμε μέσα όλα τα δωράκια μας! Μείνετε συντονισμένοι! Ευχόμαστε και του χρόνου με υγεία! IMG 20211217 154524

 

Το σχολείο μας φοράει τα γιορτινά του!

IMG 20211209 115948 1

Αυτήν την εβδομάδα ξεκινήσαμε τις χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας. Ολοκληρώνουμε τον στολισμό του σχολείου μας τόσο εσωτερικά όσο και εξωτερικά!

Αρχικά, ζωγραφίσαμε τα τζάμια της πόρτας εισόδου του σχολείου μας με πινέλα και πολλά χρώματα.IMG 763ebf1530238ca8d0d87e2a802e87f6 VIMG ad50706d44fb44439801ee7a1fd241e4 V

Έπειτα, φτιάξαμε όμορφα χιονανθρωπάκια με την βοήθεια πλαστικών καπακιών, χρυσόσκονης, χαρτονιού και κορδέλας. Τα βάψαμε, τα κολλήσαμε και διακοσμούν πλέον  την τάξη μας.

 

IMG 20211207 123140 Αντίγραφο 2IMG 20211207 122501 Αντίγραφο 4IMG 20211210 123724IMG 20211210 123846IMG 20211208 152937 Αντίγραφο 2IMG 20211210 154406

Στη συνέχεια, φτιάξαμε το δεντράκι της τάξης μας. Βάλαμε όλοι το χεράκι μας! Το διακοσμήσαμε με όμορφες μπάλες και ένα λαμπερό αστέρι στην κορυφή.

 

IMG 224a036e35e21223bc07301c8ef40388 VIMG 20211210 154409

Φυσικά, φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα στολιδάκια και για τα  δέντρα που βρίσκονται στην πλατεία του Ηρώου, αλλά και στην αυλή μας! Χρειαστήκαμε γλωσσοπίεστρα που τα βάψαμε πράσινα και καφέ, κόκκινα διαμαντένια αυτοκόλλητα, και αφρώδες αστεράκια. Τα συναρμολογήσαμε και φτιάξαμε δεντράκια. Ενώ με λίγες κουκουνάρες, κόλλα, χρυσόσκονη και κορδέλες, δημιουργήσαμε μπάλες. Τα πρώτα προορίζονταν για το Ηρώο, ενώ τα δεύτερα για την αυλή μας.

IMG 8a55ee206cbfb0515470c9c9d05bf3e1 VIMG 20211202 113758IMG 3b41b79e1e2cdfaa5e01a01a20d31663 V

Αυτή η εβδομάδα ήταν ιδιαίτερα χαρούμενη για εμάς, αφού πήγαμε την πρώτη μας εκδρομή! Ξεκινήσαμε από το σχολείο μας με τραγούδια και φτάσαμε στο Ηρώο. Εκεί, ένας- ένας, κρεμάσαμε τα δεντράκια μας και συνεχίσαμε για το βιβλιοπωλείο του χωριού μας. Εκεί τα ξωτικά του Άγιου Βασίλη έφεραν ένα κόκκινο κουτί πασπαλισμένο με χρυσόσκονη για να μαζέψουμε τα γράμματα όλων των παιδιών του Στρατωνίου. Κάθε παιδί έριξε το γράμμα του μέσα και μετά, η κα Ρία μας κέρασε από ένα σοκολατάκι. Αφού την ευχαριστήσαμε συνεχίσαμε για το σχολείο μας. Μόλις φτάσαμε, στολίσαμε και το δικό μας δέντρο και ολοκληρώσαμε τον περίπατό μας με πολύ παιχνίδι στην αυλή! Η αντίστροφη μέτρηση των Χριστουγέννων συνεχίζεται και είναι γεμάτη δημιουργικές περιπέτειες!

 

IMG 20211209 113543 Αντίγραφο 4IMG 20211209 113709 Αντίγραφο 2 IMG 20211209 114303 IMG 20211209 114319 IMG 20211209 114425 Αντίγραφο 2 IMG 20211209 115420 Αντίγραφο 2 IMG 20211209 115819 Αντίγραφο 2IMG 20211209 120322 ΑντίγραφοIMG 20211209 115812 Αντίγραφο 3 IMG 20211209 121859 1 IMG 20211209 122146 .

Η Ελιά

IMG 20211203 143134

Το θέμα της εβδομάδας μας ήταν η ελιά. Αρχικά παρουσιάστηκε στα παιδιά το εποπτικό υλικό. Παρατήρησαν εικόνες που έδειχναν την διαδικασία της συγκομιδής της, αλλά και την παραγωγή του λαδιού, τόσο στα παλαιότερα χρόνια, όσο και σήμερα. Επίσης, παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής σπουδαίων καλλιτεχνών που είχαν σαν θέμα το συγκεκριμένο δέντρο.

IMG 20211202 121106

Στη συνέχεια, παρατηρήσαμε τα φύλλα και το καρπό του δέντρου και αναπαραστήσαμε στην τάξη το ράβδισμα της ελιάς.

 IMG 3d6adf1ebc99632a2fa09e9d6377d9f4 V

IMG 26db821f86b66fa07c4bf77132ea1cc2 V

Έπειτα, πειραματιστήκαμε με το νερό και το λάδι και διαπιστώσαμε πως δεν είναι «φίλοι». Το λάδι, όσο και να το ανακατέψεις με το νερό, διαχωρίζεται και πηγαίνει στην επιφάνεια.  IMG 05efbd5b9d7bde902fa7f1cdf790bfd8 V

Με αφορμή το παραπάνω πείραμα, γίναμε μικροί καλλιτέχνες και φτιάξαμε τα δικά μας έργα τέχνης. Αναμείξαμε σε τρία ποτηράκια κίτρινη, κόκκινη, αλλά και πράσινη τέμπερα με λάδι. Έπειτα, σε ένα πλαστικό κουτί βάλαμε μία ποσότητα νερού και ρίξαμε με σύριγγα σταγόνες από τις μίξεις που φτιάξαμε. Στη συνέχεια, κάθε παιδί βούτηξε ένα κομμάτι λευκό χαρτόνι και το αφήσαμε να στεγνώσει. Όταν στέγνωσε κολλήσαμε κλαδιά ελιάς, ελιές, αλλά κι μία καρτέλα στην όποια κάθε παιδί έγραψε τη λέξη «ελιά». Οι πίνακές μας τοποθετήθηκαν σε ορατό σημείο στην τάξη μας ώστε να την ομορφύνουν.

IMG 257c55cce3f07e16873a09027d5b46e4 VIMG 49f95ce71e475389f56910fe76c7b3e8 VIMG 20211202 151741 IMG 20211202 151855IMG 20211202 154128

Δεν θα μπορούσαμε να μην δοκιμάσουμε τα νόστιμα αγαθά αυτού του δέντρου. Έτσι, αφού δοκιμάσαμε το λάδι και την ελιά, αποφασίσαμε να φτιάξουμε νόστιμα ελιοψωμάκια. Αναμείξαμε, αλεύρι, μαγιά, νερό, ζάχαρη, λάδι, αλάτι, ρίγανη και ελιές, τα ζυμώσαμε, τα φουσκώσαμε, τα πλάσαμε και τέλος τα ψήσαμε. Κάναμε υπομονή είκοσι λεπτά και έπειτα τα ψωμάκια μας ήταν έτοιμα για φάγωμα! Το σχολείο μοσχομύρισε με τις νοστιμιές μας και τα μικρά προσωπάκια έλαμπαν από ευχαρίστηση!

IMG 77da77c3cbd872829364057a731c95b9 VIMG 069cc819a8f9c86367a7f1b08339085f V IMG 050dcac73c65347f08e89cd2a5c67e79 VIMG 20211201 123005 IMG 20211201 125244 IMG 5fe87e62a1e3c24a5d7e0cca0de6e6d6 VIMG 20211201 125240IMG 20211201 130332

Τέλος, μάθαμε τη φωνούλα «Ε», «ε» αλλά και παίξαμε αντιστοιχίζοντας τις ποσότητες των ελιών με τους σωστούς αριθμούς.

Καλωσόρισμα!

Με μεγάλη μας χαρά σας καλωσορίζουμε στον επίσημο διαδικτυακό ιστότοπο του Νηπιαγωγείο μας!

Μέσα από αυτόν τον χώρο, θα μπορείτε να παρακολουθείτε τις εβδομαδιαίες εκπαιδευτικές μας δραστηριότητες, το πρόγραμμα που παρακολουθούν τα παιδάκια σας, αλλά και αρκετά ενδιαφέροντα πράγματα που θα σας προτείνουμε.

Τέλος,  είναι ένας τρόπος «κοινωνικοποίησης» της σχολικής μας μονάδας, ώστε να βρισκόμαστε σε διαρκή επαφή και επικοινωνία.

 

Με εκτίμηση,

Οι Νηπιαγωγοί

Αστερίου Ιουλία- Μαρία & Βονίδου Δήμητρα

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση