Φέτος ο μήνας Μάιος ήταν ένας πολύ βροχερός  (και λίγο κρύος) μήνας !! Με αφορμή λοιπόν τις παρατεταμένες βροχοπτώσεις, ξεκινήσαμε τη συζήτησή μας για τον καιρό, τα καιρικά φαίνομενα και τη βροχή !!!

Ας μιλήσουμε λοιπόν για τη βροχή !!  Τι  είναι η βροχή και γιατί βρέχει;;; Μπορούμε να τη σταματήσουμε;;

Όπως και τα υπόλοιπα καιρικά φαινόμενα, έτσι και τη βροχή δε μπορούμε να τη σταματήσουμε και ούτε που θα έπρεπε βέβαια, ακόμα κι αν μπορούσαμε , κι ας μας χαλάει το παιχνίδι και τις βόλτες μας έξω !!!
Όχι μόνο εμείς οι άνθρωποι, αλλά και όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί, δηλαδή τα ζώα και τα φυτά στη γη την έχουμε ανάγκη για να ζήσουμε !
Δε μπορούμε λοιπόν να σταματήσουμε τα καιρικά φαινόμενα, μπορούμε όμως να τα προβλέψουμε !
Πως;;; Από ψηλά !! Για να μάθουμε τι καιρό θα κάνει σήμερα ή και τις επόμενες μέρες παίρνουμε πληροφορίες από το διάστημα!!! Όχι βέβαια από τους εξωγήινους, αλλά από τους δορυφόρους που έχουμε στείλει εμείς από τη γη στο διάστημα και που γυρίζουν γύρω από αυτή και φωτογραφίζουν  τον πλανήτη μας. Από ψηλά λοιπόν φαίνονται τα σύννεφα και προς τα που φυσάνε οι άνεμοι και πόσο δυνατά…και πολλές άλλες πληροφορίες που τις μελετούν οι ειδικοί επιστήμονες που λέγονται μετεωρολόγοι και μπορούν μετά κι αυτοί με την σειρά τους να μας ενημερώσουν . Βλέπουμε τα ενημερωτικά δελτία καιρού συνήθως στην τηλεόραση μετά τις ειδήσεις, όχι μόνο για την Ελλάδα , αλλά και για διάφορες άλλες περιοχές του πλανήτη μας.

Στις ειδήσεις  μπορούμε να δούμε το δελτίου καιρού που μας παρουσιάζουν οι μετεωρολόγοι.
    

Χρησιμοποιούν τα παρακάτω εικονίδια για να δείξουν τι καιρό θα κάνει σε κάθε περιοχή, όπως κι εμείς για να πούμε τον καιρό στην τάξη μας.

Απίστευτη η θέα της γης από ψηλά !!! Και ποιο χρώμα φαίνεται  περισσότερο όταν την  βλέπουμε  ;;;
Ναι πολύ σωστά !! Το γαλάζιο !! Γι αυτό και την ονομάζουνε αλλιώς και γαλάζιο πλανήτη !!!
Το υπέροχο αυτό χρώμα το οφείλει όπως όλοι καταλαβαίνουμε στις θάλασσες,  στους ωκεανούς, τις λίμνες και τα ποτάμια της !  Το νερό καλύπτει το μεγαλύτερο μέρος της επιφάνειας της γης.

Είδαμε τα παρακάτω βίντεο για να καταλάβουμε καλύτερα το ταξίδι του νερού !

Είδαμε ακόμα το παραμύθι : Οι σταγόνες

και εδώ  είναι ακόμα ένα πολύ ωραίο βίντεο για τον κύκλο του νερού .

Kάνaμε ένα πείραμα με τα  παιδιά για να καταλάβουμε καλύτερα τον κύκλο του νερού . 
Χρειαστήκαμε :Ένα διάφανο μπολ με ζεστό νερό, διάφανη μεμβράνη κουζίνας, και λίγα παγάκια.
Αφού ζεστάναμε το νερό, το τοποθετήσαμε στο διάφανο μπολ και παρατηρήσαμε πως “εξατμίζεται” σιγά σιγά και είδαμε τους υδρατμούς που κινούνται προς τα πάνω. Μετά καλύψαμε όλη την επιφάνεια του μπολ με τη διάφανη μεμβράνη και τοποθετήσαμε πάνω της τα παγάκια.

Τι παρατηρήσαμε;;; το νερό που εξατμίζεται φτάνει στην επιφάνεια της μεμβράνης  που έχουμε τοποθετήσει τα κρύα παγάκια και εκεί οι υδρατμοί γίνονται και πάλι  σταγόνες νερού, δηλαδή υγροποιείται και πέφτει πάλι κάτω στο δοχείο νερού. Έτσι υγροποιούνται και οι σταγόνες νερού στα σύννεφα κι όταν κρυώσουν…πέφτουν πάλι στη γη σαν βροχή ή σαν χιόνι ή ακόμα και σαν χαλάζι.

Το νερό μπορεί να είναι σε 3 δηλαδή καταστάσεις : Σε υγρή, στερεή και αέρια. Δείτε πως:

Βάλαμε κι εμείς νερό στην κατάψυξη για να δούμε τι θα συμβεί :

Παρατηρήσαμε το νερό που είχαμε αφήσει κοντά σρτο παράθυρο και είδαμε πως είχε κατεβεί η σταθμη του μέσα σε λίγες μέρες !!!

….και φτιάξαμε το δικό μας κύκλο του νερού !!

Με αφορμή τον κύκλο του νερού είδαμε και ακούσαμε το ποιηματάκι και τραγούδι :
“Από που είσαι παταμάκι”

Καλό μου συννεφάκι
και το τραγούδι :

 

Ακούσαμε τους ήχους της βροχής και της καταιγίδας και των κεραυνών .

Κάναμε και πολλά πειράματα με το νερό. Προβληματιστήκαμε και κάναμε υποθέσεις για διάφορα υλικά, αν δηλ. επιπλέουν ή βυθίζονται στο νερό και διαπιστώσαμε μετά αν οι υποθέσεις μας επιβεβαιώθηκαν ή όχι…

Σκεφτήκαμε ακόμη και κάναμε υποθέσεις για το ποιά από τα υλικά που είχαμε στο τραπέζι μας διαλύονται και ποιά  δεν διαλύονται  μεσα στο νερό…το διαπιστώσαμε και το αποτυπώσαμε σε άλλο φύλλο εργασίας….

Μια μέρα μας επισκέφτηκε στην τάξη και το μελισσάκι , η beebot !! Την καλωσορίσαμε και την κάναμε φίλη μας !!! …κι εκείνη μας ταξίδεψε με το δικό της τρόπο στον “κύκλο του νερού” ! Εμείς της δίναμε τις εντολές πατώντας τα βελάκια που είχε στην πλάτη της και της λέγαμε έτσι που να πάει !!! 

Ήρθε και ο φίλος μας ο Χρήστος από τό Ειδικό Σχολείο μια μέρα που είχαμε το μελισσάκι στο σχολείο μας και έπαιξε κι εκείνος μαζί μας !!! Του άρεσε πολύ !!!