Τις ημέρες πρίν τη γιορτή του Πολυτεχνείου διαβάσαμε διάφορα βιβλία, όπως :
Προσεγγίσαμε τις έννοιες : Δημοκρατία και δικτατορία μέσα από τη λογοτεχνία αλλά και άλλα ιστορικά βιβλία, όπως και μέσα από παραδείγματα της καθημερινής μας ζωής. Παίξαμε παιχνίδια ρόλων και δραματοποιήσαμε την ιστορία από το βιβλίο “Στο δάσος” της Ζαραμπούκα.
Μετά αποφασίσαμε πως καλά θα ήταν να είχαμε έναν πρόεδρο στην τάξη μας. Και τα παιδιά σκέφτηκαν διάφορους τρόπους γι αυτό. Θα μπορούσε να είναι ο πιο δυνατός; ο πιο ψηλός; αυτός με την πιο δυνατή φωνή;
Όλες οι προτάσεις έμοιαζαν να μην έχουν κοινή αποδοχή. Έτσι τους ρώτησα αν ήξεραν πως διαλέγουμε εμείς οι μεγάλοι ποιον θα έχουχε για πρόεδρο- προθυπουργό κλπ στη χωρα μας. Μιλήσαμε για το δημοκρατικό τρόπο επιλογής αρχηγού , δηλ για την ψηφοφορία και τις εκλογές. Τα παιδιά δεν είχαν κάποια σχετικά βιώβματα από την οικογένειά τους , αφού οι προηγούμενες εκλογές έγιναν πριν 4 χρόνια όταν δηλ. ήτανε πολύ μικρά. Όλα σχεδόν τα παιδιά ήθελαν να γίνουν πρόεδροι της τάξης μας, οπότε έπρεπε να γίνουν εκλογές.
Πρίν απο τη διαδικασία των εκλογών όμως έπρεπε καθε υποψήφιος /α πρόεδρος να μας πει κάτι για τον εαυτό του και τι σκοπεύει να κάνει για την τάξη μας αν τελικά εκλεγεί. Έτσι ένα παιδί με ένα μικρόφωνο έγινε δημοσιογράφος και έπερνε μια μινι συνέντευξη από καθε υποψήφιο/α πρόεδρο. Με τη βοήθειά μου προσπαθήσαμε να μάθουμε τι θα κάνει κάθε ένας τους για να βοήθήσει στην καλύτερη λειτουργία της τάξης μας και στην επίλυση προβλημάτων , όπως είναι οι συνηθισμένοι καυγάδες για κάποια παιχνίδια που όλοι τα διεκδικούν την ίδια χρονική στιγμή.
Οι υποψήφιοι/ες έτσι έκαναν τις πρώτες τους προγραμματικές δηλώσεις και υποσχέθηκαν σε όλους ότι θα κάνουν ότι καλύτερο μπορούν κι εμείς με τη σειρά μας τους ευχηθήκαμε καλή επιτυχία στις εκλογές !
Τα ψηφοδέλτια ετοιμάστηκαν από μένα στον υπολογιστή, όπως και οι εκλογικοί κατάλογοι. Τις ταυτότητές τους τις ετοίμασαν τα ίδια τα παιδιά! Η κάλπη ετοιμάστηκε ομάδικά και το παραβάν για τη μυστική οπως εξηγήσαμε ψηφοφορία ορίστηκε να είναι ο χώρος μέσα στο μαγαζάκι μας.
Οι κανόνες δόθηκαν : 2 σταυροί μόνο επιτρέπονται δίπλα στο όνομα των αντίστοιχων υποψηφίων και φυσικά …ο κάθε υποψήφιος/α πρώτα θα ψηφήσει τον εαυτό του!! Ένα κορίτσι που δεν ήθελε να είναι υποψήφια, ορίστηκε σαν εφορευτική επιτροπή για τον έλεγχο των ταυτοτήτων και έδινε τα ψηφοδέλτια σε κάθε παιδί –ψηφοφόρο. Δείτε τις εκλογές μας πιο κάτω …
Η τάξη μας έχει πια πρόεδρο που όλοι συγχαρήκαμε και του ευχηθήκαμε καλή επιτυχία στο έργο του κι εκείνος υποσχέθηκε πως θα κάνει για την τάξη μας, ότι υποσχέθηκε πριν τις εκλογές….!!!!
Κατασκευάσαμε το δικό μας πολυτεχνείο και πανό με τα συνθήματα : ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ για να κάνουμε τη δική μας πορεία στη γιορτή του Πολυτεχνείου !!
Την ημερα της γιορτής του Πολυτεχνείου παίξαμε στο κουκλοθέατρο την ιστορία της Ντενεκεδούπολης που τους άρεσε πολύ!! Τα παιδιά δημιούργησαν το σκηνικό του έργου για το κουκλοθέατρο και τα ίδια έπαιξαν σκηνές του έργου μετά την παρακολούθησή του και τις επόμενες μέρες..
