Μετά το ταξίδι μας στο Βόρειο πόλο μαθαίνοντας παράλληλα για την ημέρα και τη νύχτα ….το ενδιαφέρον μας κέντρισε ο ήλιος , η γη , το φεγγάρι !!

Φτιάξαμε την παρακάτω κατασκευή για να μάθουμε τους πλανήτες και παράλληλα με το τραγούδι του Κατσιμίχα “Του ήλιου η γειτονιά”μάθαμε τη θέση των πλανητών ανάλογα με την απόστασή τους από τον ήλιο!!

Μάθαμε τους πλανήτες , τους τραγουδήσαμε ,τους παίξαμε,μετρήσαμε αντίστροφα για να κάνουμε εκτόξευση και τέλος από την πίσω πλευρά γράψαμε το όνομά μας με τέμπερα και μπατονέτα αλλά κια με γράμματα που κόψαμε απο φύλλα εφημερίδας!!

Δεν παραλείψαμε να εκτοξεύσουμε παρέα με τον πύραυλό μας ένα γράμμα με τα λόγια του τραγουδιού “του ήλιου η γειτονιά “για να το στείλουμε στον ήλιο εκεί ψηλά !!!

Τα παδιά του Νηπιαγωγείου Μεσοχωρίου καθώς και η αγαπημένη μας κυρία Νίκη μας έστειλαν τα 10 χιονανθρωπάκια – δακτυλοκουκλίτσες για να τραγουδάμε και να παίζουμε το ομώνυμο τραγουδάκι!!

Η χαρά μας βέβαια απερίγραπτη!!

Κρίμα που πρέπει να καλύπτουμε τα πρόσωπα των παιδιών κι έτσι χάνονται τα όμορφα χαμόγελά τους!!

Παίξαμε , τραγουδήσαμε και φυσικά μετρήσαμε!!

Ευχαριστούμε για άλλη μια φορά το Νηπιαγωγείο Μεσοχωρίου που μοιράζεται στιγμές μαζί μας και μας κάνει να νιώθουμε ότι είμαστε μια συντροφιά!!

Ένα βιβλίο δίνει πάντα αφορμή για έμπνευση και δημιουργία!!

Έτσι λοιπόν και “Ο Φεγγαροσκεπαστής”του Eric Puybaret μας ενθουσίασε τόσο που θέλαμε οπωσδήποτε να ανέβουμε κι εμείς στο φεγγάρι με μια σκάλα!!

Βάψαμε με σφουγγάρι και τέμπερα μία  κόλλα Α3 ,με γκρι χρώμα!

Στη συνέχεια κολλήσαμε μπατονέττες για να φτιάξουμε την σκάλα και κολλήσαμε πάνω σ’αυτή ένα ανθρωπακι που προηγουμένως ζωγραφίσαμε!

         Έπειτα και πάλι με μπατονέττα φτιάξαμε το φεγγάρι και τα αστέρια και φυσικά κάτω δεξιά ο κάθε καλλιτέχνης έγραψε το όνομά του!!

                              Και τελειώνοντας ακούσαμε το και σιγοτραγουδήσαμε το τραγούδι του Γ.Νταλάρα “Ρίξε μια σκάλα στο φεγγάρι “!!

Το βιβλίο της κυρίας Γιολάντας Τσορώνη -Γεωργιάδη με τίτλο “Ο μεγάλος χνουδωτός “μας εντυπωσίασε τόσο πολύ που θελήσαμε να δημιουργήσουμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι ώστε να παίζουμε την ιστορία του !!

 Αρχικά ξεκινήσαμε να δημιουργήσουμε ένα ομαδικό επιτραπέζιο παιχνίδι αλλά γρήγορα τα παιδιά πρότειναν να φτιάξει και ο καθένας το δικό του για να το παίζει και στο σπίτι του !!

 Χρωματίσαμε τα ινγκλού και τους εσκιμώους – κορίτσι και αγόρι-την Σίρα και τον Σίρο-έτσι βαφτίσαμε το αγόρι εσκιμώο. Αυτά θα είναι τα πιόνια μας αλλά και” ο μεγάλος χνουδωτός”!!

                                  Στα ατομικά μας πιόνια κολλήσαμε την φωτογραφία μας!

Στόχος μας δεν είναι να φτάσουμε στο τέρμα δηλαδή στην σπηλιά αλλά και να γυρίσουμε πίσω στο ινγκλού μας στην αγκαλιά του μεγάλου χνουδωτού!!

 Διασκεδάσαμε πάρα πολύ παίζοντας τόσο που αποφασίσαμε να στείλουμε το ομαδικό επιτραπέζιο που ετοιμάσαμε στο Νηπιαγωγείο Μεσοχωρίου με το οποίο συνεργαζόμαστε στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιούμε φέτος στο σχολείο μας “Όταν στο σχολείο μου έχω παρέα αισθάνομαι πολύ ωραία”!

Με τα δαχτυλάκια των χεριών μου μαθαίνω να ανεβαίνω και να κατεβαίνω  από το 1 έως το 10!!

Μαθαίνω να μετρώ με καπάκια που δεν πετώ!!

Τα τουβλάκια δεν τα χρησιμοποιώ μόνο για να φτιάχνω πύργους και κάστρα αλλά και για να μετρώ !!

Τοποθετώ στα χιονανθρωπάκια μου τόσα καπάκια-κουμπιά όσα μου λέει ο αριθμός στην σκούπα τους!!

3Τα μανταλάκια είναι μία πολύ διασκεδαστική δραστηριότητα λεπτής κινητικότητας αλλά και παράλληλα ενανσχόλησης με τους αριθμούς!!

Τα παιδιά με απλά υλικά και κατασκευές συνεργάζονται-προβληματίζονται κάνουν ελέγχους μαθαίνοντας παράλληλα τους αριθμούς παίζοντας στις πρωινές αυθόρμητες δραστηριότητές τους!!