Το νερό

Αυτή την εβδομάδα το τμήμα μας ασχολήθηκε με το στοιχείο του νερού:

Α. Τα τέσσερα στοιχεία της φύσης:

1140e5ff e8d1 4ce3 8862 3531237f4fb2 1 8369e927 83aa 4f90 9185 65be4f4c42bf 1 a99ded8f e5cd 49b4 b189 71daa8d93e18 1 17ecedb2 abae 4a3b a9a0 72287d59ad03

6692da28 65fd 43a1 8ed7 cfa89c958010 14412e0f d49a 42ff 970d b2d8c27895fb dde700f1 6874 41f2 91e7 9720c67597aa3c54f185 121a 4868 918e 9bc6e03dee1d 1 d29069fd 900b 45e8 a725 2c339160127d 1

Γ. Πειράματα: Εξάτμιση->Υγροποίηση

89eb4c3b d86d 4009 9ce2 3fa2203a8e89 6ae3fd9c 7ea5 49be a0d3 9ab080e9f073 5949770c d804 41b4 87b7 c245b7027741

Μέρα – Νύχτα

Μιλήσαμε για την εναλλαγή της μέρας με τη νύχτα! Είπαμε τι κάνουμε τη μέρα και τι κάνουμε τη νύχτα? κάναμε το πείραμα με τον φακό και την υδρόγειο…

Messenger creation 4A75EF3C 1970 4815 8C85 E9FD1F0C6DBC Messenger creation 6CD2E037 C6CD 43FC B67F C3418103BBF8 Messenger creation BC9A8286 EC32 477A 80B9 763F8123503D

Φτιάξαμε πίνακες διπλής όψεως: από τη μια μεριά έχουν τον ήλιο και γράφουν “καλημέρα” και από την άλλη έχουν το φεγγάρι και γράφουν “καληνύχτα”. Τα παιδιά το πήραν σπίτι και μπορούν να εναλλάσσουν τις όψεις ανάλογα σύμφωνα με το τι είναι, μέρα ή νύχτα.

IMG 20250214 151431

Πειράματα με τον Κίμωνα τον επιστήμονα

Την Τετάρτη ήλθε στο σχολείο μας ένας καινούριος φίλος. Είναι ο Κίμωνας ο επιστήμονας που έχει φοβερές ιδέες για πειράματα. Μας είπε λοιπόν να φτιάξουμε με τέμπερες και νερό παγομπογιές. Τις βάλαμε στο ψυγείο με ένα ξυλάκι και την επόμενη μέρα ζωγραφίσαμε ένα συλλογικό έργο.

431289951 944503186795117 9206504413685874071 n 432917918 759476536158897 7751335580641886638 n 432552086 812724407355017 1814979641138277754 n 431174007 316864314742970 1395475188159948775 n 1 431310939 2784084868415479 6566429901462164807 n 431273416 1390124465200805 3776849567668651909 n 431183213 916404996900629 6658709961322388161 n 432697656 754939963406382 4405644766015916773 n 432772396 727003372878184 9154171136164578431 n 432851264 773479307663910 4017763205379548968 n 432798089 419471767304998 4448254055973209604 n

Κάποια παιδιά ήθελαν να συνεχίσουν και με ατομικές εργασίες…

432561258 1760807101110860 3711465510134858939 n 431286942 1939737356423392 519312720926512958 n

Τα παιδιά χάρηκαν πολύ με αυτήν την επίσκεψη και ο Κίμωνας μας υποσχέθηκε ότι θα έρχεται κάθε Τετάρτη με καινούρια ιδέα!!!!!

Ο κύκλος του νερού

Πολλά παιδιά το περασμένο Σαββατοκύριακο έκαναν βόλτα στα χιόνια και μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους στην παρεούλα. Μετά από αυτή τη συζήτηση παρακολουθήσαμε το παραμύθι «Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει», το αποτέλεσε αφορμή για να ξεκινήσουμε τον κύκλο του νερού. Τα παιδιά στη συνέχεια σε σειρά τις καρτέλες που δείχνουν την, «εξάτμιση», «συμπύκνωση», τη «βροχόπτωση», τη «συγκέντρωση».

421215273 699140065766529 6344891736784791242 n 2421130623 398911206017006 2304827085727363524 n 421140415 905740911018019 8726133500296642786 n 421010743 1106984416986933 4806864072427069400 n 421043342 275393738906945 142526410714211119 n

Διαβάσαμε το βιβλίο «Πέφτει,πέφτει η σταγόνα» και κατανοήσαμε καλύτερα τον κύκλο του νερού. Στη συνέχεια μιλήσαμε για τη σημασία του νερού και καταγράψαμε τους τρόπους που το χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας.

421104987 1474150569804185 4031780681351246417 n

Πείραμα: Εξάτμιση Βράσαμε νερό και παρατηρήσαμε τις σταγόνες.

421089262 2105122016488726 8281183740522821244 n 421094620 1296729774268960 1046918394291647932 n 421145908 1429980187915900 5464541458939673146 n 421239454 400150689177083 5890385123669271674 n

Κατασκευή: «Ο κύκλος του νερού». Τα παιδιά ζωγράφισαν τις εικόνες, έκοψαν και κόλλησαν σε χάρτινα πιατάκια.

421150520 7595267847173672 8680777094908491578 n 421126198 7092752100803010 8104471664429417860 n 421140416 753918506699205 2393554478496255452 n 421220793 1071956557464591 3918830360922392346 n 421029632 436996202096844 1099484076493116864 n 421094635 1143927760351164 612686709087685644 n 421238228 1304711946868811 4753223903873661871 n 421130617 2841303812835745 7213270523077127537 n 421098476 254399540943224 6416285160870031596 n

Το νερό θα το συνεχίσουμε κι άλλες μέρες..

 

Μαθαίνω για το νερό

Αποχαιρετιστήριο πείραμα

Πώς το σχεδιάγραμμα με τον κύκλο του νερού πήρε χρώμα; Εκτυπώνουμε δύο φορές τον κύκλο του νερού εξάτμιση, συμπύκνωση, βροχόπτωση, συγκέντρωση. Τοποθετούμε τη βαμμένη σελίδα α από κάτω και τη σελίδα με το λευκό περίγραμμα από πάνω, τις έχουμε συρράψει. Καθώς μουσκεύουν η πάνω σελίδα χρωματίζεται από την κάτω. όταν ρωτήθηκαν τα παιδιά τι συμβαίνει, είπαν μαρκαδόρος νερό, μαγικό νερό…. Ώσπου ο Ραφαήλ αποκάλυψε το κόλπο

423686910 1375090396463429 8640096412674344008 n

Ο χορός των σταγόνων

423903670 748057757264473 1974229853646665535 n 423735491 1578934542937985 8359279531732127130 n 423147754 1374657163192656 183439093396229539 n

 

 

14 Μαΐου γιορτάζει η μαμά

Η γιορτητης μητέρας μέσα από έργα τέχνης            ΠΑΓΑΚΙΑ ΛΟΛΟΥΔΑΤΑ

“Βρεθήκαμε” σε πινακοθήκη με έργα τέχνης τη μητρότητα και  τα περισσότερα παιδιά επέλεξαν  ως ωραιότερο τον  τρίτο πίνακα

Μητέρες και παιδάκια από το ζωικό βασίλειο Παρατηρήσαμε μαμάδες και παιδάκια από το ζωικό  βασίλειο

Ακούσαμε το παραμύθι “Μια πολυθρόνα για τη μαμά” και φτιάξαμε τουλίπες για τη δική μας μαμά , λουλουδάτα παγάκια και ταμπελίτσες /δωράκια με τη λεξούλα μαμά.

κατασκευή για γιορτή μητέρας2

ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ