Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και της Βίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε δράσεις που στόχο είχαν να αναδείξουν τη σημασία της φιλίας, της αποδοχής και του σεβασμού.

Αρχικά διαβάσαμε ένα παραμύθι σχετικό με τη φιλία και συζητήσαμε όλοι μαζί για τα συναισθήματα των ηρώων, αλλά και για το πώς πρέπει να φερόμαστε στους φίλους μας. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις τους και μοιράστηκαν ιδέες για το πώς μπορούμε να βοηθάμε ο ένας τον άλλο.

Στη συνέχεια τα παιδιά δημιούργησαν ζωγραφιές εμπνευσμένες από το παραμύθι και τη συζήτησή μας.

Έπειτα φτιάξαμε το «Λουλούδι της Φιλίας», όπου σε κάθε πέταλο γράψαμε τι μπορούμε να κάνουμε όταν δεχόμαστε σχολικό εκφοβισμό, όπως να μιλήσουμε στη νηπιαγωγό μας, στους γονείς μας ή σε κάποιον ενήλικα που εμπιστευόμαστε, να ζητήσουμε βοήθεια και να θυμόμαστε ότι δεν είμαστε μόνοι.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια ομαδική κατασκευή, το «Δέντρο της Φιλίας», στο οποίο κάθε παιδί πρόσθεσε το δικό του φύλλο, συμβολίζοντας ότι όλοι μαζί δημιουργούμε μια τάξη γεμάτη συνεργασία και καλοσύνη. Τέλος, τα παιδιά συνεργάστηκαν για τη δημιουργία μιας αφίσας με μηνύματα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό και υπέρ της φιλίας.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες στείλαμε όλοι μαζί ένα σημαντικό μήνυμα:
Λέμε όχι στον εκφοβισμό και ναι στη φιλία!

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).Δείτε στο παρακάτω έγγραφο πως θα κάνετε την εγγραφή:

Την Πέμπτη, 22-1-2026, τα νήπιά μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στη Γαλακτοκομική Μονάδα “Τζίφρης”, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πώς παράγονται τα γευστικά γιαούρτια και οι φρέσκιες κρέμες που φτάνουν μέχρι το τραπέζι μας!

Οι μικροί μας μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους παραγωγής, παρακολούθησαν τη διαδικασία επεξεργασίας του γάλακτος και έμαθαν πώς, με αγνά υλικά και σύγχρονες μεθόδους, δημιουργούνται ποιοτικά γαλακτοκομικά προϊόντα.

Με μεγάλο ενθουσιασμό φόρεσαν τα σκουφάκια τους, έγιναν «μικροί γαλακτοκόμοι» και έκαναν πολλές ερωτήσεις στους ανθρώπους της μονάδας, οι οποίοι τους μίλησαν με αγάπη και υπομονή για τη δουλειά τους.

Στο τέλος της επίσκεψης, τα παιδιά απόλαυσαν νόστιμες  κρεμούλες, γεμίζοντας χαμόγελα και όμορφες εμπειρίες!

Τέτοιες δράσεις βοηθούν τα παιδιά να συνδέουν τη μάθηση με την πραγματική ζωή, να αναπτύσσουν ενδιαφέρον για τη διατροφή και να κατανοούν τη σημασία των τοπικών προϊόντων.

Τα Χριστούγεννα έφτασαν στο νηπιαγωγείο μας και μαζί τους έφεραν χαμόγελα, δημιουργία και πολλή… χριστουγεννιάτικη μαγεία!

Τα μικρά μας ξωτικά έπιασαν δουλειά και δημιούργησαν υπέροχες κατασκευές: το φορτηγό του Άη Βασίλη γέμισε δώρα, φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες, ημερολόγια ,  φάτνη, στολίδια από πηλό, ξύλινα στολίδια και ακόμη μια μαγική γυάλινη χιονόμπαλα! Τα χέρια δούλευαν ασταμάτητα και η φαντασία πετούσε ψηλά!

Δεν έλειψαν φυσικά και τα χριστουγεννιάτικα παραμύθια, που μας ταξίδεψαν σε χιονισμένα χωριά, γεμάτα Άη Βασίληδες, ξωτικά και γιορτινές εκπλήξεις.

Βγήκαμε έξω από την τάξη και επισκεφτήκαμε την πλατεία του χωριού μας, όπου στολίσαμε όλοι μαζί το χριστουγεννιάτικο δέντρο με χαρά και ενθουσιασμό. Στη συνέχεια, γυρίσαμε το χωριό λέγοντας τα κάλαντα και σκορπίσαμε γιορτινή διάθεση παντού!

Και φυσικά, τα Χριστούγεννα μας έκλεισαν με τον πιο όμορφο τρόπο: με τη θεατρική μας παράσταση «Ο Άη Βασίλης σφήνωσε»! Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, μας έκαναν να γελάσουμε και να χειροκροτήσουμε δυνατά!

Ήταν Χριστούγεννα γεμάτα παιχνίδι, δημιουργία και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε για πολύ καιρό!
🎄🎁 Ευχόμαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα και μια χρονιά γεμάτη χαμόγελα! 🎁🎄

Το Νηπιαγωγείο Στάνου Αιτωλοακαρνανίας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς το Σούπερ Μάρκετ Σκλαβενίτης για τη γενναιόδωρη δωρεά δωροεπιταγής αξίας 100 ευρώ.
Χάρη στην πολύτιμη αυτή προσφορά, το σχολείο μας προμηθεύτηκε χριστουγεννιάτικα δώρα για τους μικρούς μας μαθητές, προσφέροντάς τους χαρά, χαμόγελα και γιορτινή διάθεση.
Τέτοιες πρωτοβουλίες αποτελούν έμπρακτη απόδειξη κοινωνικής ευαισθησίας και στήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική σας προσφορά και ευχόμαστε καλές γιορτές με υγεία και αγάπη.

🌟 Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Είμαι διαφορετικός, είμαι μοναδικός»-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Στο νηπιαγωγείο μας συνεχίζουμε το ταξίδι της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και της κατανόησης μέσα από το Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Είμαι διαφορετικός, είμαι μοναδικός».

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) μιλήσαμε με τα παιδιά για το πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε τις ανάγκες κάθε ανθρώπου και να βλέπουμε τη διαφορετικότητα ως δύναμη. Μέσα από ιστορίες, παιχνίδια ρόλων και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ανακάλυψαν ότι όλοι έχουμε κάτι που μας κάνει μοναδικούς — και αυτό είναι που κάνει τον κόσμο πιο όμορφο!

Μάθαμε ότι:
✨ όλοι μπορούμε να συμμετέχουμε, με τον δικό μας τρόπο
✨ η βοήθεια, η καλοσύνη και η συνεργασία κάνουν τη διαφορά
✨ οι διαφορετικές ικανότητες και ταλέντα εμπλουτίζουν την ομάδα μας
✨ κανείς δεν είναι ίδιος με κανέναν — και αυτό είναι υπέροχο!

Τα παιδιά μας ζωγράφισαν, συζήτησαν, παρατήρησαν και εξέφρασαν τις σκέψεις τους με ενθουσιασμό. Το μήνυμα που κρατάμε όλοι είναι απλό αλλά δυνατό:

«Όλοι  διαφορετικοί, όλοι ίσοι!»

Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού μέσα από μια σειρά δημιουργικών και βιωματικών δραστηριοτήτων, με στόχο τα παιδιά να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τα βασικά τους δικαιώματα: το δικαίωμα στην αγάπη, στη φροντίδα, στην εκπαίδευση, στο παιχνίδι και στην έκφραση.

Ξεκινήσαμε την ημέρα με την ανάγνωση παραμυθιού, που αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από το τι σημαίνει να έχει κάθε παιδί ίσα δικαιώματα. Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, δείχνοντας ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενσυναίσθηση.

Στη συνέχεια, ακολούθησε ζωγραφική, όπου τα νήπια αποτύπωσαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τα δικαιώματά τους, δημιουργώντας πολύχρωμες και όμορφες εικόνες.

Δεν έλειψε και η ομαδική εργασία, μέσα από την οποία τα παιδιά συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μια μεγάλη αφίσα με τίτλο «Τα δικαιώματα των παιδιών», συνδυάζοντας λέξεις, εικόνες και σύμβολα.

Τέλος, παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια στο Wordwall, που βοήθησαν τα παιδιά να εμπεδώσουν τις έννοιες με τρόπο ευχάριστο και παιγνιώδη.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη μάθηση, συνεργασία και χαρά, που μας υπενθύμισε πόσο σημαντικό είναι κάθε παιδί να μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και αγάπης.

Τη δική τους μικρή «εκδρομή γνώσης» πραγματοποίησαν οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας, επισκεπτόμενοι τη Δημοτική Βιβλιοθήκη της πόλης. Στόχος της επίσκεψης ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν από κοντά τον χώρο της βιβλιοθήκης, να ανακαλύψουν την αξία του βιβλίου και να ενθαρρυνθεί η αγάπη τους για την ανάγνωση.

Με ενθουσιασμό και περιέργεια, οι μικροί μας αναγνώστες ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης, έμαθαν πώς οργανώνονται τα βιβλία στα ράφια και πώς μπορούμε να δανειστούμε ένα βιβλίο. Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης μίλησε στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για τη σημασία της φιλαναγνωσίας και τους παρουσίασε αγαπημένους παιδικούς τίτλους.

Η επίσκεψη έγινε ακόμη πιο μαγική όταν τα παιδιά παρακολούθησαν μια όμορφη αφήγηση παραμυθιού, που τους ταξίδεψε σε κόσμους γεμάτους περιπέτειες, ήρωες και χρώματα. Στο τέλος, είχαν την ευκαιρία να ξεφυλλίσουν μόνα τους βιβλία, να ανακαλύψουν εικόνες και ιστορίες, και να μοιραστούν τις εντυπώσεις τους.

Πριν αποχωρήσουμε, τα νήπια έφτιαξαν μια μικρή κουκουβάγια , ήρωα του παραμυθιού, ως αναμνηστικό της επίσκεψης, την  οποία πήραν μαζί τους με χαμόγελα και ενθουσιασμό.

Η εμπειρία αυτή ήταν μια υπέροχη ευκαιρία για τα παιδιά να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους, να γνωρίσουν τον κόσμο των βιβλίων και να αναπτύξουν μια θετική σχέση με τη βιβλιοθήκη, έναν χώρο που τα περιμένει πάντα να ανακαλύψουν κάτι νέο.

Μια μοναδική βιωματική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μικροί μας μαθητές κατά την πρόσφατη εκπαιδευτική επίσκεψή τους σε τοπικό ελαιοτριβείο. Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής του ελαιολάδου, ενός από τα σημαντικότερα προϊόντα της ελληνικής παράδοσης και διατροφής.

Με ενθουσιασμό και περιέργεια, τα νήπια παρατήρησαν όλα τα στάδια της παραγωγής: από τη συλλογή και την καθαριότητα των ελιών, μέχρι τη σύνθλιψη και την τελική εξαγωγή του πολύτιμου λαδιού. Οι υπεύθυνοι του ελαιοτριβείου εξήγησαν με απλό και κατανοητό τρόπο κάθε βήμα, απαντώντας στις πολλές και εύστοχες ερωτήσεις των παιδιών.

Στο νηπιαγωγείο μας αυτή την εβδομάδα ταξιδέψαμε στον κόσμο της ελιάς, ενός δέντρου που συνοδεύει την παράδοση και την καθημερινότητά μας. Τα παιδιά γνώρισαν τα μέρη της ελιάς, παρατήρησαν φύλλα και καρπούς και ανακάλυψαν τη σημασία του ελαιόλαδου στη ζωή μας.

Μια από τις πιο αγαπημένες στιγμές των παιδιών ήταν η βιωματική δράση “Λιομάζωμα”. Με χαρά συμμετείχαν σε μια αναπαράσταση της διαδικασίας: στρώσαμε πανί, τινάξαμε κλαδιά, μαζέψαμε «ελιές» και τις μεταφέραμε στα καφάσια. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά κατανόησαν πώς συλλέγονται οι ελιές και πόσος κόπος χρειάζεται μέχρι να φτάσει το λάδι στο τραπέζι μας.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε ζωγραφιές, κατασκευές και ομαδικές εργασίες, εμπνευσμένες από την ελιά και τα προϊόντα της. Η φαντασία, η συνεργασία και η παρατήρηση έγιναν τα βασικά εργαλεία της μαθησιακής μας διαδικασίας

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (Code Week), ταξιδέψαμε στον κόσμο των συναισθημάτων με οδηγό το Τερατάκι των Χρωμάτων! Μέσα από πέντε διαφορετικές δραστηριότητες ταξινόμησης, κωδικοποίησης, ζωγραφικής σε πλέγμα (pixel art), επιδαπέδιες διαδρομές και παιχνίδια με ρομποτάκια Bee-Bot, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες υπολογιστικής σκέψης, μαθαίνοντας παράλληλα να αναγνωρίζουν, να εκφράζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους.

1η Δραστηριότητα: Χρωματικός κώδικας και συναισθήματα (Pixel Art Colouring)

Τα παιδιά αποκωδικοποίησαν εικόνες pixel ακολουθώντας απλές οδηγίες (αριθμούς ή σύμβολα) και χρωμάτισαν τα τερατάκια σύμφωνα με το αντίστοιχο συναίσθημα. Έτσι, εξοικειώθηκαν με έννοιες όπως:

● αποκωδικοποίηση,

● χρωματική αντιστοίχιση,

● οπτική αναπαράσταση εντολών,

● και βέβαια, συναισθηματική νοημοσύνη!

Μια δραστηριότητα που ενίσχυσε την προσοχή, την παρατηρητικότητα και την ακρίβεια, πάντα μέσα από τη χαρά της δημιουργίας!

2η Δραστηριότητα: Προγραμματισμός διαδρομών με βελάκια στο πάτωμα

Μετατρέψαμε την τάξη μας σε έναν μεγάλο πίνακα προγραμματισμού!
Το κάθε παιδί καλείται να “προγραμματίσει” τη διαδρομή που θα ακολουθήσει για να οδηγήσει το ρομποτάκι-τερατάκι στο σωστό συναίσθημα, ακολουθώντας τις κατάλληλες εντολές (→, ↑, ←, ↓).

Τα παιδιά:

● έμαθαν να προβλέπουν βήματα και να σκέφτονται αλγοριθμικά,

● συνεργάστηκαν σε ομάδες για να επιλύσουν προβλήματα,

● και φυσικά, διασκέδασαν μαθαίνοντας, μέσα από κίνηση και παιχνίδι!

Μια δραστηριότητα με στόχο την ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης, χωρίς την ανάγκη οθονών ή συσκευών.

3η Δραστηριότητα: Αισθητηριακά Τερατάκια και Δημιουργική Έκφραση

Σε αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους αισθητηριακά τερατάκια, χρησιμοποιώντας υλικά όπως πον πον, βαμβάκι και χαρτόνι. Κάθε τερατάκι αντιπροσώπευε ένα συναίσθημα: φόβος, λύπη, χαρά, θυμός. Μέσα από την αισθητηριακή εξερεύνηση και τη χειροτεχνία:

● τα παιδιά ανέπτυξαν λεπτή κινητικότητα,

● εξέφρασαν συναισθήματα μέσα από χρώματα και υφές

● και ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα και τη συναισθηματική κατανόηση.

4η Δραστηριότητα: Η Bee-Bot στα μονοπατια των συναισθημάτων

Μέσα από ένα χαρούμενο ταμπλό με τα τερατάκια-σύμβολα συναισθημάτων, τα παιδιά προγραμμάτισαν τη διαδρομή της Bee-Bot για να την οδηγήσουν στο συναίσθημα που τους ζητήθηκε κάθε φορά. Η δραστηριότητα ενίσχυσε την αλγοριθμική σκέψη, τη χωρική αντίληψη και την κατανόηση των συναισθημάτων, μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης.

5η Δραστηριότητα: Σπάσε τον κώδικα!

Στην τελευταία δραστηριότητα, τα παιδιά κλήθηκαν να αποκρυπτογραφήσουν ένα κώδικα που αντιστοιχούσε σε σχήματα και γράμματα, για να “διαβάσουν” και να “γράψουν” τις λέξεις που έκρυβε το φύλλο εργασίας. Μέσα από αυτή τη δημιουργική δραστηριότητα, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην αντιστοίχιση, στην οπτική διάκριση και στην αναγνώριση συμβόλων, ενώ ταυτόχρονα έμαθαν βασικές αρχές της κωδικοποίησης και του προγραμματισμού με τρόπο βιωματικό και διασκεδαστικό. Το Τερατάκι των Χρωμάτων ήταν και πάλι εκεί, για να τους θυμίζει πως και ο κόσμος των συναισθημάτων έχει… τον δικό του κώδικα!

Διαφοροποιημένη & Ομαδοσυνεργατική Προσέγγιση: Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, καθεμία με διαφορετικό ρόλο και στόχο και κλήθηκαν να δουλέψουν ομαδοσυνεργατικά.

Πιστοποιητικό συμμετοχής:

Την Παρασκευή 17/10/2025, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10/10/2025), το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε, μετά από πρόσκλησή μας ,  ομάδα ψυχολόγων και κοινωνικού λειτουργού του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Αμφιλοχίας.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Ενεργού Πολίτη “Μαθαίνω να νιώθω- Μαθαίνω να φροντίζω ” καθώς και του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης “Όλοι μαζί πιο δυνατοί” , που υλοποιεί το σχολείο μας για το σχολικό έτος 2025-26, πραγματοποιήθηκαν δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των νηπίων , την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και την ανάπτυξη τρόπων αντιμετώπισης της βίας στο σχολικό περιβάλλον.

Τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια με τις έννοιες των συναισθημάτων , έφτιαξαν τα “Βραχιόλια της Φιλίας , δημιούργησαν πανό με το σύνθημα “Όχι στη Βία Ναι στη φιλία “, πέταξαν μπαλόνια φωνάζοντας το σύνθημα .Ευχαριστούμε πολύ την κ. Κοντοπάνου Μαρία (Ψυχολόγο ), την κ. Λιανού Βασιλική (Ψυχολόγο) και την κ. Τσιλίκη Παρασκευή (Κοινωνικό λειτουργό) για την υπέροχη συνεργασία.