“Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;”

Η δημιουργικότητά μας συνάντησε την οικολογική μας συνείδηση! Με αφορμή το Εργαστήριο Δεξιοτήτων που υλοποιούμε φέτος και αφορά στην Ανακύκλωση, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής της Ελληνικής Ένωσης Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος Helmepa.

Τα παιδιά έχοντας ήδη μάθει τον τρόπο να ξεχωρίζουν τα υλικά και τη σημασία του να μην καταλήγουν τα απορρίμματα στο περιβάλλον, έγιναν για λίγο «βοηθοί του Ποσειδώνα» και με πινέλα, χρώματα και πολλή φαντασία απάντησαν στο ερώτημα: «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα…τι θα έκανα για να σώσω τη θάλασσά μας;». Μέσα από την αφίσα τους οι μικροί μας καλλιτέχνες έγιναν οι προστάτες του βυθού, καθάρισαν τους ωκεανούς από τα πλαστικά και έστειλαν ένα δυνατό μήνυμα σε όλους μας για το σεβασμό που οφείλουμε στο γαλάζιο του τόπου μας.

afisa

helmepa 2

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις, Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;”

Μια Αγκαλιά Χριστούγεννα: Ανασκόπηση των Γιορτών μας!

Λίγο πριν η νέα χρονιά πάρει για τα καλά τη σκυτάλη, γυρίζουμε το βλέμμα πίσω στις όμορφες, γιορτινές μέρες του Δεκεμβρίου. Στο νηπιαγωγείο μας τα Χριστούγεννα δεν ήταν απλώς μια γιορτή, αλλά μια ολόκληρη περίοδος δημιουργίας, προσφοράς και συγκίνησης.

Η αρχή έγινε με το στόλισμα του δέντρου μας. Μικρά χεράκια κρέμασαν στολίδια, ενώ η τάξη μας γέμισε με τις χειροποίητες κατασκευές των παιδιών. Κάρτες με ευχές, ημερολόγια για τη νέα χρονιά και πρωτότυπα στολίδια με ανακυκλώσιμα υλικά και χρυσόσκονη-πολλή χρυσόσκονη έδωσαν παντού χρώμα, φως και χριστουγεννιάτικη λάμψη.

Δεν παραλείψαμε και την πολύ σοβαρή αποστολή μας: το γράμμα στον Άγιο Βασίλη! Με μεγάλη προσοχή τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί ζωγραφίζοντας, αλλά και γράφοντας όπως μπορούσαν τις επιθυμίες τους, όχι μόνο για παιχνίδια, αλλά και για υγεία, ειρήνη και χαρά σε όλο τον κόσμο. Αφού κλείσαμε τα γράμματα στους φακέλους, τα ρίξαμε στο “μαγικό” ταχυδρομικό κουτί μας, περιμένοντας με αγωνία να φτάσουν στον μακρινό Βόρειο Πόλο!

 

Φέτος με πολύ μεράκι διοργανώσαμε οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με το Δημοτικό σχολείο ένα Χριστουγεννιάτικο Παζάρι. Με χειροποίητες δημιουργίες και πολλή-πολλή αγάπη, καταφέραμε να ενισχύσουμε το σχολείο μας, δείχνοντας στα παιδιά την αξία της συνεργασίας και της εθελοντικής προσφοράς. Θα θέλαμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στην εκπαιδευτικό μας κα Κατερίνα Πεδιαδίτη, η οποία ανέλαβε με αστείρευτο μεράκι την οργάνωση του παζαριού και φιλοτέχνησε το μεγαλύτερο μέρος των υπέροχων κατασκευών. Με το ταλέντο και την προσωπική της εργασία, οι πάγκοι μας γέμισαν με μοναδικές δημιουργίες, που ενθουσίασαν μικρούς και μεγάλους. Η προσφορά της ήταν η «καρδιά» αυτής της δράσης, αποδεικνύοντας πως όταν η αγάπη για το σχολείο γίνεται δημιουργία, το αποτέλεσμα είναι μαγικό!

Η πιο συγκινητική στιγμή ήταν αναμφίβολα η γιορτή μας. Μέσα από τη φαντασία και τα όνειρα των μαθητών/τριών μας μεταφερθήκαμε στη νύχτα της Γέννησης του Χριστού. Τα παιδιά ως μικροί πρωταγωνιστές μας θύμισαν πως η φάτνη κρύβει μέσα της την ελπίδα και την αγάπη, αγγίζοντας τις καρδιές όλων των παρευρισκόμενων.

Τα Χριστούγεννα μοιάζουν με γωνιά που φωλιάζει η αγάπη και φέτος στο σχολείο μας αυτή η γωνιά ήταν πιο φωτεινή από ποτέ!!!

 

kolaz christoygennon kai chamogelon 1Ευχαριστούμε θερμά όλους, όσοι βοήθησαν να γίνουν αυτές οι γιορτές μαγικές!

Και του χρόνου με υγεία!

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις, Επικαιρότητα, Ευχαριστήριες Επιστολές | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Αγκαλιά Χριστούγεννα: Ανασκόπηση των Γιορτών μας!

«Ανακυκλώνω και Κερδίζω!: Ένα παιχνίδι για να σώσουμε τη Γη!»-4ος Θεματικός Άξονας των Εργ. Δεξιοτήτων

recycle and reward

Στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε με ενθουσιασμό το Εργαστήριο Δεξιοτήτων, που ανήκει στον 4ο Θεματικό κύκλο: «Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία» και πιο συγκεκριμένα στο πεδίο STEM / Εκπαιδευτική Ρομποτική, με τίτλο: «Ανακυκλώνω και Κερδίζω!: Ένα παιχνίδι για να σώσουμε τη Γη!». Πρόκειται για ένα όμορφο οικολογικό εργαστήριο με θέμα την ανακύκλωση και πιο συγκεκριμένα την ανταποδοτική ανακύκλωση, σε συνδυασμό με τις Τ.Π.Ε. Μέσα από τη χρήση απλών ψηφιακών εργαλείων, εκπαιδευτικών εφαρμογών και δραστηριοτήτων εκπαιδευτικής ρομποτικής, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την τεχνολογία μέσα από την ανακαλυπτική και βιωματική μάθηση, καλλιεργώντας βασικές ψηφιακές δεξιότητες, όπως είναι η παρατήρηση, η καταγραφή, η επίλυση προβλημάτων και η συνεργασία. Τα παιδιά με τη στήριξη και την πολύτιμη βοήθεια των οικογενειών τους, συλλέγουν πλαστικά μπουκάλια και τα ανακυκλώνουν στα ειδικά «σπιτάκια», βλέποντας έμπρακτα πως η προσπάθειά τους έχει αποτέλεσμα. Τα χρήματα που συγκεντρώνονται, φυλάσσονται με χαρά και ενθουσιασμό από τα παιδιά και θα αξιοποιηθούν για δράσεις που θα υλοποιηθούν τη φετινή σχολική χρονιά. Μέσα από αυτή τη δράση μικροί και μεγάλοι συνεργαζόμαστε, καλλιεργούμε οικολογική συνείδηση και μαθαίνουμε πως όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, μπορούμε να καταφέρουμε πολλά!

epibrabeysh 1

Όποιο παιδάκι φέρνει ανακυκλώσιμα αντικείμενα, προχωράει ένα βήμα στην καρτέλα μέχρι το στόχο!

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Ανακυκλώνω και Κερδίζω!: Ένα παιχνίδι για να σώσουμε τη Γη!»-4ος Θεματικός Άξονας των Εργ. Δεξιοτήτων

ONCE UPON… A PROJECT: EXPLORING CLASSIC FAIRY TALES: Συμμετoχή του νηπιαγωγείου μας σε πρόγραμμα e-twinning

Thumbnail

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος σε ένα ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα e-twinning με τίτλο «ONCE UPON… A PROJECT: EXPLORING CLASSIC FAIRY TALES» σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα και την Ισπανία. Μέσα από αυτή τη συνεργασία τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους φίλους, να έρθουν σε επαφή με διαφορετικούς πολιτισμούς και να συμμετέχουν σε κοινές δημιουργικές δράσεις, προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, ανακαλύπτοντας των κόσμο των παραμυθιών. Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην ενίσχυση και την καλλιέργεια γλωσσικών, ψηφιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων,  ενώ παράλληλα καλλιεργούν τη δημιουργικότητά τους και εξοικειώνονται με την έννοια της ευρωπαϊκής συνεργασίας και του ενεργού πολίτη. Ανυπομονούμε να μοιραστούμε μαζί σας τις δράσεις και τις εμπειρίες μας μέσα από αυτή την όμορφη ευρωπαϊκή συνεργασία.


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στη e-twinning 2025-2026, Ανακοινώσεις | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ONCE UPON… A PROJECT: EXPLORING CLASSIC FAIRY TALES: Συμμετoχή του νηπιαγωγείου μας σε πρόγραμμα e-twinning

Το Πολυτεχνείο μέσα από τα μάτια των παιδιών…

polytechneio

Κάθε χρόνο στις 17 Νοέμβρη, θυμόμαστε μια σημαντική στιγμή της ιστορίας μας, εκείνη της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Ήταν τότε που πολλοί νέοι και νέες ύψωσαν τη φωνή τους για ελευθερία, δημοκρατία και ειρήνη. Στο νηπιαγωγείο γνωρίζουμε αυτή τη μέρα με απλό και τρυφερό τρόπο, μιλώντας για τις αξίες που μας ενώνουν: την αγάπη, τον σεβασμό, τη συνεργασία και το δικαίωμα κάθε ανθρώπου να ζει ελεύθερος.

polytechneio sthn aylh 0
 

“Το Πολυτεχνείο” των παιδιών

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας δημιούργησαν μια υπέροχη μακέτα χρησιμοποιώντας απλά, καθημερινά υλικά, όπως ρολά χαρτιού, αυγοθήκες, μανταλάκια, μπουκαλάκια νερού κ.α. Με τη φαντασία τους «έστησαν» το Πολυτεχνείο, έτσι όπως «το γνώρισαν» μέσα από τις συζητήσεις και τις εικόνες.

Μέσα στη μακέτα αποτύπωσαν τον αγώνα των φοιτητών για ελευθερία και δημοκρατία, συμβολίζοντας τη δύναμη και την ενότητα με φιγούρες και πανό, που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά. Απεικόνισαν τη δυσκολία και τη βία της εποχής, αλλά και το πώς τελικά αυτές νικήθηκαν από τη θέληση και την πίστη των νέων. Δεν ξέχασαν το μνημείο και τα κόκκινα λουλούδια, που κάθε χρόνο αφήνουμε για να τιμήσουμε, αυτούς που θυσιάστηκαν για την ελευθερία, δείχνοντας πως η μνήμη και η υπόληψη παραμένουν ζωντανές.

Τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία κατάφεραν να προσεγγίσουν μια σημαντική σελίδα της ιστορίας μας με τρόπο απλό και τρυφερό. Το αποτέλεσμα ήταν κατασκευές γεμάτες δημιουργία, αγάπη, συμβολισμούς και μικρές παιδικές φωνές που μιλούν για ελευθερία.

 

Με έναν απλό και παιχνιδιάρικο τρόπο, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια συμβολική ψηφοφορία, μαθαίνοντας βασικές έννοιες της δημοκρατίας, όπως είναι η επιλογή, η σημασία της πλειοψηφίας και η αποδοχή του αποτελέσματος.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο…

Ta paidia zografizoyn ston toicho

 

 

 

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στη Επικαιρότητα | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Πολυτεχνείο μέσα από τα μάτια των παιδιών…

Ευχαριστήρια Επιστολή

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες για την αμέριστη στήριξη και την ανιδιοτελή προσφορά του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου και Δημοτικού σχολείου Σκουρβούλων. Η πρόσφατη πρωτοβουλία των μελών του Συλλόγου να συμβάλουν στην αγορά μέρους του αθλητικού εξοπλισμού, καθώς και η συμβολή τους στον καθαρισμό και την ευπρεπή εικόνα του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου, αποτελούν πράξεις που αναβαθμίζουν ουσιαστικά την καθημερινότητα των μαθητών/τριών μας και προάγουν την ποιότητα του σχολικού περιβάλλοντος.

Η διαρκής παρουσία, η διάθεση για συνεργασία και η έμπρακτη υποστήριξη του Συλλόγου μας αποτελούν πολύτιμη ενίσχυση στο έργο μας και φωτίζουν την αξία της κοινής προσπάθειας για το καλό των παιδιών. 

Τους ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή προσφορά και το γνήσιο ενδιαφέρον τους για το καλό των παιδιών και του σχολείου μας. Ελπίζουμε η συνεργασία μας να συνεχίσει να είναι εξίσου δημιουργική και εποικοδομητική καθ`όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους.

Ayleios CHoros Nhpiagogeioy Noembrios 2025

Ο αύλειος χώρος του νηπιαγωγείου μετά τον καθαρισμό που έκαναν τα μέλη του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων. Τους ευχαριστούμε θερμά!

Δημοσιεύθηκε στη Ευχαριστήριες Επιστολές | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχαριστήρια Επιστολή

“Πέρα από αυτά που βλέπουν τα μάτια: Ένας οδηγός συναισθημάτων”-1ος Θεματικός Άξονας των Εργ. Δεξιοτήτων

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στη διδασκαλία των συναισθημάτων μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και το θεματικό πεδίο της Ψυχικής και Συναισθηματικής Υγείας. Η ενασχόληση με τα συναισθήματα αποτελεί βασικό στοιχείο της συναισθηματικής, κοινωνικής και γνωστικής ανάπτυξης των παιδιών. Μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να αναγνωρίσουν, να κατανοήσουν, να εκφράσουν και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους, θέτοντας τις βάσεις για την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της αυτορρύθμισης και της ομαλής κοινωνικής τους ένταξης.

Όλα ξεκίνησαν, όταν στην τάξη μας βρήκαμε τη βαλίτσα των συναισθημάτων, η οποία περιείχε κάρτες με χρώματα, κάρτες με διάφορες εκφράσεις παιδιών και αντικείμενα όπως έναν φακό, ένα σπασμένο μολύβι, ένα πανάκι παρηγοριάς, ένα χαλασμένο παιχνίδι, ένα κουτί δώρου. Τα παιδιά περιεργάστηκαν το περιεχόμενο της βαλίτσας και έπειτα από έναν καταιγισμό ερωτήσεων και ιδεών, κατέληξαν πως το περιεχόμενο της βαλίτσας συνδέεται με τα συναισθήματα. Τι είναι όμως τα συναισθήματα;

Με το εργαλείο popplet τα παιδιά δημιούργησαν έναν εννοιολογικό χάρτη με τα πέντε βασικά συναισθήματα, ενσωματώνοντας τις φωτογραφίες της βαλίτσας και συνδέοντάς τα με τα χρώματα των καρτών. Με τον εννοιολογικό χάρτη έγινε προσπάθεια να αποτυπωθούν οι πρότερες αντιλήψεις των παιδιών σχετικά με τα συναισθήματα και μέσα από την οπτικοποίησή τους να ενισχυθούν οι ιδέες τους με απλό και κατανοητό τρόπο.

Τα παιδιά παρακολούθησαν σε βίντεο το παραμύθι «Το Τερατάκι των χρωμάτων» της Anna Lienas και έπειτα χωρίστηκαν σε ομάδες και ανακάλυψαν το «Μαγικό Κουτί των Συναισθημάτων» από το ΕΛΠεΙΔΑ.

Ξετρελαθήκαμε με την ανάγνωση της ιστορίας «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» και αφού παίξαμε παιχνίδια ρόλων, αναλαμβάνοντας τον ρόλο της ιδιοκτήτριας του ξενοδοχείου, αλλά και των «επισκεπτών» της, που άλλοτε ήταν πιο “εύκολοι”(όπως η γαλήνη) και άλλοτε πιο “δύσκολοι”(όπως ο θυμός), μετατρέψαμε τη beebot σε «Τερατάκι των Συναισθημάτων», που προσπαθεί να ανακαλύψει πως νιώθει, τι χρώμα παίρνει και σε ποιο δωμάτιο χρειάζεται να πάει να ξεκουραστεί σύμφωνα με το συναίσθημά της κάθε φορά.

To Xenodocheio ton Synaisthhmaton

Παίξαμε ένα κουίζ ταξινόμησης των συναισθημάτων του Τερατακιού στην εφαρμογή learningapps, ενώ ζωγραφίσαμε σε χαρτί με μαρκαδόρους & ξυλομπογιές, αλλά και στην εφαρμογή tuxpaint το Τερατάκι που μας άρεσε πιο πολύ, αιτιολογώντας την επιλογή τους οι ομάδες. Τα παιδιά αξιοποίησαν τα ψηφιακά εργαλεία για να εκφράσουν δημιουργικά τη γνώση που απέκτησαν, αναπτύσσοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και την αισθητική τους έκφραση.

Τα παιδιά έπαιξαν ακόμα παντομίμα, παιχνίδια ρόλων, ντόμινο των συναισθημάτων, παιχνίδια με αριθμούς & γράμματα, καθώς και με το διασκεδαστικό, εκπαιδευτικό παιχνίδι Avokiddo Emotions, όπου τα παιδιά αλληλεπίδρασαν με τους χαρακτήρες του παιχνιδιού, χρησιμοποιώντας ευφάνταστα εργαλεία. Επίσης, διαβάσαμε πολλά βιβλία που σχετίζονταν με τα συναισθήματα. Μερικά από αυτά ήταν…

Τέλος, οι δημιουργίες των παιδιών ενσωματώθηκαν στο ψηφιακό εργαλείο storyjumper, όπου συνέθεσαν το ψηφιακό βιβλίο τους με τίτλο «Ψηφιακό Τερατάκι: Ένας οδηγός συναισθημάτων», εμπλουτίζοντας το με εικόνες, κείμενα, ήχους, μουσική και αφήγηση. Παράλληλα, κάποιες ομάδες χρησιμοποίησαν το AI εργαλείο gemini για να περιγράψουν και να δημιουργήσουν εικόνες ανάλογα με το συναίσθημα του κάθε Τερατακιού, με τη νηπιαγωγό να βοηθά στην καταγραφή των εντολών στο εργαλείο. Επιπλέον, με τη χρήση μικροφώνου ηχογράφησαν αφηγήσεις συναισθημάτων και ηχητικά εφέ, ενισχύοντας την προφορική έκφραση και τη συναισθηματική τους νοημοσύνη.

Ολοκληρώνοντας το Εργαστήριο Δεξιοτήτων, τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμα εφόδια ζωής, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν, να κατανοούν και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους, καλλιεργώντας παράλληλα την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό προς τους άλλους.

Μπορείτε να σκανάρετε παρακάτω το QR code για να ξεφυλλίσετε το ψηφιακό μας βιβλίο των συναισθημάτων!

Stigmiotypo othonhs 2025 11 10 121914

 

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Πέρα από αυτά που βλέπουν τα μάτια: Ένας οδηγός συναισθημάτων”-1ος Θεματικός Άξονας των Εργ. Δεξιοτήτων

EU Code Week-Οκτώβριος 2025

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025, μια δράση που προωθεί τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την καινοτομία μέσα από τη χρήση των Τ.Π.Ε. Γίναμε μέλη της συμμαχίας του Νηπιαγωγείου Λεχαιού και μέσα από δύο πολύ ενδιαφέρουσες βιβλιο-προτάσεις “Το Τερατάκι των Χρωμάτων” και το “Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων”προσεγγίσαμε τα συναισθήματα, αναπτύσσοντας δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και πειραματισμού με τη χρήση της beebot και γνωρίσαμε τις βασικές αρχές προγραμματισμού με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο.

Η συμμετοχή μας επισφραγίστηκε με την απονομή πιστοποιητικού συμμετοχής, αναγνωρίζοντας την ενεργή συμβολή του νηπιαγωγείου μας στην προώθηση της ψηφιακής και STEM εκπαίδευσης.

Code Week Certificatecertification for EU code week

 

Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικά προγράμματα | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο EU Code Week-Οκτώβριος 2025

Εορτασμός της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940

Το νηπιαγωγείο μας τίμησε με συγκίνηση και υπερηφάνεια την Εθνική Επέτειο του `40.

Τα νηπιάκια μας στις 27 Οκτωβρίου-μέσα από τη δραματική τέχνη και τη μουσική-μας παρουσίασαν τα δεινά του πολέμου και τα ιδανικά της Ειρήνης, της Ελευθερίας και της Φιλίας!

 

 

giorth 28hs Oktobrioy 2025 0

Ανήμερα της Επετείου του “ΟΧΙ” με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μικροί/ές μας μαθητές/τριες συμμετείχαν στις τοπικές εορταστικές εκδηλώσεις των Σκουρβούλων, παρελαύνοντας και καταθέτοντας στεφάνι στο Ηρώο του χωριού, τιμώντας με αυτόν τον τρόπο όλους, όσοι αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.

Ήταν μια ξεχωριστή, φωτεινή μέρα γεμάτη από μπλε και άσπρο χρώμα και υπερηφάνεια για όλους!

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στη Εκδηλώσεις | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εορτασμός της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940

Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

Η 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, η οποία συνδέεται με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, πραγματοποιήθηκε στις 26 Σεπτεμβρίου 2025 και γιορτάστηκε στο σχολείο μας με σύνθημα μας το “Μικροί αθλητές-μεγάλοι υγιείς και χαρούμενοι!”.

Στόχος της γιορτής του αθλητισμού ήταν η προώθηση της σωματικής άσκησης, της ομαδικότητας και του “ευ αγωνίζεσθαι”. Κατά τη διάρκεια της ημέρας τα νηπιάκια μας σε συνεργασία με το Δημοτικό σχολείο Σκουρβούλων συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες, όπως:

  • Αγώνες δρόμου και σκυταλοδρομίες

  • Ομαδικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου

  • Ασκήσεις ισορροπίας και δεξιοτήτων

  • Εκπαιδευτικά παιχνίδια με θέμα την υγιεινή ζωή και τη σωστή διατροφή

Η συμμετοχή όλων των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών ήταν ενθουσιώδης και η ημέρα κύλησε με πολύ κέφι, συνεργασία, μουσική και αθλητικό πνεύμα. Η εκδήλωση μας υπενθύμισε ότι η άθληση και η κίνηση είναι σημαντικές για την καλή φυσική μας κατάσταση και μας τόνισε τη σπουδαιότητα της συμμετοχής και της ομαδικότητας.

 

Δημοσιεύθηκε στη Αθλητικές, Δράσεις | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025