Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στη διδασκαλία των συναισθημάτων μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και το θεματικό πεδίο της Ψυχικής και Συναισθηματικής Υγείας. Η ενασχόληση με τα συναισθήματα αποτελεί βασικό στοιχείο της συναισθηματικής, κοινωνικής και γνωστικής ανάπτυξης των παιδιών. Μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να αναγνωρίσουν, να κατανοήσουν, να εκφράσουν και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους, θέτοντας τις βάσεις για την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της αυτορρύθμισης και της ομαλής κοινωνικής τους ένταξης.
-
-
Μέσα στη βαλίτσα κάρτες με χρώματα…
-
-
…κάρτες με εκφράσεις προσώπων παιδιών…
-
-
…και αντικείμενα…πως συνδέονται αυτά μεταξύ τους;;;
Όλα ξεκίνησαν, όταν στην τάξη μας βρήκαμε τη βαλίτσα των συναισθημάτων, η οποία περιείχε κάρτες με χρώματα, κάρτες με διάφορες εκφράσεις παιδιών και αντικείμενα όπως έναν φακό, ένα σπασμένο μολύβι, ένα πανάκι παρηγοριάς, ένα χαλασμένο παιχνίδι, ένα κουτί δώρου. Τα παιδιά περιεργάστηκαν το περιεχόμενο της βαλίτσας και έπειτα από έναν καταιγισμό ερωτήσεων και ιδεών, κατέληξαν πως το περιεχόμενο της βαλίτσας συνδέεται με τα συναισθήματα. Τι είναι όμως τα συναισθήματα;
Με το εργαλείο popplet τα παιδιά δημιούργησαν έναν εννοιολογικό χάρτη με τα πέντε βασικά συναισθήματα, ενσωματώνοντας τις φωτογραφίες της βαλίτσας και συνδέοντάς τα με τα χρώματα των καρτών. Με τον εννοιολογικό χάρτη έγινε προσπάθεια να αποτυπωθούν οι πρότερες αντιλήψεις των παιδιών σχετικά με τα συναισθήματα και μέσα από την οπτικοποίησή τους να ενισχυθούν οι ιδέες τους με απλό και κατανοητό τρόπο.
-
-
Δημιουργώντας τον εννοιολογικό χάρτη των συναισθημάτων…
-
-
…πότε νιώθω θυμό; πότε αισθάνομαι χαρά ή λύπη;;;
Τα παιδιά παρακολούθησαν σε βίντεο το παραμύθι «Το Τερατάκι των χρωμάτων» της Anna Lienas και έπειτα χωρίστηκαν σε ομάδες και ανακάλυψαν το «Μαγικό Κουτί των Συναισθημάτων» από το ΕΛΠεΙΔΑ.
-
-
Το Τερατάκι των Χρωμάτων σε βίντεο!
-
-
Το μαγικό Κουτί των Συναισθημάτων!
-
-
Βγάλαμε selfies, παίζοντας με τα συναισθήματα!
Ξετρελαθήκαμε με την ανάγνωση της ιστορίας «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» και αφού παίξαμε παιχνίδια ρόλων, αναλαμβάνοντας τον ρόλο της ιδιοκτήτριας του ξενοδοχείου, αλλά και των «επισκεπτών» της, που άλλοτε ήταν πιο “εύκολοι”(όπως η γαλήνη) και άλλοτε πιο “δύσκολοι”(όπως ο θυμός), μετατρέψαμε τη beebot σε «Τερατάκι των Συναισθημάτων», που προσπαθεί να ανακαλύψει πως νιώθει, τι χρώμα παίρνει και σε ποιο δωμάτιο χρειάζεται να πάει να ξεκουραστεί σύμφωνα με το συναίσθημά της κάθε φορά.

-
-
Η beebot σε ρόλο Τερατακιού των Χρωμάτων, “θυμωμένη”, ψάχνει να βρει το δωμάτιο του θυμού.
-
-
Πως νιώθω όταν με μαλώνουν; Σε ποιο δωμάτιο πρέπει να πάω…;
-
-
Unplugged δραστηριότητες για το “Τερατάκι” στο “Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων”…
-
-
Καταγράφοντας τη διαδρομή της Beebot, πριν από την εκτέλεση των βημάτων.
Παίξαμε ένα κουίζ ταξινόμησης των συναισθημάτων του Τερατακιού στην εφαρμογή learningapps, ενώ ζωγραφίσαμε σε χαρτί με μαρκαδόρους & ξυλομπογιές, αλλά και στην εφαρμογή tuxpaint το Τερατάκι που μας άρεσε πιο πολύ, αιτιολογώντας την επιλογή τους οι ομάδες. Τα παιδιά αξιοποίησαν τα ψηφιακά εργαλεία για να εκφράσουν δημιουργικά τη γνώση που απέκτησαν, αναπτύσσοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και την αισθητική τους έκφραση.
-
-
Κουίζ ταξινόμησης στο learningapps
-
-
-
-
Παρακολουθώντας στον προβολέα την εξέλιξη του κουίζ…
-
-
Σχεδιάζοντας στο tuxpaint το Τερατάκι της λύπης.
-
-
Σχεδιάζοντας το Τερατάκι της Αγάπης!
-
-
…κι εδώ η ομάδα σχεδίασε το Τερατάκι της Χαράς!
Τα παιδιά έπαιξαν ακόμα παντομίμα, παιχνίδια ρόλων, ντόμινο των συναισθημάτων, παιχνίδια με αριθμούς & γράμματα, καθώς και με το διασκεδαστικό, εκπαιδευτικό παιχνίδι Avokiddo Emotions, όπου τα παιδιά αλληλεπίδρασαν με τους χαρακτήρες του παιχνιδιού, χρησιμοποιώντας ευφάνταστα εργαλεία. Επίσης, διαβάσαμε πολλά βιβλία που σχετίζονταν με τα συναισθήματα. Μερικά από αυτά ήταν…
Τέλος, οι δημιουργίες των παιδιών ενσωματώθηκαν στο ψηφιακό εργαλείο storyjumper, όπου συνέθεσαν το ψηφιακό βιβλίο τους με τίτλο «Ψηφιακό Τερατάκι: Ένας οδηγός συναισθημάτων», εμπλουτίζοντας το με εικόνες, κείμενα, ήχους, μουσική και αφήγηση. Παράλληλα, κάποιες ομάδες χρησιμοποίησαν το AI εργαλείο gemini για να περιγράψουν και να δημιουργήσουν εικόνες ανάλογα με το συναίσθημα του κάθε Τερατακιού, με τη νηπιαγωγό να βοηθά στην καταγραφή των εντολών στο εργαλείο. Επιπλέον, με τη χρήση μικροφώνου ηχογράφησαν αφηγήσεις συναισθημάτων και ηχητικά εφέ, ενισχύοντας την προφορική έκφραση και τη συναισθηματική τους νοημοσύνη.
Ολοκληρώνοντας το Εργαστήριο Δεξιοτήτων, τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμα εφόδια ζωής, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν, να κατανοούν και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους, καλλιεργώντας παράλληλα την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό προς τους άλλους.
-
-
Δημιουργώντας έναν ψηφιακό οδηγό συναισθημάτων στο storyjumper.
-
-
Προσθέσαμε ηχητικά εφέ, αφήγηση, λεζάντες και εικόνες στο κάθε Τερατάκι.
-
-
Χρησιμοποιήσαμε και AI εργαλεία για τη δημιουργία φωτογραφιών!
-
-
Στο βιβλίο μας θα βρείτε συναισθήματα όπως χαρά, λύπη, φόβος, θυμός, αγάπη, ηρεμία.
Μπορείτε να σκανάρετε παρακάτω το QR code για να ξεφυλλίσετε το ψηφιακό μας βιβλίο των συναισθημάτων!
