Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2024

Κ.Ε.ΠΕ.Α. ΑΡΝΑΙΑΣ

Είμαστε κι εμείς Ταπερίστας!!!

Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αρναίας

ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΓΙΝΩ ‘ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ’;

  • ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΥΓΕΙΑ: To φαγητό είναι το “καύσιμό” μας. Μας βοηθά να αναπτυχθούμε σωστά, να αποδώσουμε στο σχολείο και σε όλες τις καθημερινές δραστηριότητες. Όσο πιο υγιεινό λοιπόν, τόσο πιο καλό.
  • ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΙΩΣΩ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΜΟΥ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ: Μελέτες έχουν δείξει ότι περίπου το 42% των σχολικών απορριμμάτων προέρχεται από τις συσκευασίες των τροφίμων που καταναλώνονται μέσα στο σχολείο.
  • ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΝΩ ΤΟΠΙΚΑ ΒΙΩΣΙΜΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ : Λιγότερα τροφοχιλιόμετρα, μείωση κατανάλωσης ενέργειας, οικονομική στήριξη της τοπικής παραγωγής.
  • ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΩ ΠΙΟ ΑΥΤΟΝΟΜΟΣ/Η ΚΑΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ/Η: Μαθαίνω να φτιάχνω μόνος,μόνη μου το δεκατιανό μου.

Αυτό ή εκείνο

Ο σωστός ‘Ταπερίστας



Λήψη αρχείου

Το υγιεινό μου κολατσιό_φυλλάδιο ΥΠ. ΥΓΕΙΑΣ

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι κυκλοφόρησε το νέο τεύχος της εφημερίδας

«Τα Γλαρόπουλα ».

Σε αυτό το τεύχος μπορείτε να βρείτε πληροφορίες

για την Ποσειδωνία και τις Θαλάσσιες Προστατευόμενες Περιοχές .

Καλή σας ανάγνωση!



Λήψη αρχείου

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΡΓΟΥ

Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας απέκτησε το Νηπιαγωγείο Σκοτίνας χάρη στο έργο eTwinning που υλοποιήσαμε κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025. Τα παιδιά μας αλληλεπίδρασαν με μαθητές και μαθήτριες από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Το χάρηκαν, διασκέδασαν κι αποκόμισαν δεξιότητες, εμπειρίες και γνώσεις.

Ευχαριστώ θερμά όλους τους συνεργάτες για το όμορφο αυτό ταξίδι στη γνώση!

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας!!!

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Με θέμα: « Greening Education partnership : H Πρωτοβουλία της UNESKO για το κλίμα » πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της Τρίτης 12 Νοεμβρίου 2024 σεμινάριο, που διοργανώθηκε από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού, με υπεύθυνη την Προϊστάμενη του Μαγκιώση Άννα και σε συνεργασία με διάφορα σχολεία από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης.
Εισηγήτριες ήταν οι: Αναστασία Ψαλλίδα, Μυλωνά Μαρία και Μαγκιώση Άννα.
Η πρωτοβουλία αυτή στόχευε στην ενίσχυση της εκπαίδευσης σε θέματα περιβάλλοντος, κλιματικής αλλαγής και βιώσιμης ανάπτυξης, ενσωματώνοντας πρακτικές που προωθούν την περιβαλλοντική συνείδηση.

(περισσότερα…)