Πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των νηπίων: Φωτογράφιση της αυλής από τα παιδιά. Έγινε επισκόπηση και έρευνα του αύλειου χώρου μαζί με τα νήπια, για τον εντοπισμό επικίνδυνων σημείων και ακολούθησε καταγραφή των σημείων που χρήζουν βελτίωσης.

Είδαμε το σχολείο μας από ψηλά στο Google Earth / Google maps. Τα παιδιά παρατήρησαν το σχήμα της αυλής και του κτηρίου και πόσο πράσινο έχει το περιβάλλον και αν είναι αρκετό.

Ακολούθησε συζήτηση με τα νήπια σχετικά με την αυλή του σχολείου (περιγραφή – πώς θα θέλαμε να είναι).

Ζωγραφική με θέμα:

  • «Ζωγραφίζω την αυλή του σχολείου μου»
  • «Φτιάχνω την αυλή που ονειρεύομαι»

Πραγματοποιήθηκε δραστηριότητες χαρτογράφησης/ Κάτοψη της αυλής. Τα παιδιά ζωγράφισαν το σχολείο, όπως φαίνεται από ψηλά.