Με αφορμή το ενδιαφέρον των παιδιών για την μουσική του Τσαϊκόφσκι αναπαραστήσαμε το μπαλέτο από την λίμνη των κύκνων που είδαμε σε βίντεο.

Ασχοληθήκαμε με την ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων και έπειτα με την εργασία σε δυάδες ”υπογράφοντας” το συμβόλαιο για τους κανόνες της συνεργασίας. Ακόμα, εργαστήκαμε από κοινού για την δημιουργία μιας ζωγραφιάς, περάσαμε από κινητικές δοκιμασίες και ζωγραφίσαμε το πορτρέτο του ζευγαριού μας.

Φτιάχνουμε το περίγραμμα του σώματος μας με πλαστελίνη, στο χαρτόνι και στην αυλή πατώντας στο περίγραμμα της σκιάς μας!

Είδαμε πορτρέτα από πίνακες ζωγραφικής και φτιάξαμε τα δικά μας!

Διαβάσαμε βιβλίο για την υγιεινή, παίξαμε κινητικό με αυτοκόλλητα μικροβίων και φτιάξαμε ομαδικό κολλάζ για το πότε πλένουμε τα χεράκια μας!

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε σταθερές ομάδες εργασίας και από κοινού αποφάσισαν το όνομα της ομάδας τους και το πως θα το ζωγραφίσουν.

Διαβάσαμε ιστορία για το πως συμπεριφερόμαστε στα βιβλία και βγάλαμε από κοινού τους κανόνες. Έπειτα τοποθετήσαμε τα βιβλία στην βιβλιοθήκη μας κάνοντας αντιστοίχηση των εξωφύλλων και φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες.

Λέμε ευγενικά λογάκια στους φίλους μας αλλά και στο εαυτό μας κρατώντας τον καθρέφτη.

Μεταφέρουμε ανά ζευγαράκια το μπαλόνι στον χώρο χωρίς να το αγγίζουμε  και μετακινούμε στον χώρο τον φίλο μας που έχει κλειστά τα μάτια του προστατεύοντας τον από τα εμπόδια.