Περίπατος στο Σκαλοχώρι…
Φτιάξαμε το δικό μας στεφάνι με αγριολούλουδα και κάναμε πικ νικ στη φύση.
🌱 Το σποράκι ταξιδεύει! 🌬️
Στην τάξη μας γνωρίσαμε το μαγικό ταξίδι ενός μικρού σπόρου.
Τα παιδιά έμαθαν πώς τα σποράκια ταξιδεύουν με τον αέρα, πώς βρίσκουν το κατάλληλο μέρος για να μεγαλώσουν και τι χρείαζονται για να αναπτυχθούν.
Γνωρίσαμε έναν συναρπαστικό κόσμο από το μακρινό παρελθόν!
Τα παιδιά έμαθαν για τα διαφορετικά είδη δεινοσαύρων, τη διατροφή τους, το μέγεθός τους και τον τρόπο που ζούσαν.
Μέσα από βίντεο και δημιουργικές δραστηριότητες, ανακαλύψαμε πώς ζούσαν αυτά τα εντυπωσιακά πλάσματα και συζητήσαμε για την εξαφάνισή τους
🦖 Μικροί παλαιοντολόγοι σε δράση!
Τα παιδιά έμαθαν τι κάνουν οι παλαιοντολόγοι και πώς ανακαλύπτουν απολιθώματα για να μελετήσουν τη ζωή στη Γη πριν από εκατομμύρια χρόνια.
Αναγνώρισαν αποτυπώματα και πατημασιές και κάνανε συγκρίσεις.
Τέλος φαντάστηκαν τον ευατό τους ως δεινόσαυροι και αυτοσχεδίασαν.
Απαγγείλαμε τα ποιήματα για την εθνική μας εορτή και συμμετείχαμε μαζί με το δημοτικό Σκαλοχωρίου στο σκετσάκι με θέμα ”ο Αγωνιστής με την Πένα”.
Παρακολουθήσαμε από το κουκλοθέατρο Κρήτης την παράσταση “Κανόνι της Ειρήνης” με την τεχνική του μαύρου θεάτρου.
Επισκεφτήκαμε το συνεταιρισμό Παρακοίλων και φτιάξαμε τα δικά μας κουλουράκια πορτοκαλιού.
Το διάστημα αποτέλεσε ένα από τα πιο όμορφα και συναρπαστικά θέματα που επεξεργαστήκαμε στο νηπιαγωγείο μας μέσα από δραστηριότητες γεμάτες φαντασία, δημιουργία και ανακάλυψη.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Καθημερινά ώρες υποστήριξης 12:00-13:00 στο χώρο του Νηπιαγωγείου Σκαλοχωρίου.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου- προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων ΔημόσιαςΔιοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου- προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
ΕΚΔΟΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΕΒΑΙΩΣΕΩΝ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
Με δεδομένο ότι οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά σχολεία κατά το σχολικό έτος 2026- 2027 πραγματοποιούνται από 2 έως 23 Μαρτίου 2026, επισημαίνονται τα εξής:
1. Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Νηπιαγωγείο εκδίδεται την ημέρα λήξης διδασκαλίας των μαθημάτων, όπως προβλέπεται στο άρθρο 2 παρ. 5 και στο κεφ. Β΄ του άρθρου 20 του Π.Δ. 79/2017 (Α΄ 109) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.
2. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του Πιστοποιητικού Φοίτησης, το Νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία προσκομίζεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο Δημοτικό.
3. Οι διαδρομές που πρέπει να ακολουθήσουν οι Διευθυντές/ντριες-Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων για να εκτυπώσουν τους εν λόγω τίτλους, είναι οι ακόλουθες: Αναφορές -> Αναφορές Μαθητών -> Έντυπα, Βεβαιώσεις, Τίτλοι -> Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπίου ή Βεβαίωση Φοίτησης Νηπίου.
4. Στις περιπτώσεις που ο/η μαθητής/τρια θα συνεχίσει τη φοίτησή του/της σε σχολείο του εξωτερικού και η αποστολή του Πιστοποιητικού Φοίτησης καθίσταται δύσκολη ή αδύνατη, το Πιστοποιητικό παραδίδεται στον γονέα ή κηδεμόνα, ο οποίος υπογράφει βεβαίωση παραλαβής.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές σε Νηπιαγωγεία Ειδικής Αγωγής δεν εξυπηρετούνται μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος «Πρώτη Εγγραφή». Οι εγγραφές στις εν λόγω σχολικές μονάδες πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στα άρθρα 6 και 8 του ν. 3699/2008 (Α΄
199), στο άρθρο 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α΄ 109) και στην παρ. 5 του άρθρου 11 του ν. 4823 /2021 (Α΄136). Οι γονείς θα πρέπει να απευθύνονται για την εγγραφή των μαθητών/τριών κατ’ ιδίαν στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες ή στις αντίστοιχες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Πείραμα για το σμάλτο των δοντιών:
Μαζί με τους συμμαθητές μας από την Α΄δημοτικού, τοποθετήσαμε για 2 μέρες 4 αυγά μέσα σε 4 διαφορετικά βαζάκια που το κάθε ένα είχε ένα διαφορετικό υγρό:
με σκοπό να τα παρατηρήσουμε μετά.
Το τσόφλι του αυγού αντιδρά σαν και το σμάλτο των δοντιών μας.
Παρατηρήσαμε τις διαφορές!
Προσπαθήσαμε να τα καθαρίσουμε!
Αποτελέσματα πειράματος:
Το βούρτσισμα βοηθά στην αφαίρεση λεκέδων των δοντιών αλλά δεν μπορεί να διορθώσει τελείως το πρόβλημα. Για αυτό έχει μεγάλη σημασία ποιες τροφές επιλέγουμε στη διατροφή μας.
Μάθαμε την ανατομία των δοντιών μας:
Και τέλος, φτιάξαμε το δικό μας εβδομαδιαίο πρόγραμμα για το πλύσιμο των δοντιών. Δεν πρέπει να ξεχνάμε να πλένουμε τα δοντάκια μας πρωί και βράδυ.
Απαντήσαμε σε ερωτήσεις στο Learning apps για τη διατροφή!!!
Βοηθήσαμε τη σταγόνα να βρεί το δρόμο της και να επιστρέψει στο συννεφοβασίλειο!
Μάθαμε για το μεγάλο ταξίδι που κάνει κάθε χρόνο η σταγόνα που λέγεται “ο κύκλος του νερού”.
Σε αυτό το ταξίδι μεταμορφώνεται σε 3 καταστάσεις:
Ακούσαμε το παιδικό τραγούδι από το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου “Από που είσαι ποταμάκι”.
Μαζί με τη Bee bot τη μελισσούλα ταξιδέψαμε από όπου πέρασε η σταγόνα!
Αν ο χειμώνας ήταν:
τότε θα ήταν…..
Μάθαμε τι είναι οι σύνθετες λέξεις.
Ανακαλύψαμε πόσες πολλές υπάρχουν με πρώτο συνθετικό τη λέξη χίονι!
Γνωρίσαμε τα πολικά ζώα και το περιβάλλον στο οποίο ζούν.
Ψαρέψαμε όπως οι εσκιμώοι κάνοντας τρύπα στο πάγο!
Φτιάξαμε τα δικά μας ιγκλού!
Μάθαμε για τις τρεις καταστάσεις της ύλης :
Καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας.
Και το πιο βασικό, απολαύσαμε το παιχνίδι με τον πάγο!