5 Οκτωβρίου 2025
Ο Σεπτέμβρης τελειώνει ολοκληρώνοντας την ενότητα για το σώμα μου… μαθαίνουμε για το πεπτικό, αναπνευστικό και ουροποιητικο σύστημα μεσα απο μια κατασκευή που μας διασκεδάζει!
Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε, μας υπενθυμίζει ενα βιβλίο: ειναι για να χαϊδεύουν, να παίζουν μουσική…..και να ζωγραφίζουν! Εμείς διαλέξαμε το τελευταίο και φτιάξαμε υπέροχα χρώματα με το φίλο μας ανακατεύοντας τα και κάνοντας συνδυασμούς!
Απο την ίδια σειρά βιβλίων μάθαμε οτι οι λέξεις πληγώνουν.. πως νιώθουμε οταν λενε άσχημα λόγια για μας,οταν τα λόγια κάποιου εχουν θυμό? Πως μπορούμε να προστατευτουμε απο τα λόγια που πληγώνουν?
Κοιτάξαμε τον εαυτό μας στον καθρέφτη..η φίλη μας ή Ελένη, διάλεξε για μας μια λέξη του καθρέφτη που μας ταιριάζει και την είπαμε δυνατά…
Έπειτα ενα μονοπάτι απο παρόμοιες όμορφες λέξεις ενδυνάμωσης βρέθηκαν στην αυλή μας.. έπρεπε να βάλουμε το αδιάβροχο μας, την ασπίδα μας για τις άσχημες λέξεις που κάποιος ισως μας έλεγε..
Πατήσαμε στο μονοπάτι..κάθε μονοπάτι είχε μια όμορφη λέξη που την λέγαμε δυνατά “ειμαι όμορφος/η, ευγενικός/η , καλος/η, μοναδικός/η”.. δυνατοί πια απο τις λέξεις αυτές,φτάναμε στον κύκλο, όπου μία περίεργη κοπέλα που δε μας συμπαθούσε, μας περίμενε..είχε μαζί της ενα μπουκάλι με άσημες λέξεις που πετούσε πάνω μας… όμως εμείς,με το αδιάβροχο μας,δεν είχαμε πρόβλημα. Τίποτα δεν πέρασε στο σώμα και τη ψυχή μας… έτσι και στη πραγματικότητα.. αν είμαστε δυνατοί, αν νιώθουμε όμορφα με τον εαυτό μας,καμία λέξη απο κανένα δεν πρέπει να μας επηρεάζει!
Την επόμενη μερα,ενα υπέροχο παραμύθι “η τελεία”, μας έκανε να καταλάβουμε οτι ολα όσα κάνουμε ειναι σπουδαία..όπως το κοριτσάκι τη Λία, που έκανε μια απλή τελεία, και η ίδια νόμιζε οτι δεν ειχε καμία σημασία στη ζωγραφιά της.. τα λόγια των αλλων όμως τη επεισαν, κι έτσι απο μια τελεία, άρχισε να ζωγραφίζει υπέροχα έργα και να γίνει διάσημη…
Έτσι και η Γιαγιόι Κουσάμα,απο τη μακρινή Ιαπωνία, έγινε γνωστή για τις τελείες της,ή αλλιώς κουκίδες,ή βούλες ή αλλιώς τα πολύχρωμα πουά της.μας γνώρισε την τεχνική της μεσα απο ενα βιβλίο και δε χάσαμε την ευκαιρία να δοκιμάσουμε κι εμείς τις δικές μας πολύχρωμες τελείες στο τεράστιο καβαλετο μας..
Ετσι κάπως μάθαμε και για τις γραμμές που ξεκινούν απο μια τελεία.. γραμμές καμπύλες,γραμμές σαλιγκάρι, γραμμές κύματα, γραμμές ζιγκ Ζάγκ κλπ… δοκιμάσαμε να τις κάνουμε με μακαρόνια και φασόλια..
Στη συνέχεια μάθαμε για έναν ακόμη καλλιτέχνη που λατρεύει τους κύκλους… ο Βασιλι Καντινσκι μας συστήθηκε και μας γνώρισε τα υπέροχα έργα του με τους ομοκεντρους κύκλους.. δοκιμάσαμε να τους φτιάξουμε κι εμείς με τη βοήθεια μακαρονιών!
Και αφου παίξαμε λεκτικό παιχνιδι με το τι ειναι κύκλος γύρω μας,κάποιοι καλοί μπαμπάδες μας έφεραν και 2 ρόδες απο ποδήλατο! Δε χάσαμε την ευκαιρία να τις μετατρέψουμε με την τεχνική του καντινσκι σε ομοκεντρους κύκλους, βάζοντας αυτη τη φορα λωρίδες απο πανιά..
13 Οκτωβρίου 2024
Αφού μιλήσαμε τόσο πολύ για την οικογένειά μας,φτάσαμε να συζητάμε για τον εαυτό μας! Να τον παρατηρούμε, να τον περιγράφουμε και να νιώθουμε περήφανοι γιαυτόν! Έτσι με τη βοήθεια του καθρέφτη αρχισαμε να μιλάμε για τα χαρακτηριστικά μας και με τη βοήθεια καρτών να αντιλαμβανομαστε πόσο σημαντικά είναι για τη ζωή μας!
Έπειτα παίξαμε κι άλλο παιχνίδι με τον καθρέφτη, που μας εφερε η Εμμανουέλα.. οι φατσουλες ήταν μισές, τις τοποθετούσαμε στον καθρέφτη για να τις δούμε ολόκληρες και σκεφτόμασταν αν ήταν θυμωμένες, χαρούμενες, ή λυπημένες και βρίσκαμε την αντίστοιχη κάρτα!
Επιτα φτιάξαμε τις δικές μας φατσουλες σε πρόσωπα που έλειπαν τα χαρακτηριστικά τους! Κάποιοι πρόσθεσαν τσιμπιδάκι και σκουλαρίκι!
Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ζευγάρια και προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τη φατσουλα του φίλου μας! Είχε πολύ πλάκα το αποτέλεσμα στο τέλος!
Μετα πήρε ο καθένας την ευθύνη του εαυτού του και ζωγραφισε τον άλλο μισό εαυτό του και στη συνέχεια ολόκληρο με τη βοήθεια της φωτογραφίας του!
Ύστερα αναφερθήκαμε στη φροντίδα του εαυτού μας που είναι πολύ σπουδαία και δεν είναι δουλίτσα μόνο της μαμάς και του μπαμπά που κάνουν τόσα για μας κάθε φορά, αλλά κυρίως δική μας! Αν λοιπόν βρεθούμε ξαφνικά σε κίνδυνο τι κάνουμε? Θα μας πιάσει πανικός? Έτσι αρχίσαμε να μιλάμε για τον σεισμό, τραγουδήσαμε το τραγουδάκι του και κάναμε μια μικρή αναφορά για το βαλιτσάκι του σεισμού που έχουμε στην τάξη μας ..
Όμως η κυρία Ανθή Πασχαλιδου είναι επιστήμονας, Γεωλόγος παρακαλώ, και η κυρία Χριστίνα την κάλεσε στο μικρο μας σχολείο να μας τα εξηγήσει καλύτερα! Καλέσαμε κι εμείς με τη σειρά μας τα φιλαράκια μας από το νηπιαγωγείο του Πατσιανού, κι έτσι αρχίσαμε να μαθαίνουμε πάρα πολλά πράγματα για το θέμα αυτό και όχι μόνο!
Ετσι η κυρία Ανθη μας έμαθε καλύτερα τη Γη μας, τον πλανήτη στον οποίο ζούμε. Το οικείο φυσικό περιβάλλον μας, τον έμβιο κόσμο και διαφορές με τον άψυχο… Τους οργανισμούς στο φυσικό περιβάλλον και πώς εξελίσσονται, οι άνθρωποι τα ζώα και τα φυτά. Μέσω Google earth είδαμε το σχήμα της γης…
Πώς κινούνται οι τεκτονικές πλάκες και πώς είναι η γη στο εσωτερικό το είδαμε με το πείραμα του αυγού…
Η πλαστελίνη μας βοήθησε να φτιάξουμε τα στρώματα της γης και να μιλήσουμε με επιστημονικους όρους… “Φλοιός, Μανδύας, Πυρήνας”…που αφορούν το εσωτερικό της γης…
Στη συνέχεια μιλήσαμε αρκετά για τα φυσικά φαινόμενα και τους φυσικούς κίνδυνους. Τι είναι ο σεισμός, γιατί συμβαίνει πως κινούνται οι τεκτονικές πλάκες. Κάποιες κατασκευές με τουβλάκια μας έδειξαν πως κάποια κτίρια ίσως καταρρεύσουν σε περίπτωση σεισμού.
Ο σεισμός είναι ένα φαινόμενο που συμβαίνει και είναι απαραίτητη αυτή η δραστηριότητα της γης γιατί έτσι μένει ενεργή και εξελίσσεται…. Πώς όμως προσατευόμαστε από το σεισμό; Τι κάνουμε πριν ,τι κάνουμε κατά τη διάρκεια και τι μετά το σεισμό. ..
Το σημαντικό μετά το σεισμό είναι το σημείο συνάντησης που έχουμε ορίσει και θα πάμε εκεί με τις κυρίες μας και είναι ο ανοιχτός χώρος κάτω από τις κούνιες, απο εκει θα έρθουν να μας πάρουν οι γονείς μας. Δε φοβόμαστε το σεισμό γιατί πλέον γνωρίζουμε τι πρέπει να κάνουμε! και ναι ξέρουμε γιατί τεστάραμε τις γνώσεις μέσω κουίζ και τα πήγαμε και εκεί τελειότατα!
Την επόμενη μέρα είχαμε βοηθό την Εμμανουέλα στα βήματα! Μας έδειξε πολλά πράγματα για τον εαυτό της,όπως φωτογραφίες, παραμύθι , ενώ χορέψαμε το αγαπημένο της τραγούδι! Παίξαμε πολλά παιχνίδια παντομίμας και διασκεδάσαμε μαθαίνοντας τις έννοιες “είναι δεν είναι ” , “ή…και”, “αλήθεια-ψέμματα” που βοηθάνε το μυαλουδακι μας όταν μπερδεύεται!
Μιλήσαμε για το γράμμα Ε της Εμμανουέλας, σκεφτήκαμε άλλες λέξεις, το φτιάξαμε στην άμμο και μετά στο χαρτί!
Ξεμπερδεψαμε τα γράμματα του νέου μας μήνα του Οκτώβρη και παίξαμε με τις έννοιες πάνω κάτω…
Τέλος, διαβάσαμε το παραμύθι “Αουτς” με τον σκαντζοχοιρο…Επεξεργαστηκαμε την ιστορία και στη συνεχεια φτιαξαμε το δικο μας σκαντζοχοιρακι…
Εκει πιο πέρα βέβαια, η αγαπητή μας μελισσούλα κρυφακουγε την ιστορία και ήθελε να τον συναντήσει..και κάπου εκεί η ιστορία μπλέκεται…γιατι στη πλατουλα της Beebot,κόλλησε ένα φθινοπωρινό φύλλο! Και τι μπορεί να κανει; θα την οδηγήσουμε στη κατσίκα για να φάει το φύλλο και να απαλλαγεί από αυτό, όπως έκανε ο φίλος της ο σκαντζόχοιρος!
20 Οκτωβρίου 2023
Τη δεύτερη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με ποιον άλλο… μα φυσικά με εμάς!!! Με τον όμορφο εαυτό μας, αυτόν που ξέρει, που δεν ξέρει, που μαθαίνει, που κάνει πως μαθαίνει, που μαθαίνει και στους άλλους μα κυρίως που του αρέσει να μαθαίνει… και κάπως έτσι μάθαμε πώς γεννηθήκαμε, πώς ο μπαμπάς και η μαμά έκαναν έναν γάμο προηγουμένως και μετά ήρθαμε εμείς… μα πόσο ωραίο είναι τελικά να παντρεύεσαι….
…..Αλλά πριν από τον μπαμπά και τη μαμά…υπήρχε αυτή η γλυκιά γιαγιά και ο παππούς…. που γιόρταζαν κιόλας!!! και η γιαγιά μας άφησε να ανοίξουμε το κουτί με τα ραφτικά της! Και βρήκαμε πολλούς θησαυρούς μέσα… και πλέξαμε.. και φτιάξαμε και το δικό μας χαλάκι!
