Σχηματοχρωματιζω

Τα σχήματα και τα χρώματα είναι γύρω μας παντού. Κι είναι τόσα πολλά, που λίγο μας μπερδεύουν.Ξεκινήσαμε λοιπόν από τα σχήματα για να τα γνωρίσουμε.

 

IMG 20230930 194145

Ακουμπώ τα σχήματα και μαθαίνω το όνομά τους

IMG 20230930 193931

Σχηματίζω ένα τετράγωνο με το σώμα μου

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IMG 20230930 194218

Πόσα πολλά πράγματα μπορώ να φτιάξω με τα σχήματα!!!

IMG 20230930 194255

Ταξινόμηση σχημάτων

IMG 20230930 194331

Μπορώ να μαντέψω το σχήμα που κρατάω χωρίς να το δω;;

IMG 20230930 194401

Μεταμορφώνω το τετράγωνό μου σε έναν σκύλο!!

IMG 20230930 194444

Το τρίγωνο με υλικά απλά γίνεται ένα κορίτσι

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Τα σχήματα μας χάρισαν πολλές ώρες παιχνιδιού, μα και από τα χρώματα δεν έχουμε παράπονο.

Ζωγραφίζουμε με το αγαπημένο μας χρώμα, βρίσκουμε διάφορα χρώματα μέσα στην τάξη, ομαδοποιούμε, ταξινομούμε, ψηφίζουμε το δημοφιλέστερο χρώμα, ακουμπάμε διάφορα μέρη του σώματος μας στο χρώμα που κάθε φορά ακούμε..

 

IMG 20230930 193514 IMG 20230930 193619

 

 

 

 

 

 

IMG 20230930 194049

Παιχνίδι ομαδοποίησης χρωμάτων που φτιάξαμε μόνοι μας

IMG 20230930 193840

Διαδραστικό παιχνίδι στον υπολογιστή

IMG 20230930 193729

 

 

 

 

 

 

 

 

Κι αν θέλετε κι άλλα παιχνίδι με χρώματα και σχήματα μπορείτε να πατήσετε εδω και εδώ

 

 

 

 

 

 

 

 

Τα σχήματα και τα χρώματα στο Νηπιαγωγείο μας

 

 

309040825 782032063062198 2878641432700732245 n

 

Βασικό ρόλο μέσα στην τάξη παίζουν τόσο τα χρώματα όσο και τα σχήματα ,τα συναντάμε παντού και τα εντάσσουμε στις περισσότερες δραστηριότητες..

Η ζωή μας έχει χρώμα ,τα πάντα τριγύρω έχουν σχήμα και εμείς τα μάθαμε με χαμόγελο και παιχνίδια!!

Και ποιος είπε ότι τα σχήματα είναι μόνο για μαθηματικά ,αφού είπαμε το όνομα κάθε σχήματος ,οι πρώτες παρέες σχηματίστηκαν βρίσκοντας κάθε παιδί το συμμαθητή του που κρατάει το άλλο μισό του ίδιου σχήματος και το παιχνίδι ξεκίνησε αμέσως  !

 

IMG 9756 309286392 483114793723341 7960083547639690856 n IMG 9740 IMG 9743       IMG 9744   IMG 9747

 

Το παιχνίδι συνεχίστηκε, βάλαμε μουσική και με το σώμα έπρεπε να σχηματίσουμε τα σχήματα είτε μόνοι μας είτε με την βοήθεια κάποιου φίλου μας.

 

       309642413 6117318741710950 3008532031260702071 n     308474676 824718332220746 4013193746430523865 n     309097509 804307514047280 691343030016201402 n       309237164 1036736517019502 2526630867450063083 n

 

Τέλος ,σειρά πήρε μια κατασκευή ¨Βρες το άλλο μισό και μεταμόρφωσέ το ¨ αλλά και με την χρήση ψαλιδιού και κόλλας ,κόψαμε σχήματα  και τα κολλήσαμε ανά κατηγορία.

 

308659522 1106294806721040 2325710242253184155 n      309166490 587882993119027 9038782719308328636 n          309185163 5850082635044516 5854913962602624184 n

 

                309185170 469876481757972 3876875978181280260 n 1   308989506 755101672197458 3087360066411913291 n

 

Συνέχεια πήραν τα χρώματα αφού κατανοήσαμε τα χρώματα μέσα από εικόνες και τα συζητήσαμε στην παρεούλα ,με χαρά παίξαμε ¨Ψάξε στην τάξη να βρεις το χρώμα¨, η μουσική και το γέλιο των παιδιών ενώθηκαν..

 

309262828 431866805721875 949052496645714477 n    308104399 503317337890076 7804246721747807285 n      308631417 1522798691503353 4213482707337988418 n

 

Και φυσικά αναμείξαμε τα χρώματα είδαμε πόσο ¨μαγικά¨ δημιουργούνται και με ποιους συνδυασμούς και δεν χάσαμε την ευκαιρία να ομορφύνουμε την πόρτα μας ..

             308726485 1069831607061963 344715942522231440 n

Διαβάσαμε το  ¨η τελεία¨ σχολιάσαμε το παραμύθι , είδαμε πίνακες από γνωστούς ζωγράφους και αποφασίσαμε να γίνουμε και οι ίδιοι ζωγράφοι.. Οι πίνακές μας κοσμούν την τάξη μας !!

309259833 1134582784154565 2480483295931266842 n    309056086 1295660587928926 4707303598446175736 n 1      λήψης      309088532 5779172172115156 4226598232845095784 n308768821 500219181578742 6126721525950041602 n309270070 629040238586311 2271994420533510747 n           308710577 5426467320773850 7567763404674153330 n                309288656 634128471445547 4636297018886630330 n

 

Στο τέλος της συγκεκριμένης θεματικής αποφασίσαμε  να ενώσουμε τα σχήματα με τα χρώματα με ένα πίνακα διπλής εισόδου , βρήκαμε λοιπόν το σχήμα με το κατάλληλο χρώμα..

309430966 1133954640882334 6589960164983068946 n 1                    308701150 1239147766627380 8079424105828848310 n 1

Παίξαμε ένα κινητικό παιχνίδι με τα χρώματα , δέσαμε στα χεράκια μας χρωματιστά πανιά και ανάλογα το χρώμα που ακούγαμε σηκώναμε το χέρι και κυμάτιζε το χρώμα αλλά και ζωγραφίσαμε με λαδοπαστελ κάθε σχήμα με διαφορετικό χρώμα..

308834204 814617463002674 7065935988822499186 n         308025211 500880754838375 1099923622946174900 n     308753531 458169789705816 4693477898987735087 n

ΣΧΗΜΑΤΑ-ΧΡΩΜΑΤΑ

Δώσε χρώμα σ’ένα σχήμα

βάλε λίγη φαντασία

και αυτό που θα απολαύσεις

σίγουρα δε θα ξεχάσεις….

Χρώματα και σχήματα. Η τάξη μας γέμισε χρωματιστές πινελιές και “γεωμετρικές εκθέσεις”.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η πόλη με το ουράνιο τόξο” κι εκείνο που μας εντυπωσίασε ήταν πως μπορούν κάποιο να ζουν σε μια άχρωμη πόλη. Δε χάσαμε λοιπόν λεπτό και φτιάξαμε το δικό μας ουράνιο τόξο για να χρωματίσουμε και το νηπιαγωγείο μας!!

 

Χορέψαμε και τραγουδήσαμε το υπέροχο τραγούδι που μας θυμίζει πως μετά από κάθε καταιγίδα έρχεται το ουράνιο τόξο

 

Μα το παιχνίδι δε σταματάει εδώ…..

Τα σχήματα ήταν η καλύτερη αφορμή να ταξινομήσουμε, να ομαδοποιήσουμε, να δημιουργήσουμε!!

 

Διαβάσαμε και την “οικογένεια Τριγώνου” η οποία μας γνώρισε τόσα πολλά σχήματα.

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

Σχήματα παντού!!

Το ξέρατε πως σε μια χώρα, λίγο πιο μακριά από τη δική μας ζουν τα σχήματα; Αλήθεια σας λέμε… Εμείς ταξιδέψαμε ως εκεί και τα γνωρίσαμε όλα. Τρίγωνα, τετράγωνα, κύκλοι και ορθογώνια μας υποδέχτηκαν στις γειτονιές τους και παίξαμε πολλά πολλά παιχνίδια.

Ο καθένας μας διάλεξε κάποια από αυτά τα σχήματα και δημιούργησε ένα δικό του, μοναδικό σχέδιο…

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε έναν πίνακα ζωγραφικής, σαν αυτούς που είχαμε παρατηρήσει πριν από λίγο, κάτω στο πάτωμα. Τελικά η φαντασία μας μοιάζει με αυτή των μεγάλων ζωγράφων…

 

 

 

 

 

 

Φανταστικοί οι πίνακές μας, αλλά πόσο εύκολο είναι να αναγνωρίσουμε ένα σχήμα με κλειστά μάτια; Με ένα μαντήλι κλείνουμε τα μάτια μας και ψηλαφίζουμε το σχήμα που μας δίνει ο φίλος μας. Δεν είναι τόσο εύκολο όσο ακούγεται… Η αλήθεια είναι ότι εμάς κάποια σχήματα μας μπέρδεψαν…

….ωστόσο όμως αυτό δε μας εμποδίζει από το παιχνίδι μας!!Αντίθετα μάλιστα, ακολούθησε ένα ακόμα πιο διασκεδαστικό. Με το δάκτυλό μου σχεδιάζω στην πλάτη του φίλου μου ένα σχήμα. άραγε μπορεί να καταλάβει ποιο είναι; Κι εκείνος με τη σειρά του να σχεδιάσει ένα άλλο σχήμα στην πλάτη κάποιου άλλου συμμαθητή μας. Μα και στη δική μου πλάτη νιώθω να σχηματίζεται ένα ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ;;;

 

Μετά από τόσο παιχνίδι, έφτασε η ώρα να “καλλιτεχνήσουμε”. Πηγή έμπνευσης ένας κύκλος. Διαβάσαμε το “ένα βιβλίο παιχνίδι” και ένας κύκλος μαγικός μας έδωσε την ευκαιρία για να παίξουμε πολύ.

Στη συνέχεια ο πίνακας του Καντίσκι “τετράγωνα με κύκλους” μας ενέπνευσε για να δημιουργήσουμε κι εμείς, όλοι μαζί, το δικό μας. Νομίζω πως τα καταφέραμε καλά….