“Little Citizens in action” e-Twinning project
Συζητήσαμε για το περιεχόμενο του προγράμματος με τους μαθητές και μαζί αποφασίσαμε για τα υλικά και τα σχέδια για τη δημιουργία της αφίσας του προγράμματος .Μόλις όλοι οι συμμετέχοντες ανεβάσουν τις αφίσες τους στην πλατφόρμα, θα διεξαχθεί ψηφοφορία όπου δάσκαλοι, μαθητές και γονείς θα επιλέξουν την αφίσα που θέλουν να αντιπροσωπεύει το έργο.
Η δική μας πρόταση για την αφίσα του προγράμματος
Το Νηπιαγωγείο Ρούσσας είναι υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας. Στην δράση συμμετείχαν και οι 3 εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Μέσα από διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες οι μαθητές μας, οι αυριανοί υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες έμαθαν πώς να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια. Γι’ αυτό τον σκοπό χρησιμοποιήσαμε υλικό από τον φορέα που διοργανώνει τις δράσεις SaferInternet4kids.gr. Διαβάσαμε τα παραμύθια ¨Ο @Παπάκης και το μαγικό κάστρο¨ , ¨Ο @Παπάκης σώζει την κατάσταση¨ και ¨Ο @Παπάκης Ντετέκιτβ¨ .Επεξεργαστήκαμε σχετικές αφίσες που αναφέρονταν σε συμβουλές ασφαλείας για τα παιδιά. Πραγματοποιήσαμε μια δραστηριότητα ρομποτικής με την αγαπημένη μας μελισσούλα – beebot. Τα παιδιά έπρεπε να την προγραμματίζουν και την οδηγήσουν στις εικόνες που απεικόνιζαν τη σωστή χρήση της τεχνολογίας. Παίξαμε σχετικά ψηφιακά παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα. Δημιουργήσαμε την αφίσα μας για τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025.
Τέλος συμμετείχαμε στην διαδικτυακή ενημέρωση για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου & Α Δημοτικού από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου(SafeInternet4kids)
Το σύνθημα μας!!!!¨Μαζί, μικροί και μεγάλοι, υποστηρίζουμε ένα ασφαλές, υπεύθυνο και χαρούμενο διαδίκτυο για όλους!¨.
“M.I.R.O: Μy incredible rainbow of learning” e-Twinning project
Η αγάπη είναι παντού γύρω μας. Όλοι την χρειάζονται. Κάποιες ευαίσθητες ομάδες όμως την χρειάζονται λίγο παραπάνω. Οι μαθητές μας εμπνέονται από τη ζωγραφική του Miro και δημιουργούν κάρτες. Τα δωρίζουμε σε μια ευπαθή ομάδα.
Η τάξη μας γέμισε με χρώματα, φαντασία και αγάπη! Εμπνευσμένοι από τους πίνακες του Joan Miró, τα παιδιά άφησαν τη δημιουργικότητά τους ελεύθερη και έφτιαξαν κάρτες με μοναδικές καρδιές, γεμάτες ζωηρά χρώματα και παιχνιδιάρικες γραμμές. Θα τις δώσουν στον αγαπημένο τους παππού – γιαγιά θέλοντας με αυτό τον ξεχωριστό τρόπο να τους πουν «σ’ αγαπώ». Οι μικροί μας καλλιτέχνες ζωγράφισαν και έγραψαν όμορφες ευχές θέλοντας να εκφράσουν την αγάπη και τη χαρά τους στους ανθρώπους που τους γεμίζουν ζεστασιά. Η επιλογή του παππού και της γιαγιάς ως αποδέκτες των καρτών δεν ήταν τυχαία. Είναι οι άνθρωποι που προσφέρουν αγάπη ανιδιοτελώς, γεμίζουν τα παιδιά με ιστορίες, αγκαλιές και σοφία, και συχνά αποτελούν ένα σημαντικό κομμάτι στην καθημερινότητά τους.
Οι δημιουργίες από όλα τα σχολεία του προγράμματος τοποθετούνται σε ένα χάρτη, στον χάρτη της αγάπης μας
https://www.scribblemaps.com/create#/id=2lSiPbO57H&lat=50.30946623&lng=14.35370589&z=3&t=hybrid
“Little Citizens in action” e-Twinning project
Μέσα από διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες οι μαθητές μας, οι αυριανοί υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες έμαθαν πώς να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια. Γι’ αυτό τον σκοπό χρησιμοποιήσαμε υλικό από τον φορέα που διοργανώνει τις δράσεις SaferInternet4kids.gr. Διαβάσαμε τα παραμύθια ¨Ο @Παπάκης και το μαγικό κάστρο¨ , ¨Ο @Παπάκης σώζει την κατάσταση¨ και ¨Ο @Παπάκης Ντετέκιτβ¨ .Επεξεργαστήκαμε σχετικές αφίσες που αναφέρονταν σε συμβουλές ασφαλείας για τα παιδιά. Πραγματοποιήσαμε μια δραστηριότητα ρομποτικής με την αγαπημένη μας μελισσούλα – beebot. Τα παιδιά έπρεπε να την προγραμματίζουν και την οδηγήσουν στις εικόνες που απεικόνιζαν τη σωστή χρήση της τεχνολογίας. Παίξαμε σχετικά ψηφιακά παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα.
“M.I.R.O: Μy incredible rainbow of learning” e-Twinning project
Την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025, γιορτάσαμε την «Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου» και παίξαμε με τους μαθητές μας ένα παιχνίδι. Τους εξηγήσαμε ότι μερικά από αυτά που διαβάζουμε στο Διαδίκτυο δεν είναι αλήθεια. Για παράδειγμα, τους διαβάσαμε την παρακάτω ιστορία που περιέχει πολλές ανακρίβειες. Τους είπαμε ότι αυτή η ιστορία έχει γραφτεί στις εφημερίδες του Διαδικτύου για κάποιο σκοπό. Οι μαθητές πρέπει να προσπαθήσουν να εντοπίσουν τα λάθη και να προσδιορίσουν για ποιο σκοπό κάποιοι κερδοσκόποι δημιούργησαν μια τέτοια ιστορία.
Η ιστορία
“Ο πίνακας του Miró, “The Girl with the Dove” κλάπηκε από το Μουσείο του Λούβρου στο Παρίσι. Ο πίνακας δωρήθηκε στο Μουσείο από τον ίδιο τον Miró επειδή αγαπούσε το Παρίσι καθώς είναι η πόλη όπου γεννήθηκε. Η αστυνομία έχει οργανώσει μια τεράστια αποστολή για να πιάσει τον κλέφτη. Για να πετύχει, χρειάζεται να αγοράσει ένα σούπερ μοντέρνο Drone. και πιάσε τον κλέφτη.
Βρείτε τα λάθη σε αυτή την ιστορία και συζητήστε για αυτά!
Στη συνέχεια παίξαμε ένα ψηφιακό παιχνίδι για να αξιολογήσουμε τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει οι μαθητές μας για τον Joan Miro.
Το Ίδρυμα Miro στη Βαρκελώνη βρίσκεται σε αναταραχή. Ένας υπάλληλος έχει μπλέξει τους πίνακες του Miro με εκείνους άλλων καλλιτεχνών. Το μουσείο ανοίγει για το κοινό σε δέκα λεπτά και όλοι αγωνιούν να διορθώσουν το λάθος.
Μπορείτε να τους βοηθήσετε;
Χρησιμοποιώντας μια ψηφιακή εφαρμογή, τα παιδιά εκτίθενται σε έργα πολλών καλλιτεχνών και καλούνται να αναγνωρίσουν αυτά του Miro
“Little Citizens in action” e-Twinning project
Συζητήσαμε για το περιεχόμενο του προγράμματος με τους μαθητές και μαζί αποφασίσαμε για τις λέξεις-κλειδιά που θα χρησιμοποιήσουμε σε ένα πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης για τη δημιουργία του λογότυπου του προγράμματος. Μόλις όλοι οι συμμετέχοντες ανεβάσουν τα λογότυπά τους στην πλατφόρμα, θα διεξαχθεί ψηφοφορία όπου δάσκαλοι, μαθητές και γονείς θα επιλέξουν το λογότυπο που θέλουν να αντιπροσωπεύει το έργο.
Οι λέξεις -κλειδιά που χρησιμοποιήσαμε ήταν: Παιδιά, Πολίτες ,Δράση, Συνεργασία, Δημοκρατία, Ειρήνη, Εκπαίδευση, Τεχνολογία, Βιωσιμότητα ,Δημιουργικότητα, Χρώματα, Ενσυναίσθηση, Αλληλεγγύη, Δικαιώματα των παιδιών ,Διαφορετικότητα , Φιλία, Κοινωνική Ευθύνη, Μικροί Ηγέτες ,Πλανήτης Χαρά, Εθελοντισμός ,Συμμετοχή.
Η δική μας πρόταση για το λογότυπο του προγράμματος
“Little Citizens in action” e-Twinning project
“Little Citizens in action” e-Twinning project
Η συνεργατική μας αφίσα “Κανόνες για ασφαλή περιήγηση στο διαδίκτυο”
“Little Citizens in action” e-Twinning project
Μιλάμε στους μαθητές μας για τους κινδύνους του διαδικτύου και τι μπορούμε να κάνουμε για να παραμείνουμε ασφαλείς. Σχεδιάζουμε έναν κανόνα πάνω στο κομμάτι του παζλ .Επιλέξαμε να ζωγραφίσουμε τον κανόνα: Δεν μιλάμε σε αγνώστους. Στο τέλος ενώνουμε όλα τα κομμάτια όλων των σχολείων για να φτιάξουμε ένα συνεργατικό παζλ.
Το δικό μας κομμάτι παζλ με τον κανόνα: Δεν μιλάμε σε αγνώστους
Συνεργατικό παζλ
“Little Citizens in action” e-Twinning project
