Εργαστήρια Δεξιοτήτων: «Ας πρωτοτυπήσουμε και STEAM γλυπτό να δημιουργήσουμε»

Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία (ενότητα Steam και ρομποτική)

Ένα Συνεργατικό Γλυπτό ως Γέφυρα Καλλιτεχνικής Έκφρασης και Ευαισθητοποίησης

Στόχος μας στο πλαίσιο του e-Twinning project “My Incredible Rainbow of Learning” είναι να δημιουργήσουμε ένα συνεργατικό γλυπτό που θα συμβάλλει ουσιαστικά στη διάδοση του έργου μας στην ευρύτερη κοινότητα. Ωστόσο, πέρα από την απλή παρουσίαση, επιθυμούμε να αναδείξουμε ότι ένα έργο τέχνης, ακόμη και όταν προέρχεται από μικρούς μαθητές, έχει τη δύναμη να γεννά σκέψεις, να προκαλεί συναισθήματα και να πυροδοτεί προβληματισμούς.

Κάθε σχολική ομάδα θα δημιουργήσει το δικό της γλυπτό, διατηρώντας κάποιες κοινές συνιστώσες ώστε να ενώνεται το σύνολο με ένα κοινό εικαστικό και νοηματικό νήμα, αλλά με απόλυτη ελευθερία στην καλλιτεχνική έκφραση και δημιουργική προσέγγιση. Κεντρικό στοιχείο της παρουσίασης μας θα είναι η σκάλα, ένα από τα αγαπημένα σύμβολα του Joan Miró, το οποίο συμβολίζει την απόδραση, την ελευθερία και τη σύνδεση του γήινου με το ονειρικό. Ο  κάθε  εταίρος θα κατασκευάσει μια σκάλα με ότι υλικά θέλει και όπως την φαντάζεται. Το κοινό στοιχείο θα είναι ότι θα έχει επτά σκαλοπάτια όσα δηλαδή και οι χώρες του προγράμματος. Κάθε σκαλοπάτι θα έχει γραμμένη πάνω την λέξη της κάθε χώρας που θα συνδέεται με την συνεργασία. Η λέξη θα είναι στην γλώσσα της κάθε χώρας. Το έργο θα εκτεθεί σε επτά ευρωπαϊκές χώρες: Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία, Βουλγαρία, Λετονία, Λιθουανία και Κροατία, αναδεικνύοντας τη δύναμη της παιδικής δημιουργικότητας ως κοινή γλώσσα πέρα από σύνορα.

Αρχικά είδαμε μια παρουσίαση σχετική με τα γλυπτά του Miro για να δούμε πως τα  φιλοτεχνούσε  (τα χαρακτηριστικά τους ,υλικά που χρησιμοποιούσε )ώστε να μπορέσουμε στην συνέχεια να γίνουμε και εμείς «μικροί γλύπτες» δημιουργώντας  με τη σειρά μας το δικό μας γλυπτό.

Η παρουσίαση δημιουργήθηκε από μια συνεργάτιδα του έργου την κ. Νίκη Σωτηριάδου από το 15o Νηπιαγωγείο Πτολεμαΐδας

Λήψη αρχείου

Αφού αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια σκάλα- γλυπτό  πρώτα τη ζωγραφίσαμε ο καθένα μας σε ένα χαρτί

Γλυπτά Μιρό

‘Επειτα ξεκινήσαμε τις εργασίες για το ομαδικό μας γλυπτό

 Η σκάλα μας

Για να συνθέσουμε την δικιά μας σκάλα χρησιμοποιήσαμε κομμάτια από φελιζόλ και κομμάτια από χαρτόκουτες. Τα χρωματίσαμε – διακοσμήσαμε  σύμφωνα με την τεχνική του Miro. Στα σκαλιά γράψαμε τις λέξεις που πρότειναν οι 7 χώρες του προγράμματος  που σχετίζονται με τη λέξη «συνεργασία»

Η σκάλα μας είναι εκτεθειμένη στην είσοδο του σχολείου μας.

Μια  σκάλα που  οδηγεί  κατευθείαν στη μαγεία της τέχνης και της παιδικής έκφρασης!