12 Ιανουαρίου Δουλειές

“Little Citizens in action” e-Twinning project

Παρουσιάσαμε και συζητήσαμε  με τους μαθητές μας τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης με αφορμή  την παρακάτω παρουσίαση


Λήψη αρχείου

collage05 2

Δωρεά του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας στο Νηπιαγωγείο μας

Με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη, υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας τη σημαντική δωρεά από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας. Με πρωτοβουλία του Υπουργού Εθνικής Άμυνας κ.Νίκου Δένδια και με μέριμνα της Διεύθυνσης Στρατιωτικής & Τεχνολογικής Υποστήριξης του ΥΠΕΘΑ , μας χορηγήθηκε ένα φωτοτυπικό μηχάνημα και ένα κλιματιστικό,συμβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο στην αναβάθμιση του εξοπλισμού του Νηπιαγωγείου Ρούσσας διευκολύνοντας το εκπαιδευτικό έργο και δημιουργώντας ένα πιο άνετο περιβάλλον για τους μαθητές μας.

ISK 0963 fotor 20250130153524

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της κοινωνικής προσφοράς του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας και των Ενόπλων Δυνάμεων σε παιδιά και οικογένειες που διαβιούν σε ακριτικές περιοχές της επικράτειας. Για την παράδοση της δωρεάς μετέβη στο νηπιαγωγείο μας ο  Διευθυντής της ΓΔΟΣΥ/ΔΙΣΤΥ Πλοίαρχος κ. Μάριος Αρβανιτάκης ΠΝ.ISK 0893 Enhanced NR fotor 20250130155338

Σε ένδειξη ευχαριστίας, διοργανώσαμε μια όμορφη εκδήλωση, στην οποία παρευρέθηκαν και οι γονείς των μαθητών μας, συμβάλλοντας με έναν υπέροχο μπουφέ. Μαζί με τα παιδιά δημιουργήσαμε μπλοκ με ζωγραφιές τους καθώς και κουτιά με τα παραδοσιακά προϊόντα του χωριού  για να τα στείλουμε  τόσο στον  ίδιο τον Υπουργό όσο και  στον κ. Αρβανιτάκη.

collage16

IMG ae7e7e1866302d9d6dd685caf4110c8a V fotor 2025013015516

ISK 0947 Enhanced NR fotor 20250130153730

IMG 3169a421a33e16f72d6e6a787f083128 V fotor 2025013015482 Ήταν μια ξεχωριστή στιγμή συνεργασίας και χαράς για όλους! Στην εκδήλωση επίσης παρευρέθηκε ο Διοικητής της 50ης  Ταξιαρχίας Σουφλίου Ταξίαρχος  κ. Νίκος Παπαγεωργίου , ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Ν. Έβρου κ Κωνσταντινίδης Μαρίνος και η  Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ν. Έβρου κ. Δρίβα Ανδριανή.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για την στήριξη σας και για την προσφορά σας που δείχνει έμπρακτα το ενδιαφέρον σας για την παιδεία και το μέλλον της χώρας μας20241128 095834

3.4 Οι μαθητές μας

“Little Citizens in action” e-Twinning project

Οι μαθητές μας έφτιαξαν μια ζωγραφιά όπου χρησιμοποιώντας την εφαρμογή ChatterPix της έδωσαν φωνή παρουσιάζοντας τον εαυτό τους.

Εκπαιδευτικοί στόχοι και σύνδεση με το Πρόγραμμα Σπουδών του Ελληνικού Νηπιαγωγείου

“Little Citizens in action” e-Twinning project

collage02 1

Σύνδεση με το Πρόγραμμα Σπουδών

Το πρόγραμμα «Μικροί Πολίτες σε Δράση» ευθυγραμμίζεται με το Ελληνικό Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο ενισχύοντας βασικές αναπτυξιακές δεξιότητες που υποστηρίζουν την ολιστική ανάπτυξη των παιδιών. Οι δραστηριότητες του προγράμματος συμβάλλουν σε βασικούς τομείς μάθησης που περιγράφονται στο ελληνικό πλαίσιο προσχολικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης, της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, της πολιτιστικής εκτίμησης και της ενεργού συμμετοχής στα κοινά.

Σύνδεση με το Πρόγραμμα Σπουδών του Ελληνικού Νηπιαγωγείου

  1. Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη

○ Το πρόγραμμα ενισχύει την κοινωνική ευθύνη, την ενσυναίσθηση και την ομαδική εργασία των παιδιών, που αποτελούν βασικές πτυχές του προγράμματος σπουδών του νηπιαγωγείου.

○ Δραστηριότητες όπως η δημιουργία ευχών για όσους έχουν ανάγκη και η συμμετοχή σε κοινοτικά έργα ενισχύουν τη συναισθηματική νοημοσύνη και τη συνεργασία.

○ Τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τις ανάγκες των άλλων, να εκφράζουν καλοσύνη και να συμμετέχουν σε ομαδικές εργασίες, ενισχύοντας την κοινωνική και ηθική τους ανάπτυξη

 

  1. Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

○ Η εστίαση στην ανακύκλωση, τη φύτευση και τη βιωσιμότητα ευθυγραμμίζεται με τον στόχο του προγράμματος σπουδών να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν μια αίσθηση περιβαλλοντικής ευθύνης.

○ Πρακτικές δραστηριότητες, όπως ο καθαρισμός των δημόσιων χώρων και η εκμάθηση για τη διαχείριση των απορριμμάτων, παρέχουν πρακτικές εμπειρίες που υποστηρίζουν την οικολογική συνείδηση.

  1. Αγωγή του Πολίτη και Ενεργή Συμμετοχή

○ Το πρόγραμμα εισάγει την έννοια της ενεργού ιδιότητας του πολίτη με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία, που αποτελεί αναδυόμενη εστίαση στην ελληνική προσχολική εκπαίδευση.

○ Συμμετέχοντας σε έργα όπως ένα «Φεστιβάλ Ενεργού Πολίτη», τα παιδιά μαθαίνουν για το ρόλο τους στην κοινωνία και αναπτύσσουν την αίσθηση ότι ανήκουν στην κοινότητα.

  1. Πολιτιστική Συνείδηση ​​και Διαφορετικότητα

○ Οι δραστηριότητες του προγράμματος για την πολιτιστική εκτίμηση και τον σεβασμό της διαφορετικότητας συνδέονται άμεσα με την έμφαση που δίνει το πρόγραμμα σπουδών στη διαπολιτισμική εκπαίδευση.

○ Μέσω της εκμάθησης για διαφορετικές παραδόσεις, της δημιουργίας πολιτιστικής τέχνης και της δοκιμής διεθνών φαγητών, τα παιδιά αποκτούν μια ευρύτερη προοπτική για την παγκόσμια ιθαγένεια.

  1. Δημιουργική Έκφραση και Επικοινωνία

○ Η ενσωμάτωση της αφήγησης, του παιχνιδιού ρόλων και των καλλιτεχνικών έργων υποστηρίζει τους στόχους της γλώσσας και της καλλιτεχνικής έκφρασης του προγράμματος σπουδών του ελληνικού νηπιαγωγείου.

○ Δραστηριότητες όπως η ζωγραφική σημαιών, η κατασκευή αφισών και η συμμετοχή σε παραστάσεις επιτρέπουν στα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας τους.

  1. Ψηφιακός γραμματισμός και ασφαλής χρήση του Διαδικτύου

○ Το πρόγραμμα προωθεί την ασφαλή διαδικτυακή συνεργασία, η οποία ευθυγραμμίζεται με τις προσπάθειες της Ελλάδας να εισαγάγει τον βασικό ψηφιακό γραμματισμό στην προσχολική εκπαίδευση.

○ Μέσω διαδικτυακών εκθέσεων και κοινής χρήσης βίντεο, τα παιδιά εξασκούνται στη χρήση