ΗΡΘΕ ΠΑΛΙ Η ΠΑΣΧΑΛΙΑ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ Τ’ ΑΒΓΑ

Ήρθε το Πάσχα! Οι ετοιμασίες μας ήταν πυρετώδεις! Καλαθάκια για να τραγουδήσουμε το Λάζαρο, κάρτες για να γράψουμε τις ευχές μας, λαμπάδες (μας έκανε εντύπωση η τεχνική με την κηρήθρα) και φυσικά κόκκινα  και ζωγραφιστά αβγά! Όλα ήταν εντυπωσιακά και τέλεια! Και του χρόνου να είμαστε καλά!px1px2px3apx3bpx3cpx4 6px8px7 10px11 12px13 15px16px17px18 19 1

ΜΙΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Σήμερα είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε καλεσμένη στο σχολείο μας τη συγγραφέα παιδικών βιβλίων κ. Κατερίνα Παπανικολοπούλου. Μας παρουσίασε με διαδραστικό τρόπο το βιβλίο της «Ο ΛΥΚΟΣ Ο ΝΙΚΟΣ  ΚΑΙ  Η ΠΡΟΒΑΤΙΝΑ Η ΜΑΤΙΝΑ». Τα μηνύματα πολλά και αβίαστα έφτασαν στα παιδιά. Πάνω από όλα όμως διασκεδάσαμε και ήρθαμε πιο κοντά σαν μέλη μιας ομάδας που έχει συνυπάρξει και έχει μοιραστεί τόσες κοινές εμπειρίες κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς! Σήμερα μοιραστήκαμε ακόμη μία μοναδική εμπειρία!sg1sg2 3sg4sg5sg6 9sg8

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΙ ΕΓΩ ΚΑΙ ΠΡΑΤΤΩ

ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ: ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ, ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΣΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ

ΣΤΟΧΟΙ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΙΑ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ, ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΑ

Με αφετηρία την ιστορία «Τι ζητούσε μια φορά η αλεπού στη ρεματιά;» ξεκίνησε ένα μεγάλο ταξίδι στην ενότητα της εθελοντικής αιμοδοσίας. Αφού διαβάσαμε την ιστορία τη δραματοποιήσαμε και διασκεδάσαμε πολύ. Ταυτόχρονα όμως μάθαμε πόσο πολύτιμο είναι να δίνεις αίμα παρατηρώντας τα ζώα που έτρεξαν να δώσουν αίμα για τη φίλη τους την αλεπού. Έτσι στη συνέχεια αποφασίσαμε να οργανώσουμε μία εθελοντική αιμοδοσία! Συνεργαστήκαμε και φτιάξαμε μια αφίσα την οποία και κολλήσαμε σε διάφορα σημεία του χωριού μας, στο νοσοκομείο Τρικάλων και φυσικά πήραμε και όλοι μας μία ενθύμιο στο σπίτι!

Στο πλαίσιο της προσφοράς και του εθελοντισμού και με αφορμή την ιστορία «Η ΠΑΠΛΩΜΑΤΟΥ» η οποία έδινε τα παπλώματά της σε όποιον είχε ανάγκη συγκεντρώσαμε τρόφιμα να τα δώσουμε και εμείς σε όποιον είχε ανάγκη! Το χαρήκαμε πολύ και μάθαμε ότι είναι ωραίο να βοηθάμε τους άλλους!Eth1Eth2Eth3 6Eth5Eth7Eth8 10Eth11Eth12Eth13 15Eth16Eth17Eth18Eth19Eth20Eth21Eth22

25η ΜΑΡΤΙΟΥ

Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Γνωρίσαμε τους ήρωες της επανάστασης του 1821. Μιλήσαμε για την αξία της ειρήνης. Ζωγραφίσαμε, κατασκευάσαμε μάθαμε ποιήματα και τραγούδια. Οργανώσαμε γιορτή και μας καμάρωσαν γονείς και παππούδες! Τέλος ανήμερα της εθνικής επετείου καταθέσαμε στεφάνι και κάναμε παρέλαση!25h125h1a25h225h325h3a25h4 525h625h725h825h925h1025h11

ΑΠΟΚΡΙΕΣ

Οι Αποκριές είναι συνυφασμένες με τη διασκέδαση! Στο νηπιαγωγείο μας όπως θα διαπιστώσετε και στις φωτογραφίες που ακολουθούν περάσαμε πολύ όμορφα! Την Τσικνοπέμπτη το τσικνίσαμε, φάγαμε καλά και χορέψαμε  ντυμένοι με τις στολές που φτιάξαμε με τα χεράκια μας (ΑΡΛΕΚΙΝΟΙ)! Φυσικά ακολούθησε και δεύτερο πάρτι με παιχνίδια στόχου, μία παραλλαγή της χάσκας, το παραδοσιακό γαϊτανάκι και  εννοείται χορός, πολύς χορός!

ap1 2ap3ap4 5ap6ap7 8ap9 10ap11ap12ap13ap14 15ap16ap17ap19ap18 21ap22ap24ap23 25

O ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ – ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ

Μιλήσαμε για το σώμα μας, τον εαυτό μας. To σώμα μας είναι δικό μας, αποφασίζουμε εμείς γι’ αυτό και μπορούμε να λέμε όχι όταν εμείς θέλουμε.  Αναφερθήκαμε στα μέλη του σώματος μας και στα εσωτερικά μας  όργανα. Παίξαμε με τις  αισθήσεις και τα συναισθήματα που μας κέντρισαν το ενδιαφέρον. Η στοματική υγιεινή μας απασχόλησε ιδιαίτερα. Τέλος στο σχολείο μας ήρθε οδοντίατρος μας ενημέρωσε για το πως πρέπει να φροντίζουμε τα δόντια μας και φυσικά πραγματοποίησε και τον απαραίτητο έλεγχο!

s1s2s3s4s5s6s7s8s9s10s11s12s13

ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ

Οι 3 Ιεράρχες είναι οι προστάτες των γραμμάτων και των τεχνών, οι προστάτες των δασκάλων και των μαθητών! Διαβάσαμε για τα σπουδαία έργα τους, για τα σοφά τους λόγια και για την αγάπη που είχαν μέσα στην καρδιά τους. Τέλος ζωγραφίσαμε και με πηλό κάναμε εικόνες των 3 Ιεραρχών!

1x2x3x4

ΤΟ ΠΑΠΑΚΙ ΠΟΥ ΠΑΕΙ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: «ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ» / ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ – ΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ

Ο στόχος του προγράμματος αυτού είναι τα παιδιά να μπορούν να προσέχουν τον εαυτό τους και να λειτουργούν με αυξημένο το αίσθημα της ευθύνης τόσο απέναντι στον εαυτό τους όσο  και απέναντι στους άλλους!

Το πρόγραμμα αυτό είναι εμπνευσμένο από  αντίστοιχο πρόγραμμα του ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ.

Στο πλαίσιο αυτής της ενότητας διαβάσαμε ιστορίες, φτιάξαμε κούκλες και παίξαμε κουκλοθέατρο. Δημιουργήσαμε ιστορίες, αναλύσαμε τα συναισθήματα και τις πράξεις  των ηρώων.  Μάθαμε χρήσιμα τηλέφωνα και φυσικά τη διεύθυνσή μας.  Αποκομίσαμε  υπέροχες εμπειρίες!p1p2p3p4p5p6p7 9p8p10p11 12p13

ΧΕΙΜΩΝΑΣ

Το κρύο είναι τσουχτερό! Φτιάξαμε τα ζεστά γάντια μας ανάψαμε το τζάκι και μάθαμε πως προετοιμάζονται και τι κάνουν τα ζώα το χειμώνα! Γνωρίσαμε τα ζώα που ζούνε στους πάγους και εντυπωσιαστήκαμε από τον τρόπο που είναι οργανωμένη η ζωή τους ώστε να μπορέσουν να επιβιώσουν στο κρύο! Τέλος δε θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στις αλκυονίδες μέρες και στο χαρακτηριστικό ψαροπούλι την αλκυόνη!1xm2 4xm5xm6xm7 8xm9xm10xm11 12xm13xm14xm15xm16xm

It is tea time

Το τσάι είναι αγαπημένη συνήθεια των Άγγλων. Δε θα μπορούσαμε να μη ζήσουμε στο νηπιαγωγείο μας, τώρα που είναι χειμώνας, τη συγκεκριμένη ιεροτελεστία και η αλήθεια είναι ότι μας άρεσε πολύ!1 2tea3tea4 7tea5tea8 9tea