” Ενεργός πολίτης ” παίζω και μαθαίνω

Σκοπός της δράσης ήταν η ενημέρωση και οργάνωση της προστασίας των παιδιών σε περίπτωση φυσικών καταστροφών. Τα παιδιά αναγνώρισαν τέτοιες περιπτώσεις όπως σεισμός, πυρκαγιές και πλημμύρες.   Συνδεθήκαμε ηλεκτρονικά με το 18ο Νηπιαγωγείο Τρικάλων και πήραν πληροφορίες από ανθρώπους πληρώματος Πρώτων Βοηθειών.Με το ερώτημα «Τι θα μπορούσαμε εμείς να κάνουμε, για να προστατευτούμε στην περίπτωση μια τέτοιας καταστροφής;», λαμβάνεται η απόφαση δημιουργίας ενός σακιδίου βοήθειας σε περίπτωση ανάγκης για την τάξη. Τα παιδιά τοποθέτησαν  στο εξωτερικό του σακιδίου ένα άσπρο σταυρό απεικονίζοντας τον σκοπό ύπαρξης του συγκεκριμένου περιεχομένου. Μέσα στο σακίδιο τοποθέτησαν τα απαραίτητα υλικά  ( σφυρίχτρα, νερό, μπισκότα, φακό, γάζες,  μπαταρίες, ψαλίδι, αμμωνία, ιώδιο) Αποφάσισαν σε ποιο σημείο πρέπει να τοποθετηθεί το σακίδιο προκειμένου να είναι προσβάσιμο από όλους. Έφτιαξαν τα δικά τους κινητά με τον αριθμό έκτακτης ανάγκης 112. Παράλληλα με το σακίδιο, τα παιδιά  δημιούργησαν με δικά τους συνθήματα ψηφιακές αφίσες για την προστασία τους σε περίπτωση σεισμού, πλημμύρας και φωτιάς και παρουσιάστηκαν στους γονείς προκειμένου να δημιουργηθούν κουτιά σε όλα τα σπίτια. Ταυτόχρονα δημιουρήθηκε ψηφιακό κουίζ μέσω του οποίου, τα παιδιά ανακλεσαν και  όσα έμαθαν κατά τη διάρκεια του δράσης. Επιλέγοντας τις σωστές απαντήσεις, εξαάσκησαν τη μνήμη τους και έμαθαν να αξιολογούν καταστάσεις. Οι αφίσες  τοποθετήθηκαν στο χώρο ως υπενθύμιση επιθυμητών συμπεριφορών σε περίπτωση σεισμού. Στη συνέχεια  ευαισθητοποίησαν τη σχολική κοινότητα προκειμένου να δημιουργηθεί toolkit και στο χώρο του Δημοτικού Σχολείου. Ασκήσεις εκκένωσης του σχολικού κτιρίου σε περίπτωση σεισμού ή φωτιάς είχαν ήδη πραγματοποιηθεί από την αρχή της χρονιάς.