Πρόγραμμα e-twinning

Σχετικά με το έργο

Φέτος το Νηπιαγωγείο Ράξας πήρε μέρος στο πρόγραμμα e-twinning και συνεργάστηκε με τα :  Νηπιαγωγεία Γέρακα Αττικής, Νηπιαγωγείο Πολύχρονου Χαλκιδικής, το 18οΝηπιαγωγείο Τρικάλων ,2 Νηπιαγωγεία από την Τουρκία και ένα από τη Γαλλία.

Το πρόγραμμα μας είχε τον τίτλο..  Little water heroes

Βασιζόμενοι στον 6ο στόχο απο τους 17 Στόχους αειφόρου ανάπτυξης, ξεκινάμε το ταξίδι μας στην εξερεύνηση του κύκλου του νερού με προορισμό την ευαισθητοποίηση για τη βιωσιμότητα του νερού.
Η επιδείνωση του καιρού, η κλιματική αλλαγή, οι υψηλές θερμοκρασίες και η υπερκατανάλωση νερού, μας έδωσαν αφορμή να ασχοληθούμε με το νερό. Ενεργό ρόλο σε όλο μας το ταξίδι θα παίξουν οι δραστηριότητες STEΑM οι οποίες καλλιεργούν σημαντικές δεξιότητες, όπως η κριτική σκέψη και η επίλυση προβλημάτων αναπτύσσοντας τη φυσική τους περιέργεια για το πώς λειτουργεί ο κόσμος γύρω τους.
Το ταξίδι μας θα ξεκινήσει από τα χαρακτηριστικά του νερού, τις ιδιότητες του, τη χρησιμότητα του, θα προχωρήσει στην κατανόηση της ανάγκης για ίση πρόσβαση όλων στο νερό, της ανάγκης να μειωθεί η μόλυνση του νερού και θα προσπαθήσει να ολοκληρωθεί με την ανάληψη δράσης από όλους μας για το μέλλον.

Aρχίσαμε και εμείς σιγά σιγά σήμερα με αφορμή τη βροχερή πρώτη ημέρα του Μάρτη…Καλωσορίσαμε τη μασκότ…Είναι η Ραξοσταγονούλα που ήρθε στο σχολείο μας να μας κάνει παρέα όταν θα μιλάμε για το νερό..Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν,έκοψαν και κόλλησαν τις δικές τους σταγόνες…Ανυπομονούμε όλοι να αρχίσει το ταξίδι μας στο μαγικό κόσμο του νε

 

 

22 Μαρτίου 2022 

Μια  όμορφη μέρα χιονόπτωσης μας έδωσε την αφορμή για να μιλήσουμε με τα παιδιά για το χιόνι και πώς σχηματίστηκε.. Και έτσι όπως συνεχίζεται το ταξίδι μας στην έννοια του κύκλου του νερού..

Screenshot 9

22 Μαρτίου σήμερα Παγκόσμια Ημέρα Νερού και στο Νηπιαγωγείο μας  με τη βοήθεια της Ραξοσταγονούλας βρήκαμε λέξεις σχετικές με το νερό.. αφού τις γράψαμε στον πίνακα αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε ένα συννεφόλεξο…

 

Screenshot 10

Όλοι με τη σειρά γράψαμε από μια λέξη στον υπολογιστή και …έτοιμο το νερο-συννεφάκι μας!

 

Screenshot 11Screenshot 12

 

1 Απριλίου 2022

Μια βροχερή ημέρα στο Νηπιαγωγείο Ράξας μας επισκέφτηκε η Ραξοσταγονούλα και μας διηγήθηκε τη δική της ιστορία..Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το ταξίδι της και θέλησαν να το αναπαραστήσουν..Ξεκινήσαμε λοιπόν.. H Ραξοσταγονούλα κολυμπούσε λοιπόν σε μια γαλάζια θάλασσα. Έπαιζε με τους φίλους της τα ψάρια και τα κύματα..

Screenshot 13

Τότε ένιωσε το χάδι του ήλιου και άρχισε να ζεσταίνεται όλο και πιο πολύ.

Screenshot 14

¨Πω πω κάνει πολύ ζέστη ¨ ψιθύρισε η σταγονούλα και πριν καλά το καταλάβει αυτή και οι φίλες της οι άλλες σταγόνες να γίνουν ατμός και να ανέβουν ψηλά στον ουρανό. Ανέβαιναν για αρκετή ώρα ψηλά συνάντησε και τις άλλες σταγόνες και όλες μαζί ενώθηκαν σαν μια μεγάλη αγκαλιά.

Screenshot 15

Μόλις είχε σχηματιστεί ένα σύννεφο.

Screenshot 16

 

Σε λίγο όμως ένιωσε πως το σύννεφο άρχισε να βαραίνει ..να βαραίνει..και ωπ… οι σταγόνες άρχισαν να πέφτουν στη γη σα μια βροχή..Κατέληξαν πάλι στη θάλασσα..

Screenshot 17

Ώσπου την επόμενη φορά που θα έβγαινε ξανά ο ζεστός ήλιος και θα την οδηγούσε πάλι στον ουρανό και πάλι κάτω.. Στο συνεχές ταξίδι της που λέγεται κύκλος του νερού.

 

4 Απριλίου 2022

Το ταξίδι με τη Ραξοσταγονούλα συνεχίζεται στο Νηπιαγωγείο μας..

Μάθαμε πως το νερό που υπάρχει στη γη, στο έδαφος, στα ποτάμια, στις λίμνες, στις θάλασσες, εκεί δηλαδή που γίνεται  λέγεται  ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ

Με τη θερμότητα του ήλιου, ζεσταίνεται το νερό  και ανεβαίνει  προς τον ουρανό σε μικρές   σταγόνες, σαν ατμός   δηλαδή γίνεται:   ΕΞΑΤΜΙΣΗ 

Στον ουρανό συγκεντρώνονται  όλες οι σταγόνες του νερού και γίνονται σύννεφα, δηλαδή γίνεται  ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ.

Ο αέρας παρασέρνει τα σύννεφα  ψηλά  και επειδή κάνει πιο πολύ κρύο τα σύννεφα συγκρούονται και οι σταγόνες  πέφτουν ξανά στη γη, είτε σαν βροχή (ΒΡΟΧΟΠΤΩΣΗ )  είτε σαν χιόνι (ΧΙΟΝΟΠΤΩΣΗ )

Screenshot 18

Screenshot 19

 

4 Απριλίου 2022

Οι λέξεις ξεπήδησαν και έφτιαξαν τραγούδι για την όμορφη φίλη μας τη Ραξοσταγονούλα που μας μαθαίνει τόσα..

Screenshot 20

Μικρή μικρή σταγόνα ξεπήδησε από το  νεράκι

και μπήκε μέσα στην τάξη

για το ταξιδάκι να μας πει

που έχει ενδιαφέρον πολύ.

 

Βρίσκεται στη θάλασσα, στις λίμνες, στα ποτάμια

μα όταν ο ήλιος βγει και αρχίζει και ζεσταίνει

ξεκινάει η εξάτμιση παιδιά

και ψηλά ψηλά ανεβαίνει.

 

Συναντά πολλές πολλές  άλλες σταγόνες

ενώνονται μια αγκαλιά σαν όμορφες εικόνες

Η συμπύκνωση φτιάχνει σύννεφα  μεγάλα

μας είπε η σταγόνα μας που έγινε δασκάλα

 

Μα όταν έρθει κρύο και αρχίσει να βαραίνει

σα βροχή σκορπίζει και στη γη πηγαίνει.

Ατέλειωτος ο κύκλος της συνέχεια γυρίζει

από τη γη στον ουρανό και πάλι ξαναρχίζει.

 

5 Απριλίου 2022

Σήμερα αναβιώσαμε ένα παλιό έθιμο της χώρας μας την Περπερούνα.. Με αυτό τον παιγνιώδη τρόπο τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομία. Η  Περπερούνα  είναι ένα πανάρχαιο έθιμο για την αναβροχή. Όταν δεν έβρεχε οι κάτοικοι είτε πήγαιναν στην εκκλησία να κάνουν παράκληση είτε έκαναν μια Περπερούνα». Επέλεγαν ένα κορίτσι και το έντυναν με ένα άσπρο φόρεμα στολισμένο με λουλούδια για να πρασινίσει ο τόπος σαν την Περπερούνα. Έπειτα γυρνούσαν στα σπίτια του χωριού και τραγουδούσαν:

 

Περπερούνα περπατεί, το Θεό παρακαλεί

για να βρεις μια βροχή, μια βροχή μια σιγανή.

Θεέ μου βρέξτε μια βροχή, μια βροχή μια σιγανή,

μια βροχή μια σιγανή, μια βροχή καλή βροχή.

Σε κάθε σπίτι που έφταναν, έβγαινε η νοικοκυρά και έβρεχε την  Περπερούνα . Τότε το κορίτσι τιναζόταν και έπεφταν οι σταγόνες στο έδαφος όπως η βροχή. Έτσι η τάξη μας γέμισε με μικρές όμορφες Περπερούνες..

 

Screenshot 21 Screenshot 22 Screenshot 23 Screenshot 24

 

7 Απριλίου 2022

Συνεχίζοντας τις δραστηριότητές μας δημιουργήσαμε μια ιστορία βασισμένη στις ιδέες των παιδιών του Νηπιαγωγείου Ράξας για το θαυμαστό κύκλο του νερού και τη δύναμη της αγάπης της «Ραξοσταγονούλα»

Η Βασιλίσσα Ραξοσταγονούλα φεύγει από τα παλιά της για μακρινά λιβάδια ώστε να βρει ένα σπάνιο μωβ λουλούδι. Στο δρόμο μια ξαφνική αναποδιά θα οδηγήσει στα νερά του ποταμού και από εκεί που θα βρεθεί ξαφνικά ψηλά στον ουρανό με πολλές άλλες σταγόνες.. Άραγε θα καταφέρει ο Βασιλιάς Ραξοσταγονούλης να βρει την αγαπημένη του Βασίλισσα;

Στη συνέχεια αποφασίσαμε να κάνουμε το παραμύθι μας σαν αυτά που έχουμε στη βιβλιοθήκη μας.. Προσθέσαμε και άλλες ζωγραφιές και είμαστε έτοιμοι για εκτύπωση!!

Screenshot 25

https://en.calameo.com/read/004644027ea77670bf8e5

 

15 Απριλίου 2022

Έτοιμος και ο εννοιολογικός χάρτης του Νηπιαγωγείου Ράξας

Screenshot 26

 

23 Μαίου 2022

Το νηπιαγωγείο Ράξας συνεχίζει το ταξίδι του στον κόσμο του νερού..Επόμενος στόχος τα παιδιά μπορούν να προγραμματίσουν μια διαδρομή πάνω σε ένα δάπεδο. Δίνονται στα παιδιά φύλλα εργασίας και τους ζητούνται να ακολουθήσουν τη διαδρομή που ακολουθεί η σταγόνα ξεκινώντας από τη θάλασσα. Τα παιδιά στο φύλλο εργασίας τα σύμβολα–κάρτες για να κάνουν τη σωστή διαδρομή. Επόμενο βήμα τα παιδιά να κατανοήσουν τη διαδρομή που σχεδίασαν στο χαρτί και να την «μεταφέρουν» στο πάτωμα όπου έχει μεταφερθεί το ίδιο τετραγωνισμένο πλαίσιο.

Screenshot 27      Screenshot 28

 

 

Στη συνέχεια τα παιδιά πραγματοποιούν με το σώμα τους σχεδιασμένες διαδρομές στο χώρο και εκτελούν εντολές με αυτές της Bee bot. Ένα παιδί δίνει τις οδηγίες-κατευθύνσεις και το άλλο παιδί εκτελεί τα συγκεκριμένα βήματα με σκοπό τα νήπια να εξοικειωθούν με τον προγραμματισμό μιας απλής κίνησης. Το παιδί ρομπότ ξεκινά από τη θάλασσα ανεβαίνει στα σύννεφα και από εκεί πέφτει με τη μορφή βροχής στο βουνό και το ποταμάκι, προσπαθώντας με αυτόν τον τρόπο να αποτυπώσει τον κύκλο του νερού μέσω του STEM. Έτσι τα παιδιά μαθαίνουν την αλγοριθμική σκέψη, εντοπίζουν, περιγράφουν θέσεις και διαδρομές σε τετραγωνισμένα περιβάλλοντα.

Screenshot 29

Screenshot 30

Screenshot 31

 

23 Μαΐου 2022

Κάθε χρόνο η Παγκόσμια Ημέρα νερού έχει μια διαφορετική θεματική για να δίνεται έμφαση σε διαφορετικά σημαντικά ζητήματα που συνδέονται με το νερό. Η φετινή θεματική αφορά στα υπόγεια νερά : «Υπόγεια νερά-Κάνοντας το αόρατο ορατό» και στόχος της να αναδείξει την σημασία τους, αλλά και την κρισιμότητά τους για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής. Στο πλαίσιο λοιπόν αυτής της θεματικής και αφού είχαμε μιλήσει για τα υπόγεια ύδατα μαζί με τα παιδιά και τι πρέπει να προσέχουμε για την προστασία τους αποφασίσαμε να γράψουμε ένα τραγούδι σε ρυθμό ραπ με θέμα το νερό.. Παίρνοντας ιδέες από κάθε παιδί ετοιμάσαμε το τραγούδι μας το οποίο θα γυρίσουμε και σε βίντεο ώστε να προωθηθεί και να ευαισθητοποιήσει τους γονείς και όχι μόνο.

Screenshot 32

Είμαστε εμείς μικρούλες σταγονούλες

που ήρθαμε σε μέσα από τις βρυσούλες.

Κάναμε ταξίδι πολύ μακρύ

βγήκαμε από το έδαφος βαθιά μέσα από τη γη.

Εκεί κάτω κρυβόμαστε και είμαστε υπόγεια

κανένας δε μας βλέπει μα φτάνουμε παντού.

Ερχόμαστε σε όλα τα σπιτικά

δροσίζουμε τα δέντρα, τα ζώα, τα φυτά.

Προσοχή όμως πολύ σε αυτά που θα σας πούμε

γιατί είμαστε ένας θησαυρός και θα μολυνθούμε.

Φυτοφάρμακα μην ρίχνετε και απόβλητα πολλά

ούτε εντομοκτόνα και λιπάσματα που είναι βλαβερά.

Πολύ πολύ προσέχετε όλα τα νερά σας

για να χετε ζωή εσείς και τα παιδιά σας.

 

23 Μαΐου 2022 

Στη συνέχεια αποφασίσαμε να μετατρέψουμε τις ζωγραφιές που έκαναν τα παιδιά για τη χρησιμότητα του νερού  σε ηλεκτρονικό βιβλίο..

Screenshot 33

https://en.calameo.com/account/private/read/#code-004644027c04589afd7e4

 

23 Μαου 2022 

Αποφασίσαμε η τελική καλοκαιρινή μας γιορτή να έχει θέμα το νερό και την προστασία του..

Θα παρουσιάσουμε στους γονείς την παράσταση με τίτλο..Στου γιαλού τα βοτσαλάκια, μια διαδήλωση για τα σκουπιδάκια.

Η υπόθεση διαδραματίζεται σε μια παραλία όπου απολαμβάνουν το μπάνιο τους οι λουόμενοι. Το καλό όμως κλίμα χαλάει από τα κλάματα των μικρών καβουριών. Τα καβουράκια νομίζουν ότι η κυρία Καβουρίνα τα εγκατέλειψε για να πάει βόλτα με το Σπάρο στη Ραφήνα. ..Η αλήθεια όμως είναι διαφορετική..Η κυρία Καβουρίνα με το Σπάρο διοργανώνει μια διαδήλωση για να σώσουν παραλία και θάλασσα από τα σκουπίδια..Όλοι μαζί ενώνονται με σκοπό να ακουστεί δυνατά σε όλους το σύνθημα για παραλία και θάλασσα καθαρή..

Screenshot 34