Διαβάσαμε την ιστορία της Αρκουδοοικογένειας που ξεχνά τους καλούς της τρόπους. Φτιάξαμε το δικό μας σχέδιο ευγένειας για την τάξη (κανόνες).

Μιλάμε για τους κανόνες, φτιάχνουμε το δέντρο των κανόνων.

Ανταμοιβές ομάδας με το Ζαχαρία

Στο σχολείο χρησιμοποιούμε μικρά μανταλάκια με τα ονόματα των παιδιών όπου ουσιαστικά τους δίνονται αρκετές ευκαιρίες για να ακούσουν τους κανόνες της τάξης. Κάθε μέρα ξεκινούν με κερδισμένο το ΜΠΡΑΒΟ. Το θέμα  είναι να το κρατήσουν.

 

Έχουμε φτιάξει και ένα σύστημα ανταμοιβών για το σύνολο της τάξης.
Και εξηγούμε:

• αν στο τέλος της μέρας δεν κατέβει ούτε ένα μανταλάκι από το πράσινο  όλη η τάξη κερδίζει ένα αυτοκολλητάκι με το Ζαχαρία και γυρνάει και τους κοιτάει το λιονταράκι με μάτια αγαπησιάρικα (αλλιώς είναι ανάποδα)
• όταν συμπληρώσουν 8 αυτοκολλητάκια θα κερδίσουν σαν ομάδα ένα καινούριο παιχνίδι στις γωνιές ή ολόκληρη καινούρια γωνιά με παιχνίδια.

Συζητάμε για τον εαυτό μας και πόσο μοναδικός είναι. Κι όμως είμαστε κομμάτι μιας μεγαλύτερης ομάδας και φτιάχνουμε ένα υπέροχο παζλ (δραστηριότητες σε ζευγάρια και στην ολομέλεια).

Υπάρχει ο πρωταγωνιστής της ημέρας που παρουσιάζει τον εαυτό του.

Φτιάξαμε σημαιάκια με τα αγαπημένα του καθενός για να γνωριστούμε καλύτερα και στολίσαμε την τάξη μας. Το κάθε παιδί παρουσίασε τον εαυτό του περισσότερο αναλυτικά.

Προσπαθούμε να γνωριστούμε  σαν μονάδες αλλά δημιουργώντας και μικρές ομάδες που καλούνται να παράξουν ένα έργο σε συνεργασία.

Σαν ξεχωριστοί που είμαστε, ξεχωριστά είναι και τα γενέθλιά μας. Για να κάνουμε λίγα μαθηματικά. Ποιοι φίλοι μας έχουν τον ίδιο μήνα γενέθλια;

Χρησιμοποιήσαμε το μαγικό κουτί με τον καθρέπτη και μετά ζητήσαμε από τα παιδιά να  ζωγραφίσουν το μοναδικό και υπέροχο ανθρωπάκι που συνάντησαν.