Δραστηριότητες με το 100
Κάναμε πολλές δραστηριότητες σχετικές με το 100, ξεκινώντας από το να φανταστούμε και να παρομοιάσουμε πώς θα είμαστε όταν θα γίνουμε 100 χρονών. Μελετήσαμε τον μεγάλο 100μετρικό πίνακα παρατηρώντας πως φτιάχνονται οι αριθμοί: π.χ. δεκάδα 90 μονάδες 5= 95 (σαν πίνακας διπλής εισόδου). Άρα το μόνο που χρειαζόμαστε είναι να ξέρουμε τις δεκάδες και αυτό […]
Ηφαίστειο- Σεισμός
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/01/5-online.html http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/01/blog-post_3.html Κάνουμε τη δική μας έκρηξη ηφαιστείου με σόδα, ξύδι και μια σταγόνα κόκκινο μελάνι. http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2018/04/blog-post.html Μαθαίνοντας τα Ηφαίστεια from Christos Gamvroudis Το συναχωμένο ηφαίστειο… from Άγγελος Χουβαρδάς Εγκέλαδος Με κλικ στην εικόνα μπορείτε να μπείτε στο σάιτ του Ο.Α.Σ.Π. και να μάθετε παίζοντας για την αντισεισμική προστασία. Φτιάξαμε τα σεισμοσπιτάκια, την έκρηξη […]
28η Οκτωβρίου 1940
Μαθαίνουμε τον εθνικό μας ύμνο και βέβαια τους δημιουργούς του, Σολωμό και Μάντζαρο. Μαθαίνουμε για το έπος του 1940 μέσα από τα βιβλία του Φίλιππου Μανδηλαρά: Βλέπουμε φωτογραφικό υλικό από τη Βούλα Παπαϊωάννου, τη γυναίκα φωτογράφο της Κατοχής: Μαθαίνουμε για την ελληνική σημαία: τα χρώματα τι συμβολίζουν, τα σύμβολα επάνω της, τις συλλαβές πάνω […]
Εισαγωγή ρομποτικής μέλισσας
Μιλώντας για τα χρώματα (την προηγούμενη βδομάδα) μας επισκέφθηκε μια μέλισσα ρομπότ (bee bot) που δοκιμάσαμε να την προγραμματίσουμε να πάει στο αγαπημένο μας χρώμα. Όσοι ήταν καινούριοι δυσκολεύτηκαν. Όμως, φορά με τη φορά θα μάθουμε να προγραμματίζουμε την ΑΤΑΚΤΟΥΛΑ (όνομα που διάλεξαν στην ολομέλεια τα παιδιά με προτάσεις και ψηφοφορία) να πηγαίνει εκεί που […]
« Νεότερα άρθρα | Παλιότερα άρθρα »
Νηπιαγωγείο Πυθαγορείου
Σχετικά με μένα
Καλώς ορίσατε στο μπλογκ μας που υπάρχει από το 2014. Στόχος μας το μοίρασμα και η επικοινωνία με γονείς, παιδιά και συναδέλφους. Καλή πλοήγηση!Αρχεία
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Μάιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Μάιος 2018
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
Αναζήτηση
