“Μαθαίνουμε για την ανακύκλωση”

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, παιχνίδια, παιδική λογοτεχνία και βιωματική μάθηση τα παιδιά γνώρισαν την ανακύκλωση. Μάθανε για το πως μπορούν να μειώσουν τα απορρίματα, να επαναχρησιμοποιήσουν υλικά και να ανακυκλώνουν σωστά. Παρατήρησαν διαφορετικά υλικά, όπως χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και γυαλί και μάθανε πως διαχωρίζονται στους ειδικούς κάδους. Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, διάβασαν παραμύθια για την προστασία του περιβάλλοντος και δημιούργησαν κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά. Καλλιεργήθηκαν οικολογικές συνήθειες που βοηθούν το περιβάλλον και συμβάλλουν στη δημιουργία οικολογικής συνείδησης.

Ο Σούλης, ο ανακυκλωσούλης μας μαθαίνει να ανακυκλώνουμε σωστά!

Επεξεργαστήκαμε το παραμύθι ¨Το βρωμοχώρι”, της Σ. Ζαραμπούκα και ζωγραφίσαμε τα δύο χωριά. Φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα με τίτλο “Διάλεξε που θες να ζείς”!!!

“Εξερευνώντας τον κόσμο των πουλιών”

Στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τον μαγικό κόσμο των πουλιών μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, φυσικά υλικά και παρατηρήσεις. Μάθανε για τα αποδημητικά πουλιά και το εντυπωσιακό τους ταξίδι. Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο και παρουσιάσεις και γνώρισαν τα χελιδόνια, τους πελαργούς και άλλους φτερωτούς ταξιδιώτες. Εξερεύνησαν φωλιές, άγγιξαν κλαδιά, φτερά και αυγά και κατανόησαν τη φροντίδα και τη στοργή που δείχνουν τα πουλιά στα μικρά τους., μαθαίνοντας παράλληλα για τη διατροφή και την αναπαραγωγή τους. Φυσικά ανακάλυψαν τη σημασία των πουλιών στη φύση και ικανοποίησαν τον ενθουσιασμό και την περιέργεια τους δημιουργικά!

“Λείπει ο Μάρτης απ’ τη Σαρακοστή;”

Μάρτης είναι νάζια κάνει, πότε κλαίει…πότε γελάει! Τον καλωσορίζουμε στο νηπιαγωγείο μας με μεγάλη χαρά γιατί είναι ο πρώτος μήνας της άνοιξης! Κάναμε λοιπόν με την ευκαιρία και το ιστόγραμμα της εποχής με όσα μας επιφυλάσσει μέσω της ιδεοθύελας…

Μάθαμε λοιπόν για αυτόν παροιμίες και αφού τις αναλύσαμε παίξαμε αλλάζοντας μια λέξη. Μαντέψτε που βρίσκεται το λάθος παιδιά!

Γνωρίσαμε τα λαϊκά του ονόματα και προσπαθήσαμε να αιτιολογήσουμε το καθένα, γνωρίζοντας παράλληλα και τα χαρακτηριστικά του μήνα. Τις αλλαγές στη φύση, τον καιρό και τις γιορτές και παραδόσεις που μας επιφυλάσσει.

Τραγουδήσαμε τα “Κάλαντα του Μάρτη”, διαβάσαμε την ιστορία “Το σπίτι του Μάρτη” απ’ το βιβλίο της Λ. Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου. Ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε χειροτεχνίες, στολίσαμε ανοιξιάτικα τις αίθουσες μας. Δεν ξεχάσαμε φυσικά το μαρτάκι στο χέρι μας…και άλλα πολλά!!! Ορίστε μερικές από τις δραστηριότητες μας…

Το ιστόγραμμα της άνοιξης

Ο στολισμός των αιθουσών μας

Το έθιμο με το “μαρτάκι”, το οποίο τα παιδιά πήραν στο σπίτι με μιά όμορφη κατασκευή στον απόηχο της καθαρής Δευτέρας…

Το σπίτι του Μάρτη…μιά πήγαινε στη μάνα του, την Άνοιξη κι έκανε χαρά Θεού στη γη… Την άλλη πήγαινε στον πατέρα του, το κρύο…βροχή και κακοκαιρία παντού!

Πεντάγνωμος, ναζιάρης, γδάρτης και τόσα άλλα ο πρώτος γιος της Άνοιξης…