Θεματικός Κύκλος 4 «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Επιμέρους Θεματικές Ενότητες/Υποενότητες: STEM / Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος: «Από το παρελθόν στο μέλλον: ένα καράβι δρόμος με καπετάνιο τον Πυθαγόρα»
ΣΤΟΧΟΙ:
Δημιουργική διαδικασία, δημιουργική σκέψη, οργανωτική ικανότητα και προγραμματισμός. Βασικός στόχος του σχεδίου σε αυτή τη Θεματική Ενότητα είναι η ενθάρρυνση και ενίσχυση των μαθητών/τριών προς την κατεύθυνση της αξιοποίησης της φαντασίας τους, μέσω δημιουργικής σκέψης και δραστηριοτήτων. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται να μεγιστοποιηθεί η συνεισφορά του σχολείου στην μελλοντική τους εξέλιξη σε δημιουργικούς ενήλικες, καινοτόμους σε πλήθος τομέων. Τα βιωματικά εργαστήρια που προβλέπεται να συμπεριληφθούν στον κύκλο αυτό θα αφορούν σε δεξιότητες μάθησης και ζωής, δεξιότητες του νου και συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας. Με την εφαρμογή σχεδίων δραστηριοτήτων STEM που βασίζονται σε πραγματικά προβλήματα, οι μαθητές διερευνούν τις παραμέτρους που πρέπει να ληφθούν υπόψη για την επίλυση τους, χρησιμοποιούν δημιουργικά τις ψηφιακές τεχνολογίες, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας μοντέλα με απλά υλικά συνδυάζοντας τα δημιουργικά με ρομποτικές διατάξεις.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1:
- Τίτλος: «Καράβι καραβάκι, πού πας γιαλό – γιαλό;»
- Εμφανίζεται ο δικός μας Πυθαγόρας σε ένα καραβάκι επάνω και φέρνει το βιβλίο το «Δαχτυλίδι του Πολυκράτη» (Ηρόδοτος) και παρατηρούμε εικόνες με τη Σάμαινα, το καράβι του Πολυκράτη
- Η αποστολή του Πυθαγόρα είναι να φτιάξουν τα παιδιά σε ομάδες των 3-4, με τα υλικά που τους παρέχονται ένα καράβι όπως αυτά το φαντάζονται.
- Τα καράβια παρουσιάζονται από τις ομάδες στην ολομέλεια. Υπόθεση: αυτά τα καράβια θα επιπλέουν αν τα βάλουμε στο νερό;
Τα καραβάκια τω ομάδων με ευφάνταστα ονόματα όπως γεράκι, Πυθαγόρας, Σάμαινα, Πολυκράτης και άλλα.
Μετά από συζήτηση συνειδητοποιήσαμε ότι τα συγκεκριμένα καραβάκια ανάλογα με τα υλικά τους δε θα μπορούσαμε να τα κάνουμε να επιπλέουν. Τότε ο Πυθαγόρας μας έστειλε την επόμενη αποστολή μας, να κατασκευάσουμε με τους γονείς μας καραβάκια που να επιπλέουν και να τα παρουσιάσουμε στην ολομέλεια εξηγώντας τη διαδικασία και τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε.
Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο κάστρο της Φρικαντέλας
Φέτος είχαμε τη μεγάλη χαρά και το εκπαιδευτικό δυναμικό ώστε να προσφέρουμε στα παιδιά ένα βιωματικό αλληλεπιδραστικό παραμύθι μέσα στην τάξη, την Φρικαντέλα, τη μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα, του Ευγένιου Τριβιζά.
Όλοι οι εκπαιδευτικοί εργάστηκαν άοκνα και με πολύ μεράκι για ένα μήνα ώστε να στηθεί αυτό το διαδραστικό δρώμενο και να μπορέσουμε να το προσφέρουμε στα παιδιά μας. Θέλουμε να ευχαριστήσουμε τη μαμά και συνάδελφο Ασπασία Τσαλαπατάνη που μας έφτιαξε την πανέμορφη κάπα της Φρικαντέλας. Προσωπικά επιθυμώ να ευχαριστήσω για την άψογη συνεργασία αλλά και για τη δουλειά που έριξαν τις συναδέλφισσες, Ματίνα Ορφανίδου με τα τέλεια σκηνικά της και Παναγιώτα Πάσχου με τις αμέτρητες κατασκευές της.
Μερικές φωτογραφίες από τα παρασκήνια και τις ετοιμασίες.
Η επεξηγηματική πρόσκληση για τις μαμάδες
Η μυστηριώδης πρόσκληση για τα παιδιά
Τα δωράκια που πήραν τα παιδιά που συμμετείχαν, ως αναμνηστικά της συμμετοχής τους στο παραμύθι.
Η αφίσα με τη Φρικαντέλα
Η κάπα της Φρικαντέλας
Η κάτω είσοδος
Η μπανιέρα της Φρικαντέλας
Το θησαυροφυλάκιο της Φρικαντέλας
Η κρεβατοκάμαρα της Φρικαντέλας
Το δωμάτιο με τα αγκάθια του σμαραγδένιου σκαντζόχοιρου
Το δωμάτιο με τους καθρέφτες
Η τραπεζαρία της Φρικαντέλας
Όλα τα παιδιά ήρθαν από την πάνω είσοδο. Όταν μαζευτήκαμε όλοι η κυρία άρχισε να τους διαβάζει τη Φρικαντέλα.
Στο σημείο που είναι κάτω από το μπαλκόνι της και τραγουδάνε τα κάλαντα ανοίγει το παράθυρο (της κουζίνας) και εμφανίζεται αγριεμένη η Φρικαντέλα. Κι από εκεί άρχισαν όλα…
Η Φρικαντέλα τους έκλεψε τις φωνές και έφυγε.
Έφτιαξαν την ανεμοτριγωνόσκαλα
Πήγαν στο δωμάτιο με τους μαγικούς καθρέφτες όσο ροχάλιζε η Φρικαντέλα.
Πήραν αγκάθια σκαντζόχοιρου για να σπάσουν αργότερα τα μπαλόνια με τις φωνές τους.
Ευτυχώς δεν έφαγαν από τις ουρές αρουραίων, ούτε νυχτεριδόσουπα.
Στο μπάνιο της Φρικαντέλας
Στο θησαυροφυλάκιο της Φρικαντέλας
Στο υπνοδωμάτιο της Φρικαντέλας έσπασαν τα μπαλόνια με τα αγκάθια του σκαντζόχοιρου και της πήραν το ραβδί της.
Η Φρικαντέλα αναγκάστηκε να ακούσει όλα τα κάλαντα που ήξεραν. Κι ας έκλεινε κρυφά τα αυτιά της.
Στο τέλος έγινε καλή και αποχαιρέτησε τα παιδιά με τα δωράκια της
Στο τέλος παίξαμε όλοι μαζί το επιτραπέζιο της Φρικαντέλας.
Περάσαμε υπέροχα και το διασκεδάσαμε παρέα με τα παιδιά μας. Λίγο κουρασμένες αλλά πολύ χαρούμενες σας ευχόμαστε καλές γιορτές με υγεία και ειρήνη.
Νηπιαγωγείο Πυθαγορείου
Σχετικά με μένα
Καλώς ορίσατε στο μπλογκ μας που υπάρχει από το 2014. Στόχος μας το μοίρασμα και η επικοινωνία με γονείς, παιδιά και συναδέλφους. Καλή πλοήγηση!Αρχεία
- Ιούνιος 2026
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Μάιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Μάιος 2018
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
Αναζήτηση





































































