Για να ξεκινήσουμε πιάσαμε το νήμα από την αρχή. Τι ήταν οι δεινόσαυροι; ΕΡΠΕΤΑ. Συζητήσαμε τα χαρακτηριστικά των ερπετών.

Χρειάστηκε να εξηγήσουμε τι σημαίνει ψυχρόαιμο ζώο με έναν απλό τρόπο.

Είδαμε φωτογραφίες από το πάρκο δεινοσαύρων στην Κερατέα από προσωπικό υλικό. Παρόμοιο υλικό είδαμε από το μουσείο Φυσικής ιστορίας Γουλανδρή με έμφαση στον σκελετό του τρικεράτοπα.

Σας συνιστούμε να επισκεφθείτε με τα παιδιά  την Πλατφόρμα Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής «ΑΙΣΩΠΟΣ» και  ψηφιακό σενάριο της κ. Χατζηπαναγιώτου, «Μελετώ τους δεινόσαυρους» με τις δημιουργηθείσες σχετικές εφαρμογές. Πατώντας στον τίτλο τα παιδιά μπορούν  στο σπίτι να ξαναπαίξουν με τις εφαρμογές και να κατεβάσουν τα επισυναπτόμενα στην πλατφόρμα φύλλα εργασίας.

Η πλατφόρμα «Αίσωπος» αναπτύχθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και αποτελεί ένα πρωτοποριακό ολοκληρωμένο εργαλείο Ανάπτυξης, Σχεδίασης, Συγγραφής, Αξιολόγησης και Παρουσίασης Ψηφιακών Διαδραστικών Διδακτικών Σεναρίων σε ένα σύγχρονο και λειτουργικό περιβάλλον.

Συγκεκριμένα, η Πλατφόρμα «Αίσωπος» υποστηρίζει την Σχεδίαση ή/και αξιοποίηση υπάρχοντος Ψηφιακού Υλικού με χρήση μεγάλου πλήθους διαδραστικών εργαλείων αξιοποιώντας τις πλέον σύγχρονες τεχνολογίες Web.

Κι άλλες δραστηριότητες με δεινόσαυρους:

Μερικά ενδιαφέροντα βίντεο:

Μάθαμε για τους δεινόσαυρους μέσω συνέντευξης:

 

 

Ζωντανή επίσκεψη στο Μουσείο Smithsonian: https://naturalhistory.si.edu/visit/virtual-tour

psamouxos

aikanel

vivi alexandridou

Τα παιδιά διαλέγουν έναν δεινόσαυρο και τον παρουσιάζουν