Τι χαρά! Νάτος  ο κύριος Δεινοσαυρίδης, ο παλαιοντολόγος, με το γράμμα  και τα  καλούδια του! Στο γράμμα του μας έγραφε ότι θα μας συνοδεύσει αυτό το διάστημα στην ενασχόλησή μας με το αγαπημένο του θέμα, τους δεινόσαυρους, κι ότι μας έστειλε και θα μας στέλνει άφθονο υλικό να μας βοηθήσει στη μελέτη μας.

Για να ξεκινήσουμε πιάσαμε το νήμα από την αρχή. Τι ήταν οι δεινόσαυροι; ΕΡΠΕΤΑ. Συζητήσαμε τα χαρακτηριστικά των ερπετών.

Χρειάστηκε να εξηγήσουμε τι σημαίνει ψυχρόαιμο ζώο με έναν απλό τρόπο.

 Στη γωνιά γραφής κάποια παιδιά γράφουν ονόματα δεινοσαύρων με τη βοήθεια κινητών καρτών.

Παρατήρηση αληθινών απολιθωμάτων από αμμωνίτες, τριλοβίτη, φυτά και κοχύλια. Αμμωνίτες μπορείτε να δείτε και στο  Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στους Μυτιληνιούς. Τα συγκεκριμένα απολιθώματα αγοράστηκαν από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή και από το Ευγενίδειο ίδρυμα.

Είδαμε φωτογραφίες από το πάρκο δεινοσαύρων στην Κερατέα από προσωπικό υλικό. Παρόμοιο υλικό είδαμε από το μουσείο Φυσικής ιστορίας Γουλανδρή με έμφαση στον σκελετό του τρικεράτοπα.

Ταξινομήσαμε στην ολομέλεια τρισδιάστατα μοντέλα δεινοσαύρων σε φυτοφάγους και σαρκοφάγους βάσει 3 χαρακτηριστικών γνωρισμάτων: πόδια (σαυρόποδο/θηριόποδο) και νύχια, δόντια και σιαγόνες, στάση σώματος (στέκονταν στα 2 ή στα 4 πόδια).

Διάγραμμα Venn: Φυτοφάγοι και σαρκοφάγοι δεινόσαυροι (αξιολόγηση εμπέδωσης)

Διαβάσαμε το βιβλίο «Δεινόσαυροι σε φυσικό μέγεθος» και δοκιμάσαμε αν θα χωράγαμε στο στόμα ενός Τ-Ρεξ!!!

Αυτά είναι μερικά από τα βιβλία για τους δεινόσαυρους που χρησιμοποιήθηκαν ως υλικό.

• Bergen, D., (2005), Φυσικό μέγεθος δεινόσαυροι, Αθήνα: Σαββάλας
• Woodward, J., (2011), Δεινόσαυροι, Αθήνα: ΠΑΤΑΚΗΣ
• Delalandre, B., (2006), Η πρώτη μου εγκυκλοπαίδεια Larousse για τους Δεινόσαυρους, Αθήνα: Μεταίχμιο
• Igloo books, (2012), Ανακάλυψε τους δεινόσαυρους, Αθήνα: Ψυχογιός

Σας συνιστούμε να επισκεφθείτε με τα παιδιά  την Πλατφόρμα Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής «ΑΙΣΩΠΟΣ» και  ψηφιακό σενάριο της κ. Χατζηπαναγιώτου, «Μελετώ τους δεινόσαυρους», το οποίο έχει βραβευτεί ως βέλτιστο, με τις δημιουργηθείσες σχετικές εφαρμογές. Πατώντας στον τίτλο τα παιδιά μπορούν  στο σπίτι να παίξουν με τις εφαρμογές και να κατεβάσουν τα επισυναπτόμενα στην πλατφόρμα φύλλα εργασίας.

Ζωντανή επίσκεψη στο Μουσείο Smithsonian: https://naturalhistory.si.edu/visit/virtual-tour