European School Radio Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο

Προσοχή, προσοχή! Οι μικροί βιβλιοφάγοι εκπέμπουν! Στο podcast που ετοιμάσαμε για το European School Radio, τα νήπια του 8ου Νηπιαγωγείου Πυλαίας αφήνουν για λίγο τα παιχνίδια τους, πιάνουν το μικρόφωνο και μιλούν για έναν από τους καλύτερους φίλους τους: τα βιβλία! Θα ακούσετε ποιο βιβλίο τους έκανε να γελάσουν, να ονειρευτούν ή να ταξιδέψουν με τη φαντασία τους, θα γνωρίσετε τους αγαπημένους τους ήρωες και ίσως ανακαλύψετε ότι στις προτιμήσεις τους συναντιούνται ζώα, δράκοι, φεγγαροπαπούτσια που μιλούν και κάθε λογής απίθανοι χαρακτήρες! Και επειδή οι ιστορίες δεν μένουν μόνο στις σελίδες, τα παιδιά έγιναν και… στιχουργοί.! Δημιούργησαν το δικό τους τραγούδι για τα βιβλία και το τραγούδησαν με κέφι, φαντασία και πολλή παιδική ενέργεια. Φορέστε λοιπόν τα «ακουστικά της φαντασίας» σας, ανοίξτε διάπλατα τα αυτιά σας και ελάτε μαζί μας σε ένα ταξίδι γεμάτο βιβλία, ήρωες, γέλια και παιδικές φωνές. Καλή ακρόαση και προσοχή… το podcast αυτό μπορεί να σας κάνει να θέλετε να διαβάσετε ένα ακόμα βιβλίο

Stigmiotypo othonhs 2026 05 28 084232

 

https://europeanschoolradio.eu/el/episode/14363

Μέσα απο τη συμμετοχή μας  στο Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο, πραγματοποιώντας μια εκπομπή για τη φιλαναγνωσία, υλοποιήσαμε το 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων, με τίτλο: European School Radio, (Επιστημονική Εταιρία Διαθεματικό, Δαοπολιτισμικό Ραδιόφωνο της Εκαπιδευτικής κοινότητας, απο το θεματικό κύκλο: “Δημιουργώ- καινοτομώ”

Μέσω της διαδικασίας ραδιοφωνικής παραγωγής, οι μαθητές/τριες:

  • Αποκτούν δεξιότητες ως προς την ορθή αξιοποίηση των ηλεκτρονικών πηγών από τις οποίες προέρχεται η ενημέρωση
  • Υιοθετούν νέα στάση και συμπεριφορά απέναντι στην είδηση και την πληροφόρηση με κριτικό πνεύμα και δημοσιογραφική αντίληψη
  • Αναπτύσσουν δεξιότητες που αφορούν στις νέες τεχνολογίες και στον Γραμματισμό στα Μέσα και στην Πληροφορία (ψηφιακή και οπτικοακουστική παιδεία)
  • Κατανοούν ότι ως άτομα έχουν καθήκοντα απέναντι στην κοινότητα και να καταστούν ενεργοί πολίτες, καθώς μέσα από την παραγωγή ακουστικού υλικού θα λειτουργήσουν ως εκπαιδευτές συνομηλίκων τους.

 

 

 

Δάσκαλος για μια μέρα

Στο Νηπιαγωγείο μας , υλοποιήσαμε τη δράση “Δάσκαλος για μια μέρα” γιατί πιστεύουμε πως κάθε παιδί είναι ένας μικρός ειδικός σε αυτό που αγαπά. Καθημερινά ένα παιδί έπαιρνε  το  “Μαγικό Αστέρι”του δασκάλου. Με τη δική του γλώσσα, τον αυθορμητισμό και τη φαντασία του, αναλάμβανε να μας παρουσιάσει το  θέμα που τον- την  συναρπάζει. Σκοπός  της δράσης ήταν , στα παιδιά, να : καλλιεργηθεί η κριτική σκέψη και η ικανότητα επιλογής βασικών πληροφοριών. να ενισχυθεί  ο προφορικός λόγος και η αυτοπεποίθηση ,να  αναπτυχθούν κοινωνικές δεξιότητες, όπως η ακρόαση, ο σεβασμός και η διατύπωση ερωτήσεων ,να ενδυναμωθεί η συνεργασία σχολείου – οικογένειας,  να ανιχνευθούν τα ενδιαφέροντα των παιδιών, στοιχεία πολύτιμα για τον σχεδιασμό του διδακτικού μας πλάνου. Να μετατρέψουν την τάξη σε έναν χώρο ανταλλαγής εμπειριών και χαράς.

Έτσι  με τους μικρούς αλλά σπουδαίους  Δασκάλους ταξιδέψαμε : στο Βασίλειο των Ζώων, στον Κόσμο των Χρωμάτων, στο Παιχνίδι των Αριθμών,  στη Μαγεία της Μουσικής, στις Χώρες του Κόσμου, στη  Χώρα της ζαχαροπλαστικής, στον Αθλητισμό,   στα Πειράματα, στα  Γράμματα της Αλφαβήτας ,στον κόσμο της μέλισσας,στα Παραμύθια.

 

20260318 065548 2

20260318 065523 2

20260423 091008

20260512 195130

20260512 195314

20260528 083228

 

 

 

 

Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας “Παραμύθι , παραμύθι, με τους φίλους, τη μαμά και το ρεβίθι”

Καθόλη τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-26 το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων, που εντάσεται στη θεματολογία ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ,”Αξιοποίηση της σχολικής βιβλιοθήκης- φιλαναγνωσία-δημιουργική γραφή” και τίτλο: “Παραμύθι , παραμύθι, με τους φίλους, τη μαμά και το ρεβίθι” μέσα απο τις παρακάτω δράσεις:

-Συμμετοχή σε διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού

Κατά το σχολικό έτος 2024-25, το Νηπιαγωγείο μας , συμμετείχε  στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό, Συγγραφής παραμυθιού ,με θέμα:  “Τα φεγγαροπαπούτσια και η κόρη του Ήλιου “

20251111 114131

Συνεχίζει και το φετεινό  σχολικό έτος 2025-26, συμμετέχει στον 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό ΔιαγωνισμόΣυγγραφής Παραμυθιού με θέμα: «Ο Δράκος που έφαγε τη Δευτέρα», που διοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκη

Στον παρακάτω σύνδεσμο έχετε τη δυνατότητα να διαβάσετε το παραμύθι μας.https://read.bookcreator.com/pojkyfmXtCfATsYTQiYPP5KIiXc2/NJxYAvuIRJ-jLx4qDxh2mg

-«ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ -Όταν τα σχολεία συνεργάζονται… γεννιούνται ιστορίες φιλίας»

Συνεργατικό Δίκτυο φιλαναγνωσίας- πρόγραμμα Nηπιαγωγείων

-Το Φτερωτό Βαγονάκι, –Η Σκάλα της Φιλίας, –Μ αυτή τη μπάλα παίζουμε όλοι!, –Το μαγικό γάντι

 

TO FTEROTO BAGONAKI FOTO20260108 15312020260122 142637IMG 98cb6066dee757e0861e4e5d6a9f2ef1 V20260205 144900

-2 Απριλίου, Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Γνωριμία με τη συγγραφέα Στεφανία Παπίκα

Screenshot 20260402 143717 Chrome

-Γνωριμία με συγγραφέα

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη συγγραφέα παιδικών παραμυθιών, κ. Αντωνία Μπατσαλή. Οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το βιβλίο της «Το λιανοφτερωτό που έφερε η βροχή» και να ταξιδέψουν στον μαγικό κόσμο της ιστορίας.

IMG fba7744cb967aff07263c0f82beacd7f V


-“Μια Βαλίτσα ταξιδεύει, συναισθήματα μαζεύει”

Συμμετοχή στο συνεργατικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας  με όμορα νηπιαγωγεία Ανατ. Θεσσαλονίκης,

 

 

20251201 163330 20251201 163426

και δημιουργία του παραμυθιού, με τίτλο: “Η καμηλοπάρδαλη με το πινέλο”

https://www.storyjumper.com/book/read/190356001/6a196cf649569

 

-Βιβλία σε ρόδες

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ, είναι ένα πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων.

20260420 124556 20260420 135216

-Ένα βιβλίο, είναι λίγο πολύ λίγο

20260522 161144

 

European School Radio

Μέσα απο τη συμμετοχή μας  στο Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο, πραγματοποιώντας μια εκπομπή για τη φιλαναγνωσία,

με τίτλο: “Αγαπάμε τα βιβλία γιατί…”

https://europeanschoolradio.eu/el/episode/14363

 

 

-Αφήγηση παραμυθιών απο γονείς νηπίων

Στα πλαίσια της δράσης ” ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΜΑΣ  ΕΜΠΝΕΟΥΝ “και  της φιλαναγνωσίας, πραγματοποιήθηκαν:

-Την Παρασκευή 31 Οκτβωβρίου 2025,  η πρώτη επίσκεψη για το σχολικό έτος 2025-26, γονέα νηπίου (μητέρα), διάζασε το βιβλίο:

“Μπορείς να τα καταφέρεις!”

20251031 115757 20251031 112627 Antigrafh

 Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026,  έγινε η 2η επίσκεψη γονέα νηπίου που διάβασε  “Το έξυπνο κούκι”

20260220 113920 IMG ed5ecadacb9ef4de93a9b8cf6f4d42bf V Antigrafh

 

-Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026,  η 3η επίσκεψη γονέα νηπίου διάβασε “Η Νύχτα της μπανανόφλουδας”

20260311 123720 Antigrafh IMG 8f270246186d60718072190d93f66da6 V Antigrafh

 

Μια όμορφη εμπειρία που καλλιέργησε την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και άφησε τις πιο γλυκές αναμνήσεις στην τάξη μας.

 

 

Συμμετοχή στον 10ο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με χαρά στον 10ο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, με τίτλο «Ο δράκος που έφαγε τη Δευτέρα».O DRAKOS POY EFAGE TH DEYTERA

Τα παιδιά, μέσα από συζήτηση, ανταλλαγή ιδεών και δημιουργική συνεργασία, εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τη δική τους πρωτότυπη ιστορία. Στη συνέχεια  πέρασαν στην εικονογραφηση και εδωσαν ζωλη στους ήρωες τους. Με φαντασία, χιούμορ και πολλή αγάπη για τα παραμύθια, έδωσαν ζωή στους ήρωες και στις περιπέτειές τους, καλλιεργώντας τη γλωσσική έκφραση, τη δημιουργική σκέψη και τη συνεργασία.

Μια όμορφη εμπειρία φαντασίας, συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης για όλους μας!

https://read.bookcreator.com/pojkyfmXtCfATsYTQiYPP5KIiXc2/NJxYAvuIRJ-jLx4qDxh2mg

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων ,Παιδική HELMEPA – Η Φίλη μας η Θάλασσα

20260507 134832

Ολοκληρώθηκε το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων, με τίτλο:” HELMEPA -Η φίλη μας η θάλασσα” , απο τη θεματική ενότητα: “Φροντίζω το περιβάλλον”

Στόχοι του προγράμματος είναι:

Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές την έκταση της θαλάσσιας ρύπανσης και τις σοβαρές συνέπειές της στο περιβάλλον, την υγεία και την οικονομία.

Να μάθουν για την αξία της θαλάσσιας βιοποικιλότητας, να γνωρίσουν τις τροφικές αλυσίδες και πως ένας οργανισμός επηρεάζει τον άλλο.

Η κινητοποίηση,  για τη συμμετοχή σε δράσεις καθαρισμού ακτών και την υιοθέτηση υπεύθυνης συμπεριφοράς(ενεργή πολιτειότητα).

Να γνωρίσουν οι μαθητές την χρησιμότητα της θάλασσας για τις μεταφορές-ναυτιλία.

 

 

P9172820

 Διαβάσαμε το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου  “Η Μεσόγειος είμαι εγώ , και δεν είμαι πια εδώ!”‘ Συζητήσαμε για αυτά που μας προσφέρει η θάλασσα, μέσα απο τις εμπειρίες και γνώσεις μας. Προβληματιστήκαμε , για τη μόλυνση της και προτείναμε τρόπους προστασίας της.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 01 121000 20260429 130729

0529736 1

 

20260506 144946 20260506 145233

 

 

 

Παίζουμε μαζί, Μαθαίνουμε μαζί, Δυο Νηπιαγωγεία- Μια αυλή ,Μια παρέα

Την Τρίτη 12 Μαίου 2026  τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας επισκέφτηκαν το όμορο 9ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας, στο πλαίσιο μιας όμορφης δράσης αφιερωμένης στη φιλία, τη συνεργασία και τη χαρά της συνύπαρξης!

Τα νήπια είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να αλληλεπιδράσουν και να συμμετέχουν σε κοινά παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες. Μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την επικοινωνία, τα παιδιά δημιούργησαν νέες φιλίες, μοιράστηκαν στιγμές χαράς και έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να συνεργαζόμαστε και να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον.

Η αυλή γέμισε χαμόγελα, γέλια και παιδικές φωνές, αποδεικνύοντας πως όταν τα παιδιά συναντιούνται, το παιχνίδι  γίνεται μια μοναδική εμπειρία γεμάτη αγάπη και αποδοχή.

20260512 111313 Antigrafh

 

20260512 110752 Antigrafh

20260512 112439 Antigrafh

20260512 112843

20260513 113425

Ευχαριστούμε θερμά το γειτονικό 9ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας για τη ζεστή φιλοξενία και ανυπομονούμε για την επόμενη συνάντησή μας!

 

Παρουσίαση Βιβλίου:”Το λιανοφτερωτό που έσωσε η βροχή”

IMG fba7744cb967aff07263c0f82beacd7f V

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη συγγραφέα παιδικών παραμυθιών, κ. Αντωνία Μπατσαλή. Οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το βιβλίο της «Το λιανοφτερωτό που έφερε η βροχή» και να ταξιδέψουν στον μαγικό κόσμο της ιστορίας.

Η συγγραφέας μίλησε στα παιδιά για τη διαδικασία συγγραφής και έκδοσης ενός βιβλίου, εξηγώντας με απλό και κατανοητό τρόπο πώς μια ιδέα μπορεί να γίνει ένα όμορφο παραμύθι. Στη συνέχεια, ακολούθησε μια βιωματική δραστηριότητα, όπου τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε δραματοποίηση της ιστορίας, εκφράζοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

IMG 9b400e40c73a9f883640fd6f8d52d1f1 V Antigrafh

IMG 7f224d93b29739119eb5dd5cc6a1f829 V Antigrafh

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που ενίσχυσε την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και τη φιλαναγνωσία!

ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ 2025-2026

1η Δράση :«Ενώνουμε τις καρδιές μας, αλλάζουμε το μέλλον των παιδιών”

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με χαρά και αίσθημα ευθύνης στη δράση Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Ενώνουμε τις καρδιές μας, αλλάζουμε το μέλλον των παιδιών», που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης  Dr. Σοφία Χατζηγεωργιάδου.

Ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα της δράσης και με τη πολύτιμη συνδρομή των γονέων, καταφέραμε να συγκεντρώσουμε τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης, τα οποία προσφέρθηκαν στο Ελληνικό Παιδικό Χωριό στο Φίλυρο.Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η αλληλεγγύη, η προσφορά, η ενσυναίσθηση και η κοινωνική ευθύνη, μαθαίνοντας έμπρακτα τι σημαίνει να νοιάζεσαι για τον συνάνθρωπο. Το σχολείο, σε συνεργασία με την οικογένεια, λειτούργησε ως ζωντανή κοινότητα που ενώνει δυνάμεις και καλλιεργεί αξίες ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη συγκινητική ανταπόκριση και τη στήριξή τους.

IMG 3e57527813fada26b2e1fc80757d974f V Antigrafh

Μαζί, αποδείξαμε ότι όταν ενώνουμε τις καρδιές μας, μπορούμε πραγματικά να αλλάξουμε το μέλλον των παιδιών.

100003105420251223 141626

2η Δράση:«Sending Our Hugs Around the World!

Έστω και μία αγκαλιά μέσα στην ημέρα μπορεί να μας χαρίσει μία καλύτερη ζωή!!!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς (21 Ιανουαρίου), το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με χαρά στη συνεργατική δράση «Sending Our Hugs Around the World!», η οποία υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Αγγλικών του σχολείου μας και εντάσσεται στις δράσεις του Ενεργού Πολίτη.

Η δράση αυτή, όπως προτείνεται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στοχεύει στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της θετικής επικοινωνίας και της έκφρασης συναισθημάτων, δίνοντας παράλληλα στα παιδιά την ευκαιρία να «στείλουν» την αγάπη τους σε όλο τον κόσμο .

Αφετηρία της δράσης μας αποτέλεσε η ανάγνωση του παραμυθιού «Να σε κάνω μια αγκαλιά», μέσα από το οποίο τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τις αγκαλιές που μοιράζονται με αγαπημένα τους πρόσωπα και τα συναισθήματα που γεννιούνται μέσα από αυτές. Με βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδι ρόλων, εξέφρασαν τη χαρά, την αγάπη και την ασφάλεια που προσφέρει μια αγκαλιά, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον σεβασμό των προσωπικών ορίων.

Στη συνέχεια, η δράση εμπλουτίστηκε με τη συμβολή της εκπαιδευτικού Αγγλικών, δίνοντας έναν δίγλωσσο χαρακτήρα στη μαθησιακή εμπειρία. Τα παιδιά γνώρισαν και χρησιμοποίησαν απλές λέξεις και φράσεις στα Αγγλικά, όπως hug, love, friendship, kindness, respect, συνδέοντας τη συναισθηματική αγωγή με την πρώτη επαφή στη ξένη γλώσσα .

3 2

4 1

Η δημιουργικότητα των παιδιών εκφράστηκε μέσα από την κατασκευή καρτών αγκαλιάς, οι οποίες μετατράπηκαν σε μικρά μηνύματα αγάπης και φιλίας. Οι κάρτες αυτές αποτέλεσαν έναν συμβολικό τρόπο διάχυσης θετικών συναισθημάτων προς την οικογένεια και την ευρύτερη κοινότητα, ενισχύοντας τον ρόλο των παιδιών ως ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών

Η συμμετοχή μας στη δράση αυτή ανέδειξε, με τον πιο όμορφο τρόπο, πως το σχολείο μπορεί να γίνει ένας χώρος καλλιέργειας αξιών, όπου η αγάπη, ο σεβασμός και η αποδοχή αποτελούν τη βάση για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών.

IMG 20260127 144252

IMG 20260127 192046

Τα τραγούδια «Ένα φιλάκι είναι λίγο, πολύ λίγο» και “Σ’ Αγαπώ Σ’ αγαπώ που με ΄βαζεις” γέμισαν την τάξη  με αγαπημένες μελωδίες!

Μια δράση γεμάτη συναίσθημα, συνεργασία και μεγάλες αγκαλιές… που μιλούν όλες τις γλώσσες!

 

3η Δράση:«Υιοθετώ το πάρκο της γειτονιάς μου»,

20260204 162233 1

Την Πέμπτη 18 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη χαρά η δράση μας «Υιοθετώ το πάρκο της γειτονιάς μου», με την παρουσία και τη συμμετοχή των γονέων.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στα πλαίσια των Δράσεων Ενεργού Πολίτη του νηπιαγωγείου μας, με στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, υπευθυνότητας και συνεργασίας.

Τα παιδιά, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτησαν για τη σημασία της φροντίδας των κοινόχρηστων χώρων και της προστασίας της τοπικής πανίδας. Με ενθουσιασμό κατασκεύασαν ταΐστρες για τα πουλιά, αξιοποιώντας απλά υλικά και τη φαντασία τους.  Μαζί με τους γονείς  τοποθέτησαν τις ταΐστρες στο πάρκο της γειτονιάς μας, μετατρέποντας τη μάθηση σε πράξη προσφοράς.

20260220 080119

20260220 080021

Η παρουσία των γονέων ενίσχυσε το μήνυμα ότι η ενεργός πολιτειότητα καλλιεργείται όταν σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται με κοινό όραμα.

20260219 120241 Antigrafh