Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης για τη συνεργασία σχολείου – οικογένειας, ήρθε στο νηπιαγωγείο μας η κα Νίκη, μαμά της Στέλλας και μας διάβασε το παραμύθι “Το μεγάλο ταξίδι του Πετρή” και ζωγραφίσαμε την ιστορία. Τέλος, φτιάξαμε χελιδόνια για να πάμε να πούμε τα χελιδονίσματα.

Στα πλαίσια της μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό, ήρθε στην τάξη μας η Β΄ δημοτικού είπαμε μαζί τα χελιδονίσματα και μετά όλοι μαζί πήγαμε σε όλες τις τάξεις του δημοτικού, στην Διευθύντρια την κα Άννα  και την δασκάλα των αγγλικών και τα είπαμε για να καλέσουμε τα χελιδόνια να έρθουν.

Στις 25 Μαρτίου, η Ορθόδοξη Εκκλησία γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, την ημέρα που ο αρχάγγελος Γαβριήλ ανήγγειλε στην Παναγία ότι θα φέρει στον κόσμο τον Υιό του Θεού. Η γιορτή αυτή είναι από τις μεγαλύτερες της Χριστιανοσύνης και σηματοδοτεί τη χαρμόσυνη είδηση της ενανθρώπησης του Χριστού. Ταυτόχρονα, η 25η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η εθνική επέτειος της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, του αγώνα των Ελλήνων για την αποτίναξη του οθωμανικού ζυγού. Σύμφωνα με την παράδοση, την ημέρα αυτή ο Παλαιών Πατρών Γερμανός ύψωσε το λάβαρο της Επανάστασης στην Αγία Λαύρα, κηρύσσοντας την έναρξη του απελευθερωτικού αγώνα. Το σύνθημα «Ελευθερία ή Θάνατος» εκφράζει το πνεύμα αυτοθυσίας και ηρωισμού των επαναστατημένων Ελλήνων, που έδωσαν μάχες για την ανεξαρτησία της πατρίδας.                                                              Μιλήσαμε για όλα αυτά στο νηπιαγωγείο μας και φτιάξαμε τις δικές μας κατασκευές. Επίσης, προετοιμάσαμε το θεατρικό “Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ 1821” και κάναμε την γιορτή μας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας.

Κατασκευές στο Ολοήμερο τμήμα

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας, σχέσεις σχολείου – οικογένειας, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική  επιμόρφωση για γονείς με θέμα “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” από τον Αστυνόμο κ. Μπατζή.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ                                        Ψαθόπυργος 18/03/2025
Αριθμ.Πρωτ. 34
ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΠΕΡ/ΚΗ. Δ/ΝΣΗ Π. & Δ. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΥΤ.ΕΛΛΑΔΑΣ
Δ/ΝΣΗ Π. Ε. ΑΧΑΪΑΣ
1/θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΨΑΘΟΠΥΡΓΟΥ
——-
Ταχ. Δ/νση : Δροσίνη 11-Ψαθόπυργος                                                    Προς : Αθλητικό Όμιλο
Ταχ. Κώδ. : 26504                                                                                        Αναγέννησης Ψαθοπύργου
Πληροφορίες : Ζησιμοπούλου Ιωάννα
Τηλέφωνο/Fax: 2610931872

ΘΕΜΑ: «Ευχαριστήρια Επιστολή »
Ευχαριστούμε πολύ τον Αθλητικό Όμιλο Αναγέννησης Ψαθοπύργου για την δωρεά
του πολυμηχανήματος Konica Minolta (Φωτοτυπικό και εκτυπωτή) στο
Νηπιαγωγείο Ψαθοπύργου.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του
Νηπιαγωγείου

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου και του δημοτικού παρακολούθησαν ενημέρωση για την σχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό απο την Κοινωνική  Λειτουργό της εταιρίας ΛΟΥΞ. Στο τέλος μοιράστηκαν στα παιδιά χυμοί Λουξ.

Αγαπητοί γονείς,
Σας ενημερώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Δημοτικό
Σχολείο και το Σχολείο του Δρεπάνου συνδιοργανώνουν επιμορφωτική δράση
για γονείς. Η δράση έχει τίτλο “Άσφάλεια στο διαδίκτυο” και θα
πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 20 Μαρτίου και ώρα 18:00 στην αίθουσα
εκδηλώσεων του Σχολείου μας.
Καλεσμένος είναι ο Αστυνόμος κ. Μπατζής που θα μας μιλήσει για το
φλέγον ζήτημα του διαδικτύου, ποια είναι τα πρώτα ανησυχητικά σημάδια,
τι πρέπει να προσέχουμε, πώς να προστατέψουμε τα παιδιά μας,
Σας περιμένουμε όλες και όλους, για να να λύσουμε απορίες και να
πληροφορηθούμε από έγκυρη πηγή, ώστε να δράσουμε αποτελεσματικά εφόσον
η περίσταση το απαιτήσει.
Ευχαριστούμε για τη συνεργασία.
Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου

Το νηπιαγωγείο μαζι με το δημοτικό έκανε επίσκεψη σε κινηματογράφο της Πάτρας στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο δημοτικό. Παρακολουθήσαμε το έργο ΜΟΥΦΑΣΑ – Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΤΩΝ ΛΙΟΝΤΑΡΙΩΝ. Στην ταινία “Mουφάσα: Ο Βασιλιάς των Λιονταριών» ο Rafiki μεταφέρει το μύθο του Mufasa στη μικρή λιονταρίνα Kiara, την κόρη του Simba και της Nala, με τον Timon και τον Pumbaa να παίζουν χαρακτηριστικό ρόλο στην όλη ιστορία. Μέσα από flashbacks γνωρίζουμε τον Mufasa ως ένα μικρό, χαμένο και ολομόναχο ορφανό λιονταράκι, μέχρι που συναντά ένα συμπονετικό λιοντάρι με το όνομα Taka, κληρονόμο μιας βασιλικής γενιάς. Η τυχαία συνάντησή τους αποτελεί την αρχή του μοναδικού κοινού ταξιδιού μιας εξαιρετικής ομάδας παριών που αναζητά το πεπρωμένο της – στην πορεία οι δεσμοί των μελών της ομάδας θα δοκιμαστούν καθώς συνεργάζονται για να αποφύγουν έναν απειλητικό και θανατηφόρο εχθρό.

Συζητήσαμε για την Καθαρά Δευτέρα, το πέταγμα του χαρταετού, την Κυρά-Σαρακοστή και την μεγάλη νηστεία του Πάσχα καθώς την σημασία τους,

6η Μαρτίου: Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Η 6^η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βία και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης. Αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή αναστάτωσης. Συχνά το «ισχυρότερο» παιδί αντλεί από την πράξη του κάποιο όφελος, όπως ευχαρίστηση, κύρος ή υλικά αποκτήματα, ενώ το «αδύναμο» παιδί δεν μπορεί να υπερασπιστεί και να προστατέψει με ριζικό τρόπο τον εαυτό του.

Η επιθετική συμπεριφορά μεταξύ μαθητών εκδηλώνεται, με μορφές ήπιας βίας (λεκτικό εκφοβισμό, πειράγματα, βρίσιμο, ειρωνική συμπεριφορά, απειλές, διάδοση φημών) και με περιστατικά ακραίας βίας (συγκρούσεις ?ε ρατσιστικά ή άλλα χαρακτηριστικά, χτυπήματα, σπρώξιμο, σεξουαλική παρενόχληση, χειρονομίες). Διαφορετικοί επιστημονικοί χώροι και πεδία έχουν αναγνωρίσει, αναδείξει και μελετήσει το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού και της βίας, στις πολλαπλές μορφές και διαστάσεις του. Η ενδοσχολική βία είναι ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο τον θύτη και το θύμα, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες. Ο σχολικός εκφοβισμός έχει αρνητικές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και στην μετέπειτα ομαλή ενσωμάτωση στην κοινωνία.

Μιλήσαμε για την σχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό, είδαμε βίντεο και διαβάσαμε σχετικά παραμύθια. Στο τέλος φτιάξαμε την δική μας ομαδική αφίσα.

Λήψη αρχείου