Πάσχα το “τερπνόν”

 

pa2 pa3“Οι Δυτικοί έχουσι τα Χριστούγεννα. Ημείς έχομεν την Ανάστασιν. Αύτη είναι η βασίλισσα των εορτών, η πανήγυρις των πανηγύρεων ημών” έγραφε ο νησιώτης Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης. «Οι Δυτικοί εορτάζουν την γέννηση του Χριστού μέσα στον πλούτο τρυφερών και ωραίων εθίμων, με οικογενειακές συνενώσεις και τέρψεις ανθρώπων από καιρό εξοικειωμένων προς τον πολιτισμόν. Αλλά του ελληνικού γένους η Λαμπρή ανατέλλει και δύει, με θορυβώδεις διαχύσεις και υπέρτατη αγαλλίαση ανθρώπων, οι οποίοι στις φλέβες τους διατηρούν ακόμη κάποιες ρανίδες  του αίματος των αγρίων και ατίθασων προγόνων μας εμπνευσμένων από τον έρωτα της ελευθερίας»

Το Πάσχα δεν είναι μόνο «τερπνόν», αλλά και «λύτρον λύπης» για τον Παπαδιαμάντη, μια γιορτή που υμνεί και λατρεύει το  πνεύμα της ψυχικής γενναιοδωρίας,  υψηλόφρον και ανθηρό όπως η αναστημένη φύση. Ας συναθροιστούμε γύρω από τον περιστρεφόμενο οβελία κι ας συνοδεύσουμε το ψήσιμό του με τον κρότο των πυροτεχνημάτων. Είναι ο χιώτικος τρόπος: Όταν ρώτησα σήμερα έναν Χιώτη μαθητή πώς σκέφτεται να περάσει δημιουργικά το Πάσχα μού απάντησε: «Μπομπάκια! Και ξανά μπομπάκια!»

Υ.Γ: Tα σχολεία θα ξανανοίξουν την Τρίτη 3 Μαΐου χωρίς σελφ-τεστ!

Αγαπάμε Πάσχα!

Έχει τα ωραία του το Πάσχα! Τα πάντα γύρω μας μυρίζουν υπέροχα και μας φέρνουν πάντα τις πιο ωραίες αναμνήσεις μέσα στην Άνοιξη! Για το παιδί Πάσχα σημαίνει διακοπές! Τη Μεγάλη Εβδομάδα το παιδί είναι απαλλαγμένο από σχολικές υποχρεώσεις, ξέγνοιαστο και χαρούμενο περιμένει τις γιορτινές ημέρες του Πάσχα. Το Πάσχα είναι η πιο σημαντική γιορτή της Χριστιανοσύνης με πολλούς συμβολισμούς, έθιμα και παραδόσεις. Αλλά πέραν των λαμπάδων, των κόκκινων αυγών, των σοκολατένιων κουνελιών και των νόστιμων τσουρεκιών τις πάνσεπτες αυτές ημέρες προσφέρεται η δυνατότητα στα μέλη της οικογένειας να βρεθούν όλα μαζί σε διάρκεια αλλά και σε ποιότητα. Οι παραδόσεις και τα έθιμα προσφέρουν μία συνέχεια στην οικογένεια και κάνουν τα παιδιά να νιώθουν ότι είναι μέλη της δικής τους μοναδικής οικογένειας.
Είναι πιθανόν ότι το μικρό παιδί δυσκολεύεται ίσως να κατανοήσει τη ζωή και το πρόσωπο του Ιησού, αλλά και τις τελετουργικές αναπαραστάσεις της. Μπορεί μεν να είναι γαλουχημένο με κλασσικά παραμύθια, στα οποία πρωταγωνιστούν νεράιδες, τέρατα, ομιλούντα ζώα και άλλα μυθικά, όμως καταλαβαίνει ότι η πολύπαθη και γεμάτη θαύματα ζωή του Χριστού δεν είναι ένα κλασικό παραμύθι, αλλά κάτι πολύ παραπάνω, καθώς ένας ολόκληρος πολιτισμός βασίζει τους ρυθμούς του σε αυτήν, ενώ το μεγαλύτερο μέρος των Ευρωπαίων πολιτών, ειδικά στη ζεστή Μεσόγειο, γεύεται την τελετουργική της αναπαράσταση στην εκκλησία και ευωχούνται χάρη σε αυτήν. Και είναι μια ωραία ευκαιρία για χειροτεχνίες σαν την σημερινή κατασκευή ευχετήριας κάρτας!.jpg

Ένα πασχαλινό κυνήγι θησαυρού

Σήμερα ξεκινήσαμε να μιλάμε για τις Πασχαλινές παραδόσεις και να διαβάζουμε ιστορίες από τη Βίβλο που μας μιλούν για τη ζωή του Ιησού. Πέρα από την έκθεση των παιδιών στην πολύ πλούσια πολιτισμική βιβλική αφήγηση, έρευνες σε Ισραηλινούς μαθητές έχουν δείξει τα αναμφισβήτητα γνωσιακά (cognitive) οφέλη στον πρώιμο εγγραμματισμό με την προϋπόθεση της επανάληψης των βιβλικών ιστοριών σε μια οργανωμένη θεματική ενότητα όπως αυτή που ξεκινήσαμε.
Και η ψυχαγωγία όμως διεκδικεί τα δικαιώματά της στην παιδική ηλικία! Έτσι, σήμερα στην αυλή τα παιδιά το καταδιασκέδασαν στο ανοιξιάτικο παιχνίδι με τα κρυμμένα αυγά..!
421SAM 1430
Είναι προνομιούχα και καίρια έννοια τα αυγά για την εισαγωγή των μικρών μαθητών/τριών στην πασχαλινή περίοδο ! Το αυγό προσφέρεται για τη νοερή απεικόνιση του κύκλου της ζωής, συνδεόμενο με την αναγέννηση και την ανανέωση της φύσης, κυρίως τις πρώτες μέρες της άνοιξης, επειδή ο κύκλος της ζωής για πολλά φυτά και ζώα αρχίζει την άνοιξη!
Μια ιστορία: Λένε πως όταν η Μαρία Μαγδαληνή πήγε στον αυτοκράτορα της Ρώμης Τιβέριο για να του πει ότι ο Ιησούς είχε αναστηθεί, εκείνος απάντησε: «Όσο αναστήθηκε ο Ιησούς, άλλο τόσο τούτο το αυγό είναι κόκκινο», αλλά μόλις τέλειωσε τη φράση του το αυγό πήρε ένα ζωηρό κόκκινο χρώμα! Έτσι ξεκίνησε η παράδοση της κόκκινης βαφής.

Όταν διαβάζουμε, το μυαλό μας βγάζει φτερά..!

«Όταν ένα αγόρι ή ένα κορίτσι λέει «Δε μ’ αρέσει να διαβάζω!», με κάνει και γελάω! Δεν τα πιστεύω αυτά τα παιδιά. Σίγουρα τρώνε παγωτά, παίζουν παιχνίδια, παρακολουθούν ενδιαφέρουσες ταινίες. Με άλλα λόγια, τους αρέσει να περνούν καλά. Και το διάβασμα πρώτ’ απ’ όλα είναι ευχαρίστηση που οδηγεί στην ανάπτυξη των συναισθημάτων και της προσωπικότητάς μας» γράφει ο Σεργκέϊ Μαχότιν στο «Ας μεγαλώσουμε με το βιβλίο…» (Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)
Η επέτειος των γενεθλίων του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, η 2α Απριλίου, έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που φέτος θεωρείται ευκαιρία για την προώθηση της ανάγνωσης στα παιδιά-μπροστά στο γενικευμένο survivor που βιώνουν οι λαοί εν μέσω πολέμου και πανδημίας. Είναι ζωτικής σημασίας να συνεχίσουμε να φέρνουμε βιβλία και να διαβάζουμε στα παιδιά, και με τον τρόπο αυτόν να αφυπνίζουμε τη φαντασία τους και τη συμπάθειά τους για άλλους, ώστε να τα βοηθήσουμε να καταλάβουν τη σημερινή κατάσταση και να δράσουν αύριο ως υπεύθυνοι/ες πολίτες στις Ευρωπαϊκές Δημοκρατίες. Στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα κατασκευάζοντας πολύχρωμους σελιδοδείχτες για τα βιβλία που πήραμε για το Σαββατοκύριακο από τη δανειστική βιβλιοθήκη!
«SAM 1424 SAM 1426
“Όταν διαβάζουμε, το μυαλό μας βγάζει φτερά
Όταν γράφουμε, τα δάχτυλά μας τραγουδούν”